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數控專業自我介紹

數控專業自我介紹3篇

當來到一個陌生環境中,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家收集的數控專業自我介紹3篇,歡迎大家分享。

數控專業自我介紹 篇1

在大學裡我的主修課程是:機械製圖、機械設計、機械製造、數控加工技術、電子電工、plc、金屬工藝學等。

運用的軟體是:autocad、pro/e繪圖軟體。

在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,願為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務。

雖然我剛從大專學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!

數控專業自我介紹 篇2

我叫應屆畢業生求,大學裡的專業理論學習和實習,使我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了很好的數控專業技能。

我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

自入校以來,便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養。在學習上,積極進取,熱愛所學專業,專業成績優秀,連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先後獲得了《學習優秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電除錯工考試》證書。

我生長在農村,從小就樣成了吃苦耐勞,拼搏進取的精神;為人誠懇,樂觀開朗,樂於助人,愛交際,人際關係好。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環境的能力,求知慾望強烈。

我生活態度積極向上,興趣愛好廣泛,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

我是**工業工程職業技術學院0*屆計算機網路專業應屆畢業生。即將面臨畢業,我渴望找到一份適合自己並值得為其奉獻一切的工作。

喜歡挑戰自我,勇於開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!實習期間表現優秀,得到領導的好評,實習期滿後,得到轉正。但本人覺得該公司對業務員的管理存在著極限性,勇於挑戰自我的我願意做一次重新的開始,尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。

本人性格開朗,善於微笑,長於交際,工作態度認真。善於寫作,熟悉計算機系統及各類辦公軟體,應用軟體,具有簡單的程式設計能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是**行業中的姣姣者(將你所瞭解的公司榮譽或成果填上)。同時我又瞭解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的`風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼。

如果是剛出校門的學生,就著重跟HR談論一下你的專業和實習情況把。如果曾經做過跟你應聘工作有聯絡的兼職,不妨也簡單介紹一下。

在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,並協助別的同學,有很好的組織能力及團隊協作精神。

數控專業自我介紹 篇3

在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(製造)方面有較好的基礎。在數控技術方面,熟悉手工程式設計和計算機輔助程式設計;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、微控制器和PLC有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(C++)考證、熟悉CAD軟體(AutoCAD、ProE、MasterCAM、NX3.0)和辦公軟體;在數控機床操作方面,通過了數控中級銑工、數控高階銑工、操作過華中一型數控銑床和FANUC 21iM加工中心數控技術。

數控技術應用專業個人簡歷自我評價範文

專 長:自學有關模具設計的知識(以注射模具為主),對塑膠成型中可能會出現的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎,並透過應用模流分析軟體(moldflow),把模具設計的理論知識應用到實踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由於本人的專業是《數控技術應用》,對模具製造有一定的實踐基礎。

自學能力強:在學校未開專業課《Pro/E》、《Autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟體畫圖功能以及Pro/E的模具設計知識。

工作目標:做一個高階模具設計工程師。