精選個人總結的作文59篇
總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的精選個人總結的作文59篇，歡迎大家分享。
個人總結的作文 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返，這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們--天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活--奮鬥吧，拼搏吧，向著重點中學衝吧。
進入初中以前，就對初中校園有著很深的嚮往，我一直很想長大，成為這裡的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這裡以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的生活，在這裡的三年裡，我會不斷成長，不斷進步，我在這裡，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。
個人總結的作文 篇2
每個人身旁，都有一位身上穿著一件潔白衣服的天使，頭上有著晶瑩剔透的小圈圈；也有一位身穿黑衣，很邪惡的惡魔。
當你面對一件左右為難，會讓你不知道應該怎麼辦的時候，就會覺得很掙扎，天使和惡魔也就在此刻出現了。例如：在家裡，弟弟正在走廊上看見地上有一張紅通通的一百元，他不停的掙扎著，他就順手牽羊拿走了一百元，他從糖果店出來眉開眼笑，三步併成兩步衝到家門時，就聽到媽媽大聲問；“是誰拿走我的一百元？”媽媽問了弟弟，是不是他拿走的，弟弟掙扎的結結巴巴的說：“不……不……不……不是我拿的。”
弟弟忐忑不安的走回房間，媽媽知道是弟弟拿的之後，弟弟就被罵得狗血淋頭，從此就不敢犯了。
有一次的星期三，因為我樂在其中，連明天在培訓班要考英語都忘掉了。在學校我心中的惡魔與天使也不斷的掙扎，不知考英語時該為了一百分而作弊還是要老實的去面對慘不忍睹的事實呢？考試時，我雖然在東張西望，但我並沒有要做弊，老師以為我再偷看答案，所以改考卷時我的分數不但沒考好，反而卻被老師臭罵了一頓，難道這就是我的報應？俗話說：“若要人不知，除非己莫為。”我還是心虛、慚愧了！
面對十字路口的抉擇時，我們真的要小心翼翼，千千萬萬不要愧對自己的良心！
個人總結的作文 篇3
是不是那樣一段讓你難忘的回憶也就讓你沉醉其中。即便是時隔多年，你已經遇見千帆看遍了人世間的風景，卻依舊忘不掉那最初最純的感情。
我想這個時候的再回收才是最值得人生貴和專業的東西。這時大家從來都不知道我們在這裡苦苦等候者的或者是守護者的道理是什麼？不管什麼時候，我們始終都能給自己的行為和言論找到一個合理而正當的理由，但是僅僅是對於我們的角度來說。但是從大環境來看，不管他有沒有一絲一毫的不正當的含義，它都能被扭轉成那樣的含義。
就好像我們也能夠知道你一直都在自言自語的說的那些話，對你而言都有著自己獨特的含義，未必真的多想讓別人知道，但是這種感覺確實想和別人一起分享的，獨樂樂不如眾樂樂，你一直都這樣想的吧。
可是這就要從你的情商必須要特別的高，很多時候並不是。何時何地都可以去自由自在的和別人分享東西的。大家如有一天突然發現你的情商很低，你會不會很有挫敗感，變得很傷心，很失望，可是這個時候是不該傷心和失望的，你應該做的是經歷更多的事情來培養和提高自己的情商。
因為我們從新開始學，應該知道這些東西都是可以改變的，都是後天可以養成培養的更加優秀的。
個人總結的作文 篇4
枯燥乏味的軍訓終於結束了。這次軍訓包含著我們的艱辛和汗水，但同時我們收穫了許多，它磨練了我們的意志，讓我們在困難中學會堅強，學會忍受，學會面對。同時也感受到團結就是力量，集體能讓我們作得更好。
從一開始的軍姿戰立，幾位同學因體力不支而倒下，到最後人人都能夠堅持到最後，而且軍姿站得比以前好得多，這不正是我們的進步和收穫嗎？我們一開始體質都比較差，經過這次的鍛鍊，我們的體質增強了，也體會到了鍛鍊的重要性，最重要的是學會了克服困難。在日常生活中，我們也能夠有更強的意志力去面對挫折，敢於挑戰自我，在困境中爆發。
團結是一個集體的精神食糧，在這次軍訓中也體現的淋漓盡致。開始訓練時同學們都個幹個的，導致整體的訓練效果大打折扣，致使人人都沒有精神訓練。可是最後我們都意識到了這點，並積極改正，同學們都積極配合，跟著集體走，我們的訓練效果也有了很大提高。這讓我們懂得了集體的重要性，感受到集體的力量是無窮的。
軍訓讓我學會堅強面對，讓我學會團結！
個人總結的作文 篇5
這個學期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學的那段時間整個人都飄飄然，不止是心態，更是對自己找不到準確的定位。
就總體而言，目前六科裡最短的木板是生物，再就是物理、地理還有提升的空間，（因為這兩科成績不是怎麼高，而且起伏較大）。生物……令人窒息。就排名而言，這次生物是提高了（54→48)。但就個人而言，我依然不是很能get到生物學習的方法。毫無疑問，這是讓人灰心的，甚至讓我一度對生物失去了信心。不過，語文的穩步提升又讓我重燃鬥志，更讓我意識到：付出和收穫是成正比的。當然，也有可能是指數函式厚積而薄發。
當然，這個學期除了在學習上有所感悟，生活上也有收穫。參加配音大賽於我而言是，打破我對自己的束縛，五音依然不全，但敢為自己代言，還順便滿足了“穿著奇裝異服”在學校踩高跟到處噔噔噔”的夢想。
三校期中考後，和家裡促膝長談一番，然後把自己的目標果斷降低，中大依然是我的最高追求，但也不是非去不可，不得不說，在改變了目標後，整個人狀態就好了很多，從：必須學進去”到：學到就是賺到”過程有點曲折，但結果是好的。
個人總結的作文 篇6
“駒光過隙不留蹤”，20xx的最後一個學期，轉眼就過去了，新年的寒假假期雖已來到，但過去的這一學期有許多值得總結的。
體育。曾經的我，在體育這一件事上是很不感冒的，體育課一有自由活動，就回到教室，很少打球，而這個學期，我便打算從同學培養如乒乓球，羽毛球等小運動，在校運會上，也是突破地報了1500米，雖說成績並不理想，但還是自知有這一份心思，也希望自己能把這份勇氣用在學習上。
學習。在學期的剛開始，自己學習還是很懶散的，還是把各項學習當作高一的狀態來對待，直接導致了月考和期中考成績的下滑和失利，所以在期中考之後，我痛定思痛，在學習方法作出了改變，將除了體者鍛鍊之外的其他的時間都利用其起來，養成好的作息時間，上課不走神，在週末時間少打點遊戲等等。透過各項措施，終是讓自己的成績有了起色，在自己原求只能數學一枝獨秀的情況下，讓更多的科目能夠上手，甚至能變冒尖，幸好，長久的努力還是讓我做到了一部分，名次終於是有了進步，因此，希望自己能將自己這兩次所歸納總結的方法繼續堅持，在寒假勞逸結合，“彎道超車”。
一個學期已經過去，馬上就要準高三了，希望能放好心態，為高三做準備。
個人總結的作文 篇7
