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考試後記敘文

考試後記敘文6篇

相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是透過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的考試後記敘文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試後記敘文1

星期一,我們進行了數學第二單元的獨立練習。獨立考試的時候,我真是又緊張又激動啊!我心驚肉跳地坐在那裡,做完了全部試題,之後,上交了試卷。等啊,等啊!終於在託管的時候,孫老師來到了我們班。她高聲說道:“這次考試一百的是某某某、某某、某某某某某……”就是沒報到我,我心裡安慰自己可能我是95分以上中等的。可是中等的發下來還是沒有我的。我想,可能孫老師還沒有改完。我等了一會兒,終於,孫老師說:“現在我們報95分以下的了。”接著,只見她拿起一疊試卷,開始高聲說道:“95分一下的是某某、某某某、某某某、某某……”報到最後一個停了下來。我心想,天啊!希望最後一個不是我吧!我豎起耳朵仔仔細細地聽,孫老師終於還是報出了我的名字。我簡直是要跳起來了。怎麼辦?怎麼辦?我心想,我今天是不能回家了,回家肯定是被媽媽罵的。我不知道那天我是怎麼回家的。

回家後,媽媽果然問了我的成績,我慢吞吞地拿出試卷,我不敢抬頭看媽媽。媽媽看了很久,她讓我在每一處錯題邊寫下錯誤原因。我仔仔細細分析了原因。有的是忘記退位了,有的是忘記進位了。唉,都是粗心惹得禍!

第二天還有第一單元的考試呢!媽媽讓我加油。是的,我會加油的!

第二天,我考了98分,還是有點小小的錯誤,也是在於粗心。

哼!粗心,我一定要和你說一聲再見啦!

考試後記敘文2

第一次的月考終於結束了,這次考試原本是我盼望已久的,可能是由於太緊張,導致這次的成績一塌糊塗!也許真得不能相信抓鬮。考試後,我的心情是十分緊張的,十分希望未卜先知,於是,便難出了自己的老把戲:抓鬮,儘管大部分的結果都不太切合實際,但我還是想試一試。唉!沒辦法,就是迷信。我寫好紙條,這是分各個階段的,從總分360到300以下,我都安排得十分合理,真希望也能得到一個合理的答案。可是,每次的結果都太理想,讓人不敢相信。

時間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸,在那一天,我終於揭曉了考試之後的謎底。我的代數成績下來了,120滿分的題,我只考了104,我失望極了,這次的考試真是遭透了,離我想象的要好遠,我真不知道該怎樣做,我沮喪極了。突然,一個念頭向我閃來:“恐怕這次的成績要後退了!”接著,又一個念頭迅速成為了最新通知:“也許,我的另外兩科成績,可以彌補我的過錯。”這有些是在安慰自己了,因為我的作文跑題也是可想而知的,恐怕,真的。

老師們的速度就是快!時間的接力也是非常出色的。轉眼間,星期四的到來,讓我的心徹底涼了。花雨……英語:104語文:103。我急忙算算總分,啊!遭透了。一些同學興奮得拿起筆算著自己競爭對手的成績,我也湊了熱鬧,結果,算來算去,我的名次果然後退了不少,現在我可以排到班級。第八名。哦,第九名!真希望不會再出現什麼意外。

我的成績竟然這麼壞,我簡直不能用語言來形容。而就在這天,老師偏偏留了張我不會寫的作文:《其實,我真得很棒》一向很會寫作文的我頓時愣住了,我寫出這樣一篇出色的文章太難了,因為我實在找不到我的優點,我的成功在哪裡。但是,很快,我又想出了新的創作思路,啊,這是我產生了靈感。同時也鼓勵我,下次一定會考好的。

考試後記敘文3

一天早上,周楚雄醒來,他看到鬧鐘,喊道:“8:30。”周楚雄拿著書包去學校。到了學校,周楚雄一看都沒有。周楚雄看了一眼手錶,說:“7:30。”不一會兒,廖言浩來了,奇怪地問:“周楚雄,你今天麼這麼早到達?”周楚雄對不起笑了。

上課,語文老師抱著大卷進了教室。周楚雄想起了今天的考試,他認為昨天沒有複習我該怎麼辦?這時,老師發了試卷,周楚野心地想:我可以抄廖言浩啊我真的是天才。

考試時,周楚雄一直在等待老師出來。突然,校長打來電話,對語文老師說:“來辦公室。”語文老師出去了。老師剛出門,周楚雄就把廖言浩的試卷拿來抄了。周楚雄抄的太開心了,不小心被我發現了。因為沒有老師,老師,因為沒有老師。

