考試分析的作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的考試分析的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試分析的作文1
經過一個學期的學習，我們的知識又增加了許多。今天，我們迎來了我們收穫果實的期末考。
緊張的期末考試終於結束了，我長長地舒了一口氣。回到了自己的教室，教室裡像炸開了鍋似的沸騰起來，“我們終於解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同學馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時，周老師來到教室跟我們對了答案。我覺得渾身不自在，錯的太不應該了，簡單的題怎麼會錯哪？太大意了，審題不仔細。唉！不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊！馬虎！你到底要跟我到什麼時候？
我慢慢地走在回家的路上。此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，好像躲著我這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容，為我的馬虎而難過。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學子喪門犬”，此時的我，或許也真是這樣吧！
我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學習認真，就不怕考試。我平時如果做題不馬虎，考試也不會出現馬虎的現象。我在心裡對自己說：“不要在同一個地方跌倒！既然都考過了，好不好都已成現實，下次努力考好吧！不要再那麼粗心，那麼馬虎。”
考試分析的作文2
這次的第一“月考”直接給了一個下馬威，有喜也有優，讓我苦笑不得，尤其是語文，原本簡單的題卻讓我損失慘重。
考完後，我認真看了看那些錯題，卻發現都是小二科的題，只是被謝老師的設定成了“紙老虎”嚇到了而已，例如魯濱遜在荒島上生活多少年？經歷了幾次航海，這本書內容我早就看的熟熟的，可是，因為自己的粗心大意使全部關於這本書的題全錯了，現在看來，自己都覺的可笑，以前看《魯濱遜》的內容記憶都跑哪裡去了？
再接著看，閱讀理解和詩句默寫，讓我足失掉了12分，簡直讓我捶胸頓足憤怒不已，例如。那“樹棲鴉”“中庭地白”解析那麼容易，可題它搞了個障礙眼法，讓我張冠李戴了，沒看清題的要求，馬馬虎虎把一個解析對的當成錯的了，結果可想而知，又失分了。其追究根本原因還是自己知識點掌握的不牢，考試時間緊迫，慌忙答題讓分與我擦身而過。
透過這次考試，老師檢測檢測學生這段時間學習的質量，網上聽課效率，學生也給自己學習效果也有個總結，總的來說，不管在學校學習還是網上上課學習都不能掉以輕心呀！
考試分析的作文3
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的`流吧！一個分數，一份悲傷油然而生。這次抽考，大家考的都不怎麼樣，可以用三個成語來形容：“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”老天哪，我的語文成績有了歷史性的“突破”！為什麼目標總是離我如此遙遠呢？
我看了自己的成績，非常失望——我竟然只考了89分。整個人就像木頭一樣，面無表情，心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒有考好，心裡十分不是滋味兒，回到家裡有家人的責備聲讓我更難受了，我慢慢移動著雙腳，好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我好像有點累的感覺，我不知道自己該做些什麼，是痛哭流涕地好好宣洩一下對考試成績的悲傷呢？還是躺在床上好好反省一下自己呢？
這次抽考怎麼會考這麼差呢？說到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，當然是自己還不夠努力，沒有持之以恆的刻苦精神；其二是平時的基本功不夠紮實，做作業馬馬虎虎吧；其三是課外知識還不夠豐富。如果上面幾點再改進一下的話，成績肯定會有所提高的。
考試分析的作文4
經過一番努力學習後，期中試終於考完，而且試卷也改完發回給我們自己了。而我的期中考試成績且是很不理想。這時，你知道我當時是什麼樣的心情嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧，會想：你不是考得很不理想嗎，為什麼還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！
其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我非常地溫習過政治，結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個啟示：只要在考試期間，最重要的科目只靠你平時學習，而次科主要在考試期間再溫習一下就可以。所以你能說我不高興嗎？
第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。透過這次的考試我知道了我的短處，所以我以後再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什麼值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自己的真材實料，而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的考試後得感想！好看嗎？那就說說你自己吧！
考試分析的作文5
時間過得飛快，眨眼間其彙總考試就過去了，關於這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的語文考得差，我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心…因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。
我的數學考得最好，是因為我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手，所以才會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。
以上便是我期中考試的一些感想，我從現在開始要更加努力認真的學習，爭取取得更有益的成績！
考試分析的作文6
考完試，成績出來了雖然我的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。
語文試卷雖然沒發下來，但我已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關於高爾基的，我考試時思前想後，想了許多答案都覺得不對，萬般無奈，我想當然地填了一個，就知道沒把握，肯定要錯了。我每次到這時都深深感覺到書到用時方恨少，平時不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握，作文沒有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學考試錯的兩題都會做，因為犯同樣的錯誤，題目沒看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會做，簡單。結果錯了，捶胸頓足，為時已晚。
英語呢，聽力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長，我卻覺得兔子耳朵短，寫了錯。簡直無可救藥，低階錯誤。想當然，下次一定要聽清，做對。
每次考試都總結，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心，以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真，我一定認真努力，爭取更上一層樓。