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教師工作犯錯的檢討書

教師工作犯錯的檢討書4篇

在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,我們要透過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的教師工作犯錯的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師工作犯錯的檢討書1

尊敬的領導:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

早在幾年前,您就已經三令五申,一再強調,不允許老師們在節假日給學生們補課。但是我看到假期滿大街揹著書包的學生時,看到很多渴望我幫助他們孩子提高成績對我提出要求時,看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學校時,我忘卻了所有,眼裡只有學生和家長,以至於把校長您說的話拋在了腦後。雖然我十多年任教從沒補過課,但這次我真的錯了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯。在此,我為自己犯的錯而檢討,也為自己在領導宣讀局裡下發檔案的時候沒有認真的聽而檢討,儘管校長在例會上講過不止一次不允許補課,以及近來對教師的一些規範和趨勢的傳達,我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學習而忘卻了佔用孩子們玩耍的時間而檢討!

非常感謝領導能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名初中教師,在七年級後半學期我沒有按照學校規定製度及教學進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負責任的行為,我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發的檔案不夠重視而導致的。

另外,作為一名學校領導認可的七年級學生的任課教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神聖的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連線知識與學生的“橋樑”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。我保證,今後再不犯類似的錯誤。經過我自己的深刻反思,認為自己在以後的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規。今後將做到以下幾點:

1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鑽研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學生都不掉隊,不必再參加各類補習班。

2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務。

3、遵守學校的所有規章制度。

我的工作錯誤已是不爭事實,我並不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在於我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的問題。請領導相信我以後不會再犯下同樣的錯誤,並且能做一名合格的教師,以後我會積極關注國家新聞和學校規章制度,還要幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。

做好一名初中教師,做到提高自己的修養和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更紮實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴於律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠於職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鑽研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!

同時,我也深深得認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身?所以此後,我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況!請領導相信我!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師工作犯錯的檢討書2

尊敬的校領導:

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在後半學期我沒有按照學校規定製度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。

而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

教師是一個神聖的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連線知識與學生的橋樑;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。

我已經從這次教訓中吸取了經驗,今後必定會更加註意!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師工作犯錯的檢討書3

尊敬的領導:

首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。

這次小學六年級的畢業考試,關係到每一名同學對於各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

回顧我的錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

一、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。

二、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。

三、沒有能夠以一顆平和、淡定的'心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師工作犯錯的檢討書4

尊敬的校領導:

我是級一年級班英語教師。在我實習的半年中,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討。

首先,我不應該總是發脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經驗,就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂髮脾氣卻是不應該的。

其次,我不該每天留那麼多的家庭作業

作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學生們,對不起,缺少經驗的我實在不知道該怎麼讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學生最簡單的學習方法,只能讓你們在每天的題海戰術中掙扎。

再有,我不該不顧及你們的感受

你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學校的規矩束縛了你們的個性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!

孩子,對不起,我總是太敏感

現在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎,就會演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中,我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。

看了這份檢討不知道你會有什麼感覺,我曾經讓很多我學生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學生們看到了會有什麼樣的表情,但是,在實習結束以前,我絕對不會讓他們看到。也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!

檢討人:

20xx年xx月xx日