從這個學期的一開始，就有試著收心，把大部分的精力放在學習上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅持的時間還不夠久，期中的成績出來了，就有開始懷疑，方向是不是錯了？這麼個學法到底對對。抱著懷疑一直堅持到期末的來臨，從學考結束開始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺，讓我開始放鬆，早上起晚了一點，晚上回宿舍早一點，不再去強迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時候偶爾還會去操場上走那麼一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學習，我卻在散步。這種比較輕鬆的狀態一直保持到了期末結束，沒想到，反而到期末，我進步了。
可能對我而言，勞逸結合是最好的辦法，不能把自己逼得太緊，應適當放鬆，會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情，而是將關注的重點轉移到質量上，能做多少算多少。
同時，也有很多地方做得不夠好，上課有時走神、發呆，欠交作業的次數也比開學時候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個學期，能更加專注地學習，保持這種學習狀態並繼續進步。
個人總結的作文 篇8
兩個月的暑假假期，悄悄的就過去了。我還沒怎麼來得及過，它已經接近尾聲了。
今天我就對暑假做一個小小的總結，也寫下我對接下來學習生活的規劃。
在暑假的前一個月，我多半時間是在補習班度過的，雖然很枯燥，但是也為接下來初二的學習奠定了一定的基礎，預習了接下來要學習的內容。除了在補習班，我在家也自我安排一些作息時間，看課外書，運動的時間一個也不少。
補課結束後，我自己可供支配的時間也就變得多了起來，於是，我在一張紙上寫下了我具體每天的作息時間表，每天嚴格按照表上的內容進行，這驗證了一句話“自由是在有約束的情況下才是真正的自由”，雖然時間是被約束的，但是我認為，我那才是真正的自由。
臨近開學的時候，爸媽帶著我和妹妹到溼地公園遊玩了一番，那是我第一次去哪個地方，裡面的水很清冽，在陽光的照耀下波光粼粼，成片的樹木形成了一片光影，美麗極了！
即將開學，我要好好的做好學習計劃，為初二的學習打好基礎，都說初一是基礎，初二是關鍵，在這關鍵的一年裡，我要努力，爭取達到自己想要的成果。
一個假期，充實而豐富！
個人總結的作文 篇9
今天期中考試試卷出來了，我的成績是語文98分，數學98分。成績反映了平時的學習習慣，這次錯誤的問題劇本反映了我在學習習慣方面還有一些缺點。除了《語文》作文之外，我的兩個錯誤分別是寫錯了“失足”的“失實”意思。這意味著我平時不善於積累單詞，明確單詞的意思。如果讀錯短文的轉換段落，就會發現閱讀理解力也需要加強。威廉莎士比亞、哈姆雷特）從這兩個錯誤來看，我只有在平時的語文學習中積累很多新單詞，找到詞典，理解單詞的意思，才能真正學習這個單詞。而且，要多做閱讀理解問題，學會深思熟慮。
《數學》度兩個問題是錯誤的。一個填補空缺，寫“75%折扣”為“75%折扣”。平時的練習題都是大寫的，但不太在意，所以導致錯誤的發生，另一個錯誤是確定問題。當我看到這個問題時，由於一時的粗心，我只看了幾個單詞，把它錯當成了另一句話。這表明平時要注意書本、《隨堂檢測》、卷子等上面的細節。因為很多時候是用細節來決定成敗的。另外，在平時學習中，要養成認真審查問題的好習慣，不要粗心大意。經過這次考試，我發現了這幾個缺點，以後在學習生活中，我會改正的。
個人總結的作文 篇10
本人入學三年來一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質，各方面優秀，具有強烈的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則。
本人思想端正，吃苦耐勞，有崇高理想和偉大目標，重視個人道德修養，發展良好的生活作風，助人為樂，關心國家大事自我評價。
在校期間，本人一直勤奮學習，努力研究，透過系統的學習，掌握了比較紮實的基礎知識。因為有良好的學習作風和明確的學習目標，獲得了優秀的團員、三名好學生等榮譽，得到了老師和同學的認可，樹立了良好的學習榜樣。
業餘時間積極參加體育運動，提高體力，喜歡勞動，積極參加學校開展的各種文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚艱苦奮鬥的精神，參加學校文學史和書法協會，豐富課外生活，各方面取得了相應的提高。
寶劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒，本人堅信透過不斷的學習和努力，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我一生的力量。
個人總結的作文 篇11
本週六的戲曲曲藝協會專場演出讓我感受頗深。人人都說臺上一分鐘，臺下十年功，之前我覺得不以為意，經過這次演出，我對這句話深有體會。
很感謝師哥師姐能給我們這次上臺的機會，上臺之前，真的是很緊張，雖然做足了充足的準備，但是還是緊張，說實話，我的腳都是軟的，不斷深呼吸，周圍的師哥師姐都在安慰我們，讓我們放輕鬆，當時是真的很感動。臺上的時候，就覺得沒有那麼緊張了，只想把最好的效果呈現給觀眾。臺上也有很多的小失誤，但是出現失誤的時候，並沒有我想象中那麼慌亂，反倒是很鎮定的想著如何圓過去。表演結束後，心裡也很忐忑，在臺上也不是很清楚底下的觀眾效果如何，像是考完試等待成績的孩子一樣，在等待著師哥師姐的點評。當得到師哥師姐小小鼓勵的那一瞬間，說實話真的想流眼淚，不知道這眼淚是喜悅還是感動，亦或是自己的付出得到了肯定。
辦一場晚會是真的很辛苦，很疲憊，但是也很快樂。只有正真參與到這個過程中，才能明白這其中的不易，也才能夠享受這其中的滿足感與自豪感。我很慶幸自己當初進入了曲協，也很慶幸自己堅持住了，未來的路還很長，希望能與曲協繼續走下去。
個人總結的作文 篇12
本週是從9月1日開始算起的正式開學後的第二週了。在這剛剛初入初二的生活的幾天當中，我發現了同學們還是把初一的一些不好的習慣給帶到了初二了，這是不可取的，現在讓我總結一下吧。
一，同學們早上或者是中午來到班級，交完作業後的第一件事情並不是打掃衛生，而是去食堂吃個早飯或者是與其他同學閒聊，更有甚者，趁著大家都沒來這麼早，自己一個人悄悄地補作業。這樣使得班級不衛生，又加上一些同學愛亂扔亂丟，所以幾乎每時每，我們班級的地面上總有一些小紙團或是食品包裝袋等小垃圾。
二，早上動筆，剛才也說到了原因，與初一一樣，雖然我們初二的值周班長比初一的更加負責，更加地演繹，但還是有些耍小聰明的同學變著法的補作業。
三，班級談論遊戲的情況雖然明顯好轉，但還是杜絕不了這件事情。但不管是什麼原因，我們這個班級總之這個方面確實改變了許多。
四，從初一到初二，我總是能發現在一週當中，有幾次黑板被亂塗亂畫。可能是不安分的同學搞的鬼吧。
以上就是我剛升到初二的，經過了這兩週的對班級的一些總結。我認為肯定不止這些，還有許多的問題，但同時，我也看到了我們班級的同學正努力地改變自己，重新整理自我，這是值得鼓勵的！
個人總結的作文 篇13
在今天，我光榮地參加了這一次大掃除，榮升為“一等清潔工”。我歷經千辛萬苦的清潔了客廳的桌子、椅座、櫃子等。
我感到非常的疲憊，也深深的體會到了老媽在家的艱辛（雖然她很少做家務活）。但是疲憊也就算了，還遭到了“老豆”的眼神追擊。“幹得好好的，瞪啥瞪啊，自己睡的那麼晚，家務活不幹，還有理了你！”
我們這次的勞動可謂比唐僧西天取經難的多了，“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我明白了：做人不能太懶，（就如偶妹那種人）要注意衛生，不然很容易讓細菌滋生的。
