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高二生物備課組學期工作總結

高二生物備課組學期工作總結(4篇)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編整理的高二生物備課組學期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二生物備課組學期工作總結1

xx年度第二學期高一化學備課組計劃

本文簡介:xx年度第二學期高一化學備課組計劃一指導思想本學期高一化學備課組工作總體思路是:認真貫徹落實學校教研處及教務處對學科備課組工作的各項要求;強化化學教學研究,提高全組老師的教研水平和教學能力,大面積提升高中化學教學質量。二.教學工作內容及措施:(1)認真學習教研處的工作計劃,組織學習有關教育教學

xx年度第二學期高一化學備課組計劃

本文內容:xx年度第二學期高一化學備課組計劃

一.指導思想

本學期高一化學備課組工作總體思路是:認真貫徹落實學校教研處及教務處對學科備課組工作的各項要求;強化化學教學研究,提高全組老師的教研水平和教學能力,大面積提升高中化學教學質量。

二.教學工作內容及措施:

(1)認真學習教研處的工作計劃,組織學習有關教育教學的理論,不斷提高適應時代的教育教學理念,開拓創新教學方法,努力提高教育教學質量。

(2)在備課活動中,要把課堂教學改革,德育教育放在首位。在教學目標,方法,內容的確定,作業的佈置與批改,單元的測試與評估,課內外輔導活動中要從有利於培養學生高尚道德情操,創新精神和實踐能力去思考設計。

(3)要注意深入實際,瞭解學生在學習中存在的困難和問題,有針對性的調整教學計劃,改變教學方法,以適應好,中,差學生的平衡發展,同時作好分層教學工作。

(4)繼續重視作業的佈置與批改研究,認真做好每節有作業,每週一練,每月一考,抓住記憶遺忘規律,促進學生學習效益的提高。

(5)提倡向45分鐘要質量,反對加班加點,晚自習儘量讓學生自習,提問。

(6)在組內開展對本組教師互相聽課,評課,相互促進。

(7)認真組織好單元過關題,月考題的命題工作。

(8)認真做好競賽輔導工作。

三.課改課安排(見附頁)

XX年3月2日

高二生物備課組學期工作總結2

本學期高二生物備課組在學校教導處和年級組的領導下努力工作,較好地完成了教學任務,現將這一學期所做的工作總結如下:

一、教學方面

1.遵循學校的教學安排,制定本學期關於必修三《穩態與環境》的教學進度計劃,並順利完成的教學任務。

2.堅持集體備課活動。高二生物備課組做到了每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;集體備課活動內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,生物教學的最新動態、生物教學的改革與創新等。每次集體備課活動都有中心發言人,有記錄,都經過精心的準備,都能解決一到幾個相關的問題。堅持每節課體現新課改的理念。

3.備課組也注重對新老師的幫、傳、帶,認真完成學校的“青藍結對”任務。

4.組內堅持相互聽課,每人每週至少聽一節課,有問題及時交流,透過交流收到了較好的教學效果。

5.積極參加學校組織的賽教活動,認真上課、聽課、評課,透過本次活動,很大程度的提高了教師的教育教學能力。

6.按照學校安排,認真完成高一第一學期月考、期中、期末考試的命題任務。

二、教研方面

1.全組教師積極認真的參加學校組織的教研組活動,加強學習,提高教師綜合素質。

2.全組教師積極、認真的指導各自所帶班級的學生,完成研究性學習任務,並指導學生完成論文撰寫工作。

3.深入開展教學科研。撰寫《高中生物學習方法的研究》開題報告,本學期末,寫出了研究成果。

當然,我們工作中還存在不足,如教學研究能力還較弱,集體備課的'層次、課堂教學實效性還需提高。我們將在以後的工作中大力改進,為我校的生物教學水平提高再作更大貢獻。

高二生物備課組學期工作總結3

20xx學年第一學期美術備課組總結

本文簡介:20xx學年第一學期美術備課組總結本學期我們美術學科以區教研室工作計劃、意見為依據,切實按照學校備課活動要求,制定好活動計劃,美術組在個人備課的基礎上堅持集體備課,做到了定時間、定地點、定內容、定中心發言人。在大家共同努力下,我們已經完成了十四的集體備課,現總結以下幾點:1、每月透過學校常規教學檢查

