工商管理專業自我評價8篇
在生活、工作和學習中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發展、自我完善、自我實現。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的工商管理專業自我評價，希望對大家有所幫助。
工商管理專業自我評價1
總體而言，本人各方面表現良好。在過去的21年裡，有峰也有谷，但基本上可以令自己、家人、老師、同學和朋友滿意。下面就是本人的自我鑑定： 學習上，在大一第二個學期和大二第一個學期這一階段，因主客觀多方面原因，學習成績不甚理想。但自大二第二個學期開始，本人專心於學生的角色，認真學習理論知識。同時，也在學校的指導下，積極參加各類社會實踐活動。理論水平和社會閱歷都有長足發展。
工作上，大學期間，本人積極參與第二、第三課堂的學習與實踐。曾擔任班委、社團幹事等職，與同學合作初涉商海，利用週末和寒假時間進行兼職，並於大三暑假期間，進入深圳聯創實業有限公司的人力資源部，開展了為期一個半月的生活。
思想上，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國和人民，不曾有過叛國叛黨的言行舉止。同時，積極接受並主動了解國家的大政方針，力求跟上時代的步伐。
本人專業為工商管理，大三期間，用心考慮了個人的職業規劃。在參考多方面意見的基礎上，綜合個人的性格和興趣，最終決定從事人力資源工作。在聯絡單位的時候，也矢志成為一名人力資源部的生。大四伊始，報名參加國家助理人力資源管理師的培訓和考核，力求在理論上亦有相當準備。
工商管理專業自我評價2
經過了近三年的工商管理專業學習，自己在企業管理知識方面得到了很大提高，社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題，找到解決問題的辦法的一個途徑。
在調查相關企業時，走訪了主管部門，有針對性的提問，收集相關的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實打下基礎。調查訪問的過程同時也鍛鍊了自己獨立分析問題、解決問題的能力，讓自己懂得了要了解一個事件的本質，要透過現象看到更多的資訊，必須要全面瞭解事情的起因經過，當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導，透過寫作調查報告加深了對理論知識的理解，為以後學以致用提供了很好的幫助。
由於三峽工程對長江航運的影響，給地處中上游的**鐵路分局，提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇，透過該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業之間的競爭作了具體分析，提出了鐵路企業應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善，才能立足於市場從而有所發展的觀點。
科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
進入大學並透過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備著。三年裡，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才，三年裡，我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業;工作生活上，作為學生幹部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。
思想道德方面，大學期間不斷用馬列主義武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
三年的磨練成就了我淵博的知識，豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年裡，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足，在今後的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。
工商管理專業自我評價3
我在校學工商管理專業，在校期間我刻苦學習專業知識，在西郵這片沃土上汲取養分，沉澱自己。入校之後我結合自身情況對自己進行了四年的規劃。在校是一個品學兼優的學生，畢業時我是一個能適應社會的知識青年。
入校以後進入學校學生管理委員會、義教愛心社、精英實踐社鍛鍊之後留任義教愛心社外聯部，任外聯部部長，從XX年至今為我們班生活委員在頻繁的與老師同學的溝通交流中培養了自己穩重的性格，較強人際溝通能力和分析問題的能力。
通過幾年的寒暑假我在XX政府信訪局實習，在XX教育做市場專員，在XX公司做兼職促銷員，並且利用學校地理位置優勢做小生意，主營女生飾品，大學期間在XX培訓參加過X次潛能開發培訓。
這些經歷讓我在生活上踏實認真、樂觀積極；在工作中不怕困難，敢於承擔責任，迎接挑戰。我有明確的目標，做事前會有詳細的規劃，所以我總能順利達成目標。與同期畢業的大學生相比，我有更多的社會經歷和更加準確的社會定位，我相信這些無形的資本會對我以後的工作有很大幫助。
工商管理專業自我評價4
四年來，透過自己的實際學習得到了一些寶貴的經驗，比如在學習《管理會計學》這門課程時，參照了xx線上《管理會計學》全真試題，線上課堂等內容，對這門功課有了更深入的理解。而在財務管理與會計報表等學科的學習中，透過登陸亞太管理網瞭解了一些普通財務知識，企業如何進行全面預算以及最新財務知識、財務分析方法等方面的介紹，感覺受益非淺。
同時，在日常工作中，經常登陸一些網站，瀏覽經濟方面的新聞和最新動態，
又如，東方會計網上的有關會計資訊網路化、中國財務軟體的發展趨勢、可擴充套件企業報告語言及其對會計的影響等方面的文章都特別留意，對於網上的經濟論壇積極參與，多聽取別人的意見和建議。
在日常學習中我還做到：