那時候，在清理我的桌子時，搬開那已經好久沒有搬開的書，發現下面有著很多的灰塵。一摸，哇，真的好髒啊，一抹，（呃--）整條布全黑了。無奈，只好“咚咚咚“的跑向廁所，“嘻唰唰”了。
經過這一次勞動真的給了我很多啟示：不僅體會到了老媽在家的艱辛與家裡真的很髒與要講衛生與要定期進行大掃除與不要對灰塵太趕盡殺絕（原因：灰塵是地球不可缺少的一部分，沒了它，世界將少了很多美麗的東西）與我們不能太懶，要儘可能的幫老媽分擔一點點點的家務活（畢竟我們都長大了）。
個人總結的作文 篇14
今年我的寒假生活過得非常的快樂，特別是在春節的這幾天裡，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，這次的寒假，能不讓我開心嗎！
寒假中我參加了一項非常有趣的活動，是我們家庭組織的。地點是在奶奶家，活動的名稱就是摸魚。一開始我感到無奈，沒事幹嘛摸魚啊！我才不想咧，可我正想不參加活動時爸爸就說：來這裡就是為了訓練你的，你的日子過得太悠哉，太平靜了，也得讓你來嚐嚐苦頭了！沒辦法我只好硬著頭皮去了。中午我穿好合適的衣服後就跟隨爸爸來到池裡，這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩隻大魚，看到離自己這麼近的魚，我一個勁兒得跳了下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終於捉著了，我帶著大大的魚提著回家了。
年到啦年到啦，我和哥哥姐姐弟弟妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起有說有笑，玩了一段時間之後，爺爺奶奶就過來發壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊！我們幾個說說笑笑，大人們在打打牌，屋子裡充滿了過年的氣氛。
這個寒假多開心吶！我要把它好好記在心裡，變成一個甜蜜的回憶！
個人總結的作文 篇15
我這次考了100分，還是比較滿意的，總結了我這學期以來的成功經驗。我們首先要記住朱老師告訴我們的話，卷子發下來以後不要急著做，肯定是來得及的，要充分利用好看卷的時間，把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目，然後看看要不要統一單位，分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”，最後再把解題的思路在腦子裡理一遍，這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。
開始做時計算題只要細心算是肯定能做對的，分數要分兩行寫，看得清才不容易寫錯。填空題要圈劃關鍵詞，和解決問題一樣的方法去做，該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣，有些題目不要只去推理或排除，而要自己去算一算，再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”。總之我們做題先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思，看看有沒有什麼陷阱和注意點，不清楚的還可以畫個圖幫助理解，然後再去下筆做題。
檢查雖說是必要的，但往往最多隻能查出一些計算之類的小差錯，如果題目理解錯了，那麼檢查時也只會按照錯誤的方向去走，是怎麼也查不出來的。可見一次做對是多麼重要的啊！我以後也要繼續保持我的這種好的細心的狀態，在畢業考試中不留遺憾！
個人總結的作文 篇16
真是光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一轉眼期中考試都結束了。
這次的期中考試，我的語文考得差，我的數學考得還滿意。語文考得不好是由於基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心。由於平常不努力使我的'成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了非常多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。我的數學考得最好，是由於我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手，所以才會考得好。
所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。這樣，我才可以又和我的分數和成績的夥伴們聚在一起。
知識帶給我光明，細心帶給我分數，專心帶給我成績，我要勤奮讀書，好好學習，天天向上。
個人總結的作文 篇17
在踏入初中的第一個星期後，我們終於迎來了軍訓。
校長講完話後給我們分配了一個教官，這個教官乍一看也不算太高，頭上戴著一頂墨綠色的軍帽，穿著墨綠色的軍裝，站在那裡，方正的臉上滿是英氣，我腦海裡只能想起兩個詞來讚美他。挺拔，帥氣。
在教官把我們帶到操場後，我們先練習了站軍姿，剛開始的三五分鐘還覺得很輕鬆，可越往後越覺得難受，豆大的汗珠也從頭上落了下來。最後竟成了咬著牙，閉著嘴，一副難以忍受的的樣子。讓教官看了後哭笑不得。
在教官說原地休息的一瞬間，我幾乎要癱到地上了。
呵，什麼時候連戰都這麼難了。
經過短暫的休息後，教官又讓我們學習稍息和立正的姿勢。
剛開始時教官的口令給的比較快，後來他發現同學們的腿都在機械的動，於是他故意停了一下，結果還是有一些同學做出了稍息的姿勢，唉，都怪一下午的訓練把同學們都站累了。可是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“的錚錚誓言彷彿還在耳畔回想，我們又怎能輕易的說出累這個字呢？
回到樓上我深有感觸，我明白了，人就是要經過無數次的失敗才能走向成功，如果連一點點小困難都征服不了的話，又何談成功呢？
所以，軍訓，我不怕！
個人總結的作文 篇18
期末考試雖然結束了，但是我考得不太理想，下面就來分析一下考中的不足。
首先是以語文這方面是因為馬虎，以及閱讀較少，基本功不紮實出錯。只要多閱讀摘抄，多做課外閱讀，並把書上的內容背熟了，題才不會再次出錯，還要把試卷上的錯題抄下來並改正，以防以後再錯。
其次是數學，數學是要學會靈活運用，數學出錯是因為做題較少，不會靈活運用，並且概念有些模糊，背得不太熟，還有就是馬虎，功底不太好，以後就必須多做題，不能馬虎大意，並且要靈活運用，不能死腦筋，書上的內容也要掌握牢固，概念要背得滾瓜爛熟，也要整理錯題本，鞏固所學知識。
然後是英語，英語出錯是因為單詞沒有默背熟，做題也有點少，以後就要注意，不能馬虎，要認真審題，平時也要多做題，儘量把錯做錯的題整理到錯題本上，也要增加英語閱讀。
最後是綜合，綜合包括體育，美術，音樂等等，這幾科都是因為沒有好好背，有些背的不熟，有些根本不會背，所以以後只要認真地背和記就可以得高分了，而且也要邊理解邊背，相信有一天，我可以考好。
考後不要難過，也不要驕傲，考好的繼續加油，沒考好的不要灰心，總結一下，整理錯題，為下次備戰。
個人總結的作文 篇19
緊張的期末考試已結束，媽媽及時的把對改答案列印下來讓我估分了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢！