突然老師回來,一看就發現周楚雄模仿別人的試卷,生氣地說:“你周楚雄。”老師抓住周楚雄的試卷,把試卷揉成一團,扔在地上踩腳,撿起來扔進垃圾箱。

周楚雄嚇哭了。老師對周楚雄說:“別說我沒有給你機會。今天下午,你來我的辦公室,給我看。”周楚雄又哭了。到了下午,周楚雄從老師的'辦公室回來,自言自語地說:“抄寫別人比自己做好,不會被叫到辦公室。”

這件事告訴我們不要抄寫別人的試卷。否則,你會受到懲罰。

考試後記敘文4

一天,我語文考試考砸了,只考了71分,我唉聲嘆氣地坐在自己位子上。我不想和任何人說話。

我的同學來了,拍了一下我的肩膀,對我說:“我考了一百分,你考的怎麼樣啊?”我說:“不怎麼好。”而我同學卻不依不饒的說:“你告訴我嘛,反正我們也是朋友。有什麼不能對我說的!”我拍了一下桌子,大聲說:“喂,你怎麼這麼一個人啊!”我想:他一定是要炫耀。同學們又說:“你幹嘛?”我大聲叫道:“我聽不下去了,我不想讓別人來打擾我!”

同學們聽後,生氣極了,他拿起我的筆,就是一摔,把我的鋼筆摔成了零件。我拉著他的衣領,說:“你給我賠,賠一個一模一樣的,不賠不能走!”同學說:“你又神經病吧!是你把我先惹怒的,我管不著!”面對同學決然離去的背影,我只好把我心愛之物——鋼筆扔掉了,我還有一點捨不得呢!心中更是百感交集,不是滋味。

我輕聲慢步地走回了家,我打開了門,只見媽媽站在門口,說:“快去寫作業,寫完了去打跆拳道,”我說:“我就不打,”我氣沖沖地走進了房間,把自己鎖在了裡面。

媽媽說:“你給我出來!”我說:“我就不出來您能把我怎麼樣”我考砸了、鋼筆也壞了,我該怎麼給媽媽交代呢?在我心裡充滿了無比的恐懼!

考試後記敘文5

考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。

考試時,我並不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發試卷。

星期四,我們要發期中試卷。在這一刻,我的心直跳。語文:97、數學:98,一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分,但由於粗心、大意,一個填空題錯了。語文,我並沒有估計這麼高,因為我認為詞語解釋錯了一半,但實際並不是這樣的——作文扣了2分,基礎知識扣了1分。

我的雙手緊緊握著試卷,既高興又慚愧。它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。

整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是“夢”,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。

回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。

就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄雲外。

這一次,我語文成功了,是因為我對基礎知識的掌握,對作文的把握。我數學失敗了,是因為我太粗心、大意。

居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。

今後,我一定要繼續努力,改掉粗心的壞習慣,去迎接期末考試。

同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你有付出,就一定會有收穫!

考試後記敘文6

“老媽,幾——點——了?”,“哎呀,麻煩死了,才6點10分”,由於今天我準備去媽媽單位體驗一下,所以很早就醒來了。哈,在7點50分我們踏上了去媽媽單位的道路。

坐在三路車上,我向外看了看,一切都在迅速地向後退,形成一道道紅的綠的等諸多顏色交織而成的彩屏。

三路車猛地剎車,到了,只見四周有山圍抱,一排排燈環繞在廣場的中間,仔細一看,上面還有古詩呢!廣場的後面便是那座18層高樓了,高樓宏偉壯觀,卻又錯落有致,鱗次櫛比,儘管高不可攀,但是又不給人暴殄天物的感覺。進了大樓,感覺亮堂堂的,卻又讓人很難辨別,因為所有的房間處表都一樣。我緊緊抓住媽媽的手,怕走丟了,媽媽帶著我進了側門,上了層樓,又轉了一個彎,走到09號房間裡,原來這就是媽媽工作的地方。

收拾完了,媽媽就帶我去食堂吃早飯;又一個驚歎,只有幾種粥,餅子和油餅。我要了一碗小米粥和一個油餅,媽媽要了一碗黑米粥和一個餅子。小米粥甜膩膩的,而油餅硬得幾乎咬不動。所以我只喝了一碗粥就回去了。

媽媽對我說:“佳琪,現在沒人用電腦,你可以去玩一會兒,但一會兒要是有人來,你就別玩了。”聽見這話,我立刻像離弦的箭一樣衝了過去。開始我的化妝之旅,我描眉,畫眼,玩得不亦樂乎,正當我玩得入迷時,一位叔叔闖了進來,我不得不與MM說byebye了,玩完電腦,我,這個“沙場老將就要對戰作業兵,首先跟我對戰是英文兵。26個字母翻來覆去地做,很容易就做出來了,然後是語文,也全軍履沒耶!數學嘛,就有點難對付了,我的頭又大了6圈,沒辦法,做吧!只能硬著頭皮做啦。做做做,一直到11點半,老媽才說停。