（1）心細、戒躁，端正態度。
（2）注重思維的邏輯性和嚴謹性。
（3）注重實踐。
（4）對所學的課程感興趣，興趣是最好的老師。
（5）上課時注意聽講，不斷加深對內容的理解。
因為此課程內容較多，學習起來有一定的難度，所以僅靠課堂上的學習是遠遠不夠的。熱門思想彙報因此，我在原作息時間上，每天抽出一定的時間來專門學習課程，這樣相當於每天多上一節經濟法自習課。練習題和案例分析，更進一步鞏固上課所學的內容。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都寫下來，回去利用空餘時間去思考和分析，實在搞不懂就請教老師。
吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢做是我的基本，積極進取是我的信念，在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，足夠的自信，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風。對事有自己一定的見解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學能力。
總體而言，大學四年我收穫了很多，但是也發現了自身的不足，今後我會更加努力，做好自己的本分工作，不斷地完善自己，為社會作出貢獻。
工商管理專業自我評價5
面對當今社會如此激烈的競爭，我還從各方面培養自己的興趣和能力，不斷地提高自身的素質。我愛好舞蹈表演，從大一開始就加入了校學生藝術團，並擔任舞蹈隊的隊長一職。我曾多次代表學校參加校內外的演出以及省級的舞蹈比賽，並取得了較好的成績。最重要的是，我在工作中，加強鍛鍊自身的處世能力，吸收管理經驗，把學習到的理論知識與實際相結合。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裡展現自己的才能，在實踐中不斷地鍛鍊和提高自身素質，因此我真誠地希望能夠加入貴公司。我會踏踏實實的做好屬於自己的每一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
經過二年半工商管理專業知識學習，提高學習工作管理能力，用業餘時間學習緊張有序，邊學習邊工作，學好專業，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛鍊自己工作能力，從而適應社會發展需要和要求。我係統地學習了工商管理專業理論及相關知識，具有了較強的理論素養，並在實踐過程中將理論與實際結合，具有一定的理論聯絡實際能力。為了進一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學習本專業開設課程，努力提高專業理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語，已透過國家四級英語考試，曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了，《財務管理》，《組織行為學》，《管理學》，《質量管理》，《企業經營管理》，《人力資源管理》，《商務談判及市場營銷》等專業課程。同時在老師的指點下，在知識的薰陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學兼優的本科大學生。
一是透過對專業知識的系統學習，首先具備了紮實的理論功底和較強的實際業務操作能力。知識面廣，適應工作實踐能力較強。
二是實踐能力，工作實踐，企業管理，商務會計等。學習與社會實踐聯絡有較強的協調、工作組織能力提高。
三是專業訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課，努力完成學業，取得好的成績。透過學習在今後實際工作之中，遇到問題能急時針對性的處理，由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。
作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步，才能適應社會的發展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的學習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢幹創新，與時俱進。
工商管理專業自我評價6
四年來，透過自己的實際學習得到了一些寶貴的經驗，比如在學習《管理會計學》這門課程時，參照了XX線上《XX會計學》全真試題，線上課堂等內容，對這門功課有了更深入的理解。而在財務管理與會計報表等學科的學習中，透過登XXX管理網瞭解了一些普通財務知識，企業如何進行全面預算以及最新財務知識、財務分析方法等方面的介紹，感覺受益非淺。
同時，在日常工作中，經常登陸一些網站，瀏覽經濟方面的新聞和最新動態，又如，XX會計網上的有關會計資訊網路化、中國財務軟體的發展趨勢、可擴充套件企業報告語言及其對會計的影響等方面的文章都特別留意，對於網上的經濟論壇積極參與，多聽取別人的意見和建議。
在日常學習中我還做到：（1）心細、戒躁，端正態度。（2）注重思維的邏輯性和嚴謹性。（3）注重實踐。（4）對所學的課程感興趣，興趣是最好的老師。（5）上課時注意聽講，不斷加深對內容的理解。
因為此課程內容較多，學習起來有一定的難度，所以僅靠課堂上的學習是遠遠不夠的。因此，我在原作息時間上，每天抽出一定的時間來專門學習課程，這樣相當於每天多上一節經濟法自習課。練習題和案例分析，更進一步鞏固上課所學的內容。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都寫下來，回去利用空餘時間去思考和分析，實在搞不懂就請教老師。
吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢做是我的基本，積極進取是我的信念，在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，足夠的自信，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風。對事有自己一定的見解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學能力。
總體而言，大學四年我收穫了很多，但是也發現了自身的不足，今後我會更加努力，做好自己的本分工作，不斷地完善自己，為社會做出貢獻。
工商管理專業自我評價7
時光匆匆，總是在不經意間滑過，三年的學習生活就這樣結束了，我即將離開，開始新的人生旅程。回望三年學校生活和社會實踐裡,有成功也有失敗,我孜孜不倦，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的'等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽.在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年暑假期間我均到市XX網咖等大型網咖裡工作，管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
工商管理專業自我評價8
今年開始，我在XX工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中，我得到公司指導老師的熱心指導，積極參與公司日常管理相關工作，把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律，使我對日常管理工作有了深層次的認識。
我所實習的工程公司，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營專案的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包X級、房建X級、市政、水利水電X級、地基與基礎X級、鋼結構X級、商砼與預製構件X級、勘察設計X級、計量X級、建築材料試驗X級等資質。通過了iso9002質量體系認證;19XX年通過了iso10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。
細節的東西往往是最容易被忽視，也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些問題，所以在平時的工作中，注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細微點滴，即使再瑣碎的小事，把它做得盡善盡美。做事認真，很吃苦，每天總是滿臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件，作為實習生，我在領導和同事的指導下，主動地向行業學習知識，向同事請教經驗，體會到團隊的力量和魅力。
我能及時的調整自己的心態,讓自己的心總是處於一種積極向上的狀態。當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這隻讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事。
實習是階段性實踐教學，是將理論運用於實踐，實習就是熱身，就業是起跑，在起跑前熱身會對成績大有幫助，而且對企業和個人是雙贏的。回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對工程公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。
今年開始，我在XX工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中，我得到公司指導老師的熱心指導，積極參與公司日常管理相關工作，把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律，使我對日常管理工作有了深層次的認識。
我所實習的工程公司，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營專案的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包X級、房建X級、市政、水利水電X級、地基與基礎X級、鋼結構X級、商砼與預製構件X級、勘察設計X級、計量X級、建築材料試驗X級等資質。通過了iso9002質量體系認證;19XX年通過了iso10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。
細節的東西往往是最容易被忽視，也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些問題，所以在平時的工作中，注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細微點滴，即使再瑣碎的小事，把它做得盡善盡美。做事認真，很吃苦，每天總是滿臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件，作為實習生，我在領導和同事的指導下，主動地向行業學習知識，向同事請教經驗，體會到團隊的力量和魅力。
我能及時的調整自己的心態,讓自己的心總是處於一種積極向上的狀態。當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這隻讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事。
實習是階段性實踐教學，是將理論運用於實踐，實習就是熱身，就業是起跑，在起跑前熱身會對成績大有幫助，而且對企業和個人是雙贏的。回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對工程公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。