於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會，總比沒有機會好。第四點：遇到難題，實在寫不出來的話，就過。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
我平時上課挺認真的，但有的課程考的不太好，肯定是平時複習不及時，預習不認真。為此，我平時多做一些不同型別的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握。適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。
在下一次考試時，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
個人總結的作文 篇20
緊張的學習最終過去了，此刻我們面臨的就是期末大考試。
上課了，大家像風一樣的衝回教室，到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了？大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時語文監考教師走進教室，突然教室裡變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，可是大家又微笑起來，然後我就埋頭認真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……
批改卷子這段時間，我的心境十分激動，星期三就出成績了，我早早的來到學校，一看到我的成績就大吃一驚，為什麼這些不該錯的題錯了呢？我想了老半天，最終明白了，原先是粗心造成的結果，還有平時掌握的知識不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯，還有英語的He，She都搞錯，數學就是連計算也錯，實在太可惜了，雖然這次沒考好，可是我並沒有洩氣。
上半學期已經過去了，雖然考的不是那麼夢想，可是我從失敗中吸取了很多經驗，爭取下半學期繼續努力，不要粗心，就必須能得到高分。
個人總結的作文 篇21
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽著鄭教師念名字時的情緒。只是唸到我的名字時，聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中的不安並沒有減少，因為沒看到分數時，一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數字赫然出此刻視野裡，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數。一陣無力感頓時湧上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自我這些天來的努力，如此分數怎向自我交代，怎向教師交代，又怎向家長交代。
而後一連串的試卷也陸續的發了下來。只是分數在如何不濟，也沒有了那一次的無助。可能，人被打倒過一次，就不會那麼容易再倒下吧。心裡不由得一陣苦笑。
想到教師對我失望的眼神，家人的恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑的神情，心底就不禁一痛。
自我懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治，分數也不會如此糟糕；如果自我在考試時不急躁，也就不會丟掉那麼多分數……可是，如果人生能夠重來，是不是就沒有那麼多假設？
僅有把握好此刻，才是提升自我的好時機。
個人總結的作文 篇22
時間過得真快，轉眼間，期中考試過去了，半學期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差，都要做個期中考試總結。今日我就總結一下我的期中考試的結果。
數學是97分，我覺得數學考得還不錯，因為我數學經常考96、97分，可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力，如果我在近一點努力的話我就會多掙一分呢，有一道題真不該錯，都怨我沒好好讀題，才丟掉了那珍貴的一分。
語文是91分，我語文一向學的都沒數學好，有時偶爾會超過數學，就像去年期中考試比數學多一分，可是次數很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的，如果我在好好地思考一下，起碼也會多掙兩分，就會考到班裡的前三名。
英語是88分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這麼低得分。我英語一向學的都是最不好的，除了一、二年級的時候。一、二年級的時候每次英語考試都是100分，從來沒有低於過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的英語就不好了，英語題我是真的不會，並不是因為馬虎。
總體說我這次考試真的不好，從1~4年級從來沒有考過這麼差的成績，可是我下一次必須能考好的！
個人總結的作文 篇23
光陰似箭，這個學期將要結束了，對這將近一個學期的學習，我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學期裡，我覺得自己進步最快的是：閱讀！
在學期剛開始的時候，我的閱讀水平可以說是不那麼理想，後來，我下定了決心要把閱讀學好。終於，功夫不負有心人，我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學期我每做一篇閱讀時，都要讀上三到四遍才動筆，在讀的時候，我還思考每個自然段講了什麼，然後用簡潔的語言把它們連線起來，變成這篇文章的主要內容。在答題時，我也能做到認真審題、仔細答題等等。
這個學期我的閱讀不但進步了，在紀律方面也有了稍微的進步。以前，只要下課鈴一響，我就像離了弦的箭一樣衝出教室，在走廊上追追逐逐，玩一些危險的遊戲，時常會樂極生悲。有一次還出了意外，搞得頭破血流呢！可這個學期我不同了，課餘時間我沒有出去追逐，而是在教室裡和同學們聊天說笑，玩益智遊戲。
雖然我各方面都有進步，但我還是經常犯一些毛病，比如說：不嚴格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學期裡，我一定要把這些毛病徹底地改掉，做一個全面發展的好孩子！我還要在即將來臨的期末考試裡取得優異的成績，不能辜負父母、老師和同學對我的期望！
個人總結的作文 篇24
俗話說，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。這繁忙的小日子，一轉眼就期中了，總感覺沒學到什麼東西，今天就來總結一下吧。
我的語文成績還行，學語文，要知道現在的上很多分想要學好，必須做到多看課外書，少玩手機，多做練習題，多背背課文，另外就是上課要專心致志，按時完成，如果我語文考了九十分以下，我就會淚流滿面，因為語文對我來說太重要了。