20xx學年第一學期美術備課組總結 本文內容:20xx學年第一學期美術備課組總結

本學期我們美術學科以區教研室工作計劃、意見為依據,切實按照學校備課活動要求,制定好活動計劃,美術組在個人備課的基礎上堅持集體備課,做到了定時間、定地點、定內容、定中心發言人。在大家共同努力下,我們已經完成了十四的集體備課,現總結以下幾點:

1、每月透過學校常規教學檢查督促老師進行正常教學,做到按課表上課,精心備課,上好課,使美術教學落到實處。

2、按照學校集體備課的要求,學期初制定好美術備課計劃,帶領教師疏導教材,鑽研教材,讓全體美術組教師互相探討,不斷提高課堂教學素質,此外合理安排時間利用教研活動的時間進行基本功的訓練,安排每次教研的主題,讓美術課堂教學水平得到切實的提高。一個學期裡,我們美術備課小組積極開展活動,撰寫教案,認真反思,切磋交流,協同共進。在《新課程標準》的指導下,大多數教師都能夠轉變教學觀念,課堂設計體現集體智慧的精妙構思。

3、組織學生美術競賽活動——學校漫畫比賽,激發學生學習美術的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

4、xx年11月8日,我校接受了區教研室的教學調研,我們美術兩節調研課都被評為優秀,在課前我們進行了認真的集備,說課,研討,這是集備組老師們一起努力的結果。

總的說來,本學期的美術集備在學校的指導要求上,開展的更加規範和細緻,在今後的集備活動中我們將繼續走深入細緻的教研集備之路。

高二生物備課組學期工作總結4

高二生物備課組學期工作總結

本學期理科基本完成了除選修①之外的所有高考必考內容的學習,文科順利完成會考內容的學習、複習與會考。在年級統籌安排與備課各成員密切協作下,波瀾不驚,克服一個又一個困難,本學期生物備課組教師出色完成各項教學工作任務,總結如下:

一、制定備課組學期工作詳細計劃得到全面落實

由於週六取消補課,理科原計劃的教學進度被迫加速,時間緊任務艱鉅;文科學生生物科的學習經歷了授新課、複習及測試等階段,每個階段都有不同的工作重點和難點。為確保文理科常規教學質量,備課組制訂了詳細的計劃,明確教學目標,統一部署,並將計劃落實到個人。備課組成員全員參與、團結協作,以勤懇紮實的工作作風,提高教學效率與教學質量。

二、教學、教研方面充分考慮發揮老教師傳幫帶作用,全組動員,團結協作。

1.年青教師主動參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長。

2.召開多次備課會議,統一認識,群策群力。瞭解、討論、研究學生原有的基礎知識和基本技能水平;注重瞭解學生學習新知識可能遇到或已經遇到的困難等資訊反饋,提出應採取那些相應的防範措施。

3.共享與交流。延續上學期多媒體課件資源共享要求,每位教師都樂意接受任務,互學互幫的氣氛濃厚。

4.課題研究備課組研究課題為《課外探究活動》,各成員圍繞這課題,進行研究。

5.做好師徒結對工作

指導教師按要求履行自己好職責,要求徒弟加強聽課、評課,彙報課必需經過說課、試講課、公開課、評他人課、書寫教學反思等過程;每次測試後還要求撰寫“考試分析”等。

三、學生課外科技活動

各教師參與指導學生“研究性學習”課題並書寫結題評語。

四、存在問題

1.模仿過多,缺少個性化教學。

2.與學生特別是參加會考的文科學生交流落實不到位。