數學，有人喜歡。喜歡的人自然心裡就把數學當做戀人。有人討厭，討厭的人，自然在心裡就把數學當然是仇人，有的人對數學平等，心裡又是戀人，又是仇人。對於我來說。數學是平等的，如果題目簡單，我就喜歡，如果題目很難，就等於我在跟它搏鬥，不過四年級我變了，我數學也有有一百分了，看到這分數，我心裡當然是異乎尋常地高興，英語自然不用說，沒有退步一百分是有的啦，就看期中了。
這次考試我信心滿滿，就怕粗心這個壞精靈來搗亂，不過，這次期中考試我還是充滿信心，迫不及待的想知道成績。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜好每天的學習時間，加油吧，這就是我的期中總結。
個人總結的作文 篇25
光陰似箭，一個學期又不知不覺的過去了，在這個學期中，我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步，英語也更穩定了。不過數學這幾次怎麼也考不到95以上，可能是我沒有盡全力的吧。總之這個學期在成績上面有了一些進步。
談談期末考試，媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真複習，爭取考個好成績，不辜負市長的期望。我認為，我雖然不是班級中成績最好的，但我依然有這個實力，考第一併非不可能，只要認真考試，數學英語考一百分，語文盡全力，考95還是有可能的。特別不要粗心，不能出現低階錯誤，這會非常的要命，這會爆出大冷門，我可不願意爆冷，這幾天世界盃賽場太冷了，我不能再不能的，不然老師會心涼的。
談談副科，勞動有點進步，研究組長蠻客氣的，的了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯，上課至少不會開小差，值日蠻認真的，可還要進步，禮貌待人方面要更好，不怕害羞，多個自己機會，相信自己！
馬上就期末測試了，我希望自己考個好成績，也預祝大家能夠取得滿意的成績。
個人總結的作文 篇26
轉眼，到了8月31日，我的暑假也將結束了；今年這個暑假給我帶來了很多收穫。
一、為加強我的運算能力，媽媽給我買了一本有關珠心算方面的書，並要求我每天做，透過這個暑假練習，提高了我的數學計算水平。
二、媽媽為豐富我的暑期生活，為我報了暑期畫畫班，每星期三、日上午，我學完了並通過了少兒畫高階班，即將升入素描班；同時報名參加了畫畫4級考試。
三、我獨立完成了暑假作業，並堅持每天練習書法，爸爸、媽媽也說我現在的鉛筆字比以前好了。
四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班，家裡沒有其他人帶我，因此。在暑假前幾天，媽媽不放心，還經常打電話回家問我的情況，後來，媽媽往家裡打的電話越來越少了，並有時一上午也不打，還是我問他們什麼時候回來呢。
五、去年寒假，我在大姨媽家學會了溜冰，二年級下學期由於學習原因，很少練；這個暑假，在安排暑假生活時，特意安排了溜冰，現在，我的溜冰水平比以前有了很大的提高。
這個暑假是個快樂的暑假，我收穫了很多。
個人總結的作文 篇27
伴隨著元宵節的來臨，寒假餘額已是最後一天，雖說心裡有些小煩躁，但卻還是度過了一個愉快的假期。
今日，在這最後一天，稍稍小結一下這酸甜苦辣，多姿多彩的寒假。
在剛放假時，大家都無比興奮，我也不例外。這個寒假，誠實的說我的確浪費了不少的時間，再加上春節做客，出遊。因此，我寫作業，學習的時間就變少，就一直很忙碌，急匆匆的做事，一直到寒假尾聲，臨時抱佛腳，忍痛割愛，刪去了睡懶覺的時間，雜七雜八的事才慢慢完成了，所以我評價自己對學習不是很有耐心。
除了完成學校佈置的作業，我依然有時會看會兒書，像《擺渡人》、《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》都會瞧上幾眼。也經常和表哥一起騎騎車，運動運動啥的。
放假期間，我和同學出去玩過幾次，玩的內容也很多，例如看看電影呀，去圖書館坐坐呀，逛一逛公園等等，都很開心，使我更獨立，豐富了我的寒假時光。
就這樣，眼睛一睜一閉，離開學也是越來越近了。不過從大體上看這個寒假並沒有白過，沒有安排好自己的時間是美中不足的地方。寒假的點點滴滴也該結束了，接下來開學時就不能這般懶散了，及時調整狀態，為寒假畫上一個句號。
個人總結的作文 篇28
令人討厭的月考過去了，但是，還有一個大風浪沒有來，那就是髮捲紙。這不，捲紙發了下來。語文：88.5分，數學：100分。（我數學原來是96分的，但是改卷老師給我改錯了一道簡便運算一道四分，所以是100分）
語文成績令我大失所望，我拿著語文成績仔細地看著我的捲紙，看看那裡錯了。
1、判斷片語的對錯，有相鋪相成，我原以為是對的。可是，回到班和同學們對答案的時候，大家都說是相輔相成，唉！以後要多多看書，遇到那些沒學過的成語，一定要記下來。
2、填寫詩詞中的花的名字。忽如一夜春風來，千樹萬樹（梨花）開。我竟然寫成了桃花。以後一定要多背寫古詩詞。
3、縮寫句子。題：他的心裡，一定是飛翔的鷗群。我縮成了心裡，一定是鷗群。最簡的寫法是：心裡，是歐群。我給加上了一定。一定要多練習這樣的題。
4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鍾子期是知音。人家讓寫兩句，而我卻只寫了一句。唉！粗心害死人呀！
以後，不管做什麼捲紙，都要認認真真，做完後，一定要認真檢查。只有這樣，才能得高分。
個人總結的作文 篇29
詩詞大多是從剛放假時，老師發的那28首詩裡背的，假期剛放假那時候，我堅持的很好，每天一篇，直到最後，只剩下一些較長的詩詞我沒有好好背，那些中等長度的詩詞，我最多四天就背下來了，那些特別長的我就背了一點，就沒再背了，但，現在我差不多也忘了。
閱讀的情況，不是太好，只把老師必讀的《魯濱孫漂流記》讀完了，另外還把遺忘許久的《西遊記》讀完了，現在正在讀，老師推薦的《格列佛遊記》和《列子》。《魯濱孫漂流記》主要講了：出身於商人之家的魯濱孫，不甘於像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。在一次航海中遇到大風，他被大浪衝到一個沒有人居住的荒島上，他在這個荒島上克服重重困難，最後回到英國的故事。
我最不好的就是講書了，剛放假那會兒，我堅持的挺好，幾乎每天一講，但自從上了網課，我就沒再講過了。開學之後，我必須每天一講，因為我知道講書的重要性，講書可以讓你把知識點記得更牢固。
我的假期總結完畢，明天就開學了，說實話我還是有點緊張的，因為開學就要考試。開學後，我要利用好時間，把網課沒有掌握好的再複習一遍。
同學們，明天見！
個人總結的作文 篇30
現在最願意過的就是寒假，因為不想暑假一樣，那麼枯燥，那麼熱！
——題記
寒假應該是許多同學嚮往的吧！因為寒假有許多美好的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮？？還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美？？常常被幻想困擾。
寒假還有有一個最大的好處就是能收到許多的壓歲錢吧！大年三十熬夜到12點，睡一覺，早上起來，鋪上報紙，開始磕頭，便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦！不過寒假不止能收到那數量可觀的壓歲錢，還可以吃那美味豐盛的佳餚。過年了，家家戶戶都買下年貨，買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還醃臘八肉呢！那真是美味呀！光看見就準能把你饞的不輕！
十五的時候，便有花鼓隊從家門口路過！孩提時，早早的就起來爭著吵著要去看花鼓隊，得跟著花鼓隊全部走下來，才算完。要是中途下來了，非要哭鬧好幾天不可！小時候是看，現在，我也是花鼓隊中的一員了！現在每年初八的時候，我就會起個早，去報名，參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛鍊身體，還能掙一點零花錢呢！還不至於在家待著，閒的無聊！你們說，多好呀！有百益而無一害。
我愛寒假！我愛我的寒假生活！
還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美。
個人總結的作文 篇31
一個學期又這樣過去了。再過兩個月，就要升初二了。想起這個學期，我收穫了多少，錯了多少，可能記不起來了，不過，不要緊，只要下個學期不再犯錯，更加努力，還能走向一條光明的道路。
這個學期中，我在期中考取得的全班第一，不過，我覺得很多人都趕上來了，在這次的期末考中，我覺得我自己真的很沒用，我覺得不可能再有全班第一了，因為我英語已經輸了。英語有很多題不會做，不過，數學我還是行的，可能是我喜歡數學，也很注視這一科，所以我根本不怕數學，還有，我本來不喜歡思品的，但是，我很在乎這次的思品考試，因為我知道，不管思品多無聊，學起來多煩，但是，這科是最容易拉分的，如果這個送分的科目也放棄，那樣，怎麼有好成績。不知道為什麼，我喜歡英語，但是又學不好，平時才有六十幾分，這次的英語期末考試我可能會五十幾分。錯的都是在聽力，完形填空，還有閱讀，這是因為我少做過這些題。
我真的覺得，我在這個學期，狀態真的不行，不過，初二了，我要更努力了。
個人總結的作文 篇32
轉眼間來到橫中一學期了，漫步在林蔭大道上，心中有一種說不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點一種淡淡的依依不捨的心情。
真的！我不知何時潛移默化的改變了我的初衷―本來還大喊∶“上學苦上學累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學好呀！說實話說出這樣的話我自己也不相信自己的心聲，但……這也許是真的長大了。遙想入學當天，叫苦連天，心跳加速，羽紗論巾談笑間，無知灰飛煙滅。悄立在同學班般親切的教學樓下身旁的同學一一走過。想著我們是伴著春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年後的“豐收”，當然每個人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會開花結果的，所以到那三年之後有人傷心，有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險惡是你當初不“澆水”呀！但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學習要有方向性不能死學有目標才會朝著方向努力，同時要有自信不是說“成功是大樹自信是樹根嗎？”哈佛名言有這樣金典的一句：“失敗一次就擔心的人是一般的人，愛迪生失敗裡一萬次才發明了是偉大的人。”
同學們現在確定自己理想的目標朝著自己的目標衝吧！
個人總結的作文 篇33
在班裡同學們舉行了一場辯論會，讓我知道了表揚的壞處，批評的好處。
如果濫用表揚,不僅不能促進學生學習,而且有可能使學生驕傲自滿。沒聽說過反彈琵琶曲更美嗎？對男生而言，批評比表揚效果似乎更好些，對於外向的學生，批評更有效。正確的批評比正確的表揚更重要。因為透過批評能使學生及時認識並糾正自己的錯誤。
批評是進步的明燈，因為有了批評才有進步。我們許多人都是礙於情面而不願受到批評，覺得挨批評就“丟人了”。這是我們心裡的一種障礙，試想唐太宗李世民不比我們高貴嗎，而他敢於納諫的例子我們也都知道不少，唐太宗在我國曆史上是一個令人欽佩的明君。我們都知道他受過很多批評，但正是那樣使他變得更加英明，從而開創了盛極一時的唐王朝。而我們呢，只要我們虛心接受別人的建議，用心改正自己的缺點，我們每個人都會創造自己的美好人生。
美軍著名將軍巴頓，因為對其部下嚴明，常給他們以批評，美軍第二軍才從渙散變成了紀律嚴明的軍隊，以至在二戰中發揮了強大的威力！其實，批評，就像一把利劍，披荊斬棘，為他人掃清前進道路上的障礙；批評，就像冬天的雪花，純潔心靈，淨化靈魂，讓我們不斷進步，正所謂“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”
簡評：觀點鮮明，有理有據。
個人總結的作文 篇34
整理詞典的進度才進行了三個字母，比其他同學落後了不止一點，這歸結於我在家學習的放鬆劑，使我脫離了更加高效的學習軌道，每當聽到別人整理詞典的進度不斷攀升，我的心底就擁有陣陣後悔與酸澀。這一點需要改變與調整。
背誦的詩詞大多是從《初中生必背古詩詞》中選取的，有短、有長的詩篇，卻沒有側重於本次假期老師要求的李白詩篇，雖然有一些積累，但並不多，在積累與儲存方面，更應該向其他人學習。
再談閱讀書籍，必讀書目《柑橘與檸檬啊》《李白傳》《魯濱遜漂流記》等都已經完成，但我卻偶然想起了楊絳所著書目《我們仨》，讀完有種說不出的溫暖與舒適，一家人之間的溫情表現得十分和諧，暖融融的。又讀了《月亮與六便士》，豐子愷先生的《願你一生清澈明朗》還正在閱讀老師推薦與中考必讀書目《列子》《格列佛遊記》。
在家務方面我還有所欠缺，更多的是整理打掃自己的房間與書桌，缺少了打掃與服務的動力，做的不夠好，還未足以做到可以為父母分擔一些辛苦與重擔，這更需要我提升與進步，更好的為我的家庭投入一份力量。
髮型上前一陣剛剛剪成了標準，視力上有所下降，我一定需要保護好這雙眼鏡，不能將眼睛敗在這個假期。家庭會議上，我們更多的將精力投入了情緒控制中，作為一名家庭成員，無論說什麼話都更需要三思而後行，讚美的話，一定要大聲說出來，批判的話一定要多多思考，儘量做到大家都十分融洽，還能一起進步。
假期總結結束後，迎來的就是放假四個月後開學日，我期待。
個人總結的作文 篇35
開學的腳步即將來到，長時間的假期也隨之臨近尾聲，長達二個多月的網課生活總於有一個了結。
宅家停學不停課的網課生活實在是無聊透頂，一人個，天天盯著手機或者電腦，從冰冷的螢幕了看老師用科件發出講課的聲音，從彈幕裡看到同學的無聲回覆，數學網課上總感覺沒在教室裡上課學習的效率好些，英語閱讀課不認識的生單詞總讓我無法正確的理解短文意思，看來需要多讀些英語刊物。語文還可以接受，課件抄在書上，理解背誦就可以，天天盯著的電子產品，眼睛不免有些痠疼，視力飛速下降。
一個人宅家學習的日子太過寂寞，下學後，拿著跳繩下樓跳一會，舒緩舒緩筋骨，也排解排解心中的煩悶，有時幫媽媽去買饅頭，拖拖地，幹些基本的簡單家務，課外閱讀是少不了的，寫完作業趕緊補充一課外知識，支援營養不斷汲取。
作文的篇數一百五十多篇，初一學科增加讓我手慌錯亂，作文一直沒重視，過了年緊追緊攆才湊夠一百五十多篇，哎，跟班裡的優生篇數還是差的好遠，加油！我自己，
每天每科的作業都一項不拉的完成，但總感覺少了些跟同學的交流，多了些寂寞，我想好多同學應該跟我一樣多麼渴望回到教室，坐在那安靜的教室裡用眼直觀，用耳傾聽老師美妙的講課聲音。
總結假期學習的不足，規劃迴歸校園生活學習新計劃，期待著開學腳步快些到來。
個人總結的作文 篇36
愉快的暑假過後，又一個新的學年將至，今年我教的是三年級的數學，這對我來說是一個新的挑戰。雖然以前也教過三年級，但是現在的教材變了，所以要重新學習，要認真研讀數學課程標準和教學用書，把握重難點。開學初，學校迎來了各項檢查工作，比如教案、課程綱要、學習筆記、工作計劃等等，我們各組成員都是齊心協力整理各項資料。
這兩個班的學生我並不陌生，因為上學期帶了他們一年的計算機課，他們對我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學第一週主要是習慣的養成，比如課堂習慣、書寫習慣、回答問題的習慣、以及對家庭作業書寫的要求等等。今年搭班的老師是李豔和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經驗，班級管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學習。
孩子們上三年級第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時候經常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學生書寫工整美觀，我要求學生依然帶鉛筆，在書上寫字時用鉛筆，在練習本上寫字時用鋼筆，午託的時候孩子們可以練寫鋼筆字，使學生養成良好的學習習慣。
三年級第一單元學習的是《時、分、秒》，主要是認識“秒”，知道1分鐘有多長，還要學會簡單的時間計算。認識時間一直是學生學習的難點，需要學生結合生活實踐進行學習，所以在課堂上結合學生的作息時間表來學校時間的簡單計算，孩子們比較容易理解，但關於整時減去幾時幾分的計算需要強加訓練，孩子的正確率並不高，可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學習的認識鐘錶的知識已經忘了一部分，為此我還專門抽出一節課的時間對鐘錶的認讀進行復習。新知的獲得需要經過一段時間才能消化，所以我們三年數學老師商量在每節課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固，使學生慢慢地掌握這部分的知識。
教學需要不斷地探索實踐，我相信只要大家平時多討論溝通，就會找到好的方法的。
個人總結的作文 篇37
當你選擇學校的時候，學校也在選擇你。鐵打的營盤，流水的兵，學生總有離開學校的一天。無論它給你的回憶是好是壞。
你的學習成績是從零分開始計算的。沒有學過加減法的人，絕對不會乘除法。你同學的成績越好，你成績好的可能性也越大。不管你學習多麼好，總會有人比你更好，因此，別驕傲；不管你學習有多差，也總會有人不如你，因此，別洩氣。你的成績有時候會好一些，有時候會差一些，好的時候自然你的心情會很愉悅，不過不要飄飄然；差的時候你也別沮喪，清醒一下頭腦，趕上去。
有時候你會覺得只憑一兩門學科的成績決定一個人的智力有點荒謬。你無法抱怨自己的天賦，努力不一定會取得最好的成績，不過早起讀書的人，往往成績也比較好。難題讓你感到棘手，其實，其他同學的感受和你一樣。抱怨、發脾氣都不能改變你的考分，偶爾失手，切記向老師和同學請教。運氣當然也很重要，但好運氣只能讓你答對一道題，不能使你成績總體提高。要清楚自己的弱項在哪裡，這樣才能有方向。課前的預習也很重要，不打無準備之戰。有時你開夜車，不睡覺，還是不可能考第一的。落後時要有耐心和決心趕上去，別犯不必要的錯誤。取得好成績時，不必改變你的學習方法。當你不得已缺課時，最好的補課老師是你自己。學習方法比學習努力更重要。儘管兩者都不能偏廢。
有些知識學校裡是學不到的，別以為讀幾本書就能什麼都懂。當你做班幹部時，不能做到每句話、每件事都能讓同學們都滿意。無論你多麼優秀，也做不到每次考第一的都是你。老師是他所教科目領域裡的行家，該問的要問，不要客氣。今天無論誰得第一，明天太陽照樣會從東方升起，因此別太在意名次的變化。要爭取第一就必須直面所有同學的挑戰，不論你是多不願意。不顧一切去爭取第一，沒有學習夥伴其實並不值得。最好的事情是和同學一同進步。
以上是我根據親身經歷總結出來的校園哲學，你覺得有沒有道理呢？
個人總結的作文 篇38
1.歌聲
軍隊生活是枯燥而單一的，軍人們唯一的取樂方式就是歌唱。
《團結就是力量》，這應該是一首耳熟能詳的歌吧，但是，只有當自己身處一個團隊，眾人皆放開歌喉，縱情高歌時才能體會得到歌曲中澎湃激昂的感情。綜觀歷史，繼往開來，所有勝利的戰鬥無不因為團結，我們歌唱著團結，我們充滿力量！
戰場上的風雨雷電，槍林彈雨他們從來不畏懼，捨身忘己奔赴離家千里之外的寂寥之地只為保衛國家，然而，軍人們也有情，是更博愛的情。當我們唱起那首深情款款的《軍中綠花》時，一些人的眼中泛起了淚光。即使是每個星期都可以回家，我們依然覺得那五天的時間太過漫長，但軍營裡面的軍人們又要多久才能回一次家呢？年年歲歲，朝朝暮暮，家中的母親等白了頭也未見自己深愛孩子，遙遠的那一方，孝順的兒子也因惦記著年邁的媽媽而同樣牽腸掛肚，最苦是相思，愁煞兩地人！因為有他們的犧牲與奉獻，我們的生活才了安全的保障，最崇高的致敬應獻給最偉大的軍人。
軍營中的歌似乎有著魔力，它讓我們堅強無畏，讓我們珍惜身邊的事，珍惜眼前的人。
2.集體
其實軍訓最主要的核心就是培養團隊精神，使一個字面上的班級昇華為一個真正的集體，茫茫人海之中，我們能夠相遇能夠成為一個團隊，已經很不可思議。
最初的我們並不十分了解，甚至有一些人的名字都還叫不出來，因此，軍訓成為心與心之間友情的橋樑。每天的訓練都很累，我們互相關心，互相安慰，漸漸由兩個陌生人成為一對好朋友。筆直地站著軍姿，肩膀無比痠痛，兩腿接近麻木也沒有倒下，是因為我們是一個集體，我們是戰友，我們在彼此的身邊！從最初聽起來零零散散，稀稀落落到後來步伐一致，鏗鏘有力的正步聲同樣可以證明我們之間的改變。
集體是擎天柱，撐起一片廣袤的天空，我們本是孤單的飛鳥，而今相遇在同一塊蒼穹。
3.感謝
有一個人，他很嚴肅，時時刻刻都用他銳利的目光掃視每一個人，每一個動作；有一個人，他很嚴厲，絲毫的差池都不容許出現，細小的錯誤也不放過；有一個人，他很偉大，他讓一群驕傲的孩子擁有了軍人一樣的精神。謝謝尊敬的教官！
幾天來，我們沒讓他少操心，少勞神。或許我們只是他訓練過的眾多隊伍中的一個，或許訓練我們只是他的工作範圍，再或許他根本無從選擇答應與拒絕，仍然衷心地感謝教官幾天以來的付出。雖然我們匆匆相逢，匆匆別離，最終成為彼此人生中的一個過客，但是生命的宏大章節也因為擁有這個飽滿的符號而更加錯落有致。
結束意味著新的開始，軍裝雖已經脫下，脫不下的是我們煥然一新的精神和思想。蒼松見證我們的成長，雨水銘記我們曾經來過的足跡。
個人總結的作文 篇39
在這個暑假裡，爸爸媽媽為了讓我學會游泳，決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見大游泳池展現在眼前，泳池裡的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
這時，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然後圍著池邊走動。走進池內，頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節課是漂起來，老師說；“在水上漂非常簡單。"說起來容易做起來難，我剛把頭埋進水裡，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什麼好怕的，不知道哪裡來的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺的我就浮起來了。
最好笑的還是學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由於膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要劃手比賽，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前遊，老師見我這樣，說到：“沒關係，你先浮起來，在有規律的打腿和劃手，老師會在一旁保護你的。”
就這樣，我遊一次就喝幾口水，那感覺真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對我的期望，我就重振旗鼓，終於，透過多次的練習，我會游泳了，學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嚐了先苦後甜的滋味，真是我暑假裡的一大收穫！
上課嘛，就很平常啦~這就是我的暑假！
個人總結的作文 篇40
我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多工，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒黴的可是你自己呀。
老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！
這個寒假我收穫了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……
個人總結的作文 篇41
這個寒假並不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎麼辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力在新的學期裡，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等。我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了，所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話我還以為多刺激呢，其實一點也不。
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的；有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好；家裡來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。
一個寒假又快過去了。一開始制定了學習計劃，但是那張可憐的紙，好像被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了，新學期好好學習才是正經。
在新的學期裡我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要將這作為我的努力目標！
接下來我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
個人總結的作文 篇42
2021，你覺得工作順利嗎？
年終是一場夢，朦朧的夢，沉睡的夢，夢的網是多麼的破敗和幾乎的撕心裂肺。雖然平淡是我始終不渝的追求境界，但畢竟不是自己一個人的生活，生活有時是無奈的選擇，觸碰著太多的有幸和不幸；工作還是兢兢業業，早出晚歸的順了天意主掌。雖然有點小失落，但還是希望白天各自的忙碌之後，一家人可以在不大的房間裡，創造者屬於自己的小幸福。
幾年的工作突然斷了線，我從虛無中看淡了虛無的世界，並把生活攪拌在了感覺和理性中，我越來越喜歡在真實的世界裡偽裝自己，然後若無其事的埋在人群中。其實幸福的生活是慢慢潤出來的，工作也要歷經百味，這樣才醇厚深遠。
我所認識的和從未謀面的朋友們，看著我屢絲的膚淺感言，默默地陪伴著我，我由衷地感謝大家的支援與鼓勵，2021年快要翻過一頁的時候，我早早地起來，坐在電腦旁，權當是我對朋友們的祝福與感謝吧！
2021，你眼中的財富滿足嗎？
財富！一生得失終歸零，收穫的只是心情，錢多錢少，只要每天把該做的事做完之後，舒舒服服地玩就是滿足。社會就在那裡，不是一天兩天，社會永遠是改變不了的，改變的是自己，是心，人往往禁不住誘惑，耐不住寂寞，那是心的問題，不是嗎！2021，雖然入不敷出，破財不斷，囧事連連，旅遊計劃變縮水，穿戴破費少之又少，人算不如天算，人生之事，順其自然吧。總之堅持的心比任何事情都重要，這隻能說這是充滿兩難和謹慎的2021年。
2021，最遺憾的是什麼？
最大的遺憾是女兒不能留在身邊，盡心盡責的陪伴其成長，這多少有些孤獨，幸運女兒不在我們身邊的日子，懂事好多，自立自強，並且快樂滿滿，這讓我對老輩的執著多了一份感悟。望著黑燈瞎火的夜晚，有多少噩夢般的徘徊，始終都未能突破那面牆。公平！那是強權的話者，天再怎麼大還是家最大，不是孤獨一人潛行，又何怕風雨交加。
2021，是讓人日漸消瘦的年事，是舉起酒杯前徒然莫名的傷悲，那輕輕的風、輕輕的夢、輕輕的塵塵昏昏，淡淡的雲、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲，2021是一首美麗而寂寞的歌，是我另類的歌。
漫漫長途，遺憾的年月，不可能每一步都走得那麼完美，那麼慷鏘有力，得摔上幾跤，走幾段彎路，這並非壞事，至少讓我們品嚐了挫敗，至少增添的生活閱歷，才讓我們的人生多姿多彩。或許走過終點時我們才明白，一路平坦卻少了風景，沒有轉折也多了平淡。只要經歷了，嘗試了，走過了，堅持了，我們贏得的，就是一個全新的自己！2022----我來了，大聲的吶喊吧，
個人總結的作文 篇43
今天是遊學活動的最後一天，馬上就要回到家了，心情是無比的開心。雖說一天都在路上，但在這之中同學們有說有笑，一起回顧著這次絲綢之路的遊學活動
讀萬卷書，行萬里路。這次旅途我們從自己的家鄉台州出發來到了西安，從陝西開始，途徑山西、青海、甘肅，到達了近二十個城市，路途總計近萬公里。還記得在陝西曆史博物館，我們學習了中國古代的歷史；在壺口瀑布，我們感受了宏偉壯觀的瀑布景象；在兵馬俑博物館，我們看到了一個個身披戰甲，保家衛國的戰士；在青海湖，我們欣賞了美麗的湖邊風景；在蘭州，我們吃到了嚮往已久的蘭州拉麵回顧這十一天，不禁讚歎自己走過的路是多麼遙遠，多麼豐富，多麼有意義！
我們八年級239個同學是一個大家庭，這次遊學的順利開展離不開旅行社的帶領、老師的幫助與同學的努力。首先要感謝帶領我們的旅行社，是他們幫我們安排行程，包管著旅行中的衣食住行。其次要感謝我們的帶隊老師，沒有他們辛勤的付出與關心，遊學活動就很難得到保障。最後要感謝我們自己，感謝自己這十一天用心去觀覽景點，感受人文歷史，認真完成所佈置的遊學任務，讓自己的眼界更加寬闊，閱歷更加豐富。
不知不覺中一天的旅途就要結束了，我們終於回到了學校。這也預示著我們這次遊學活動圓滿的結束。培根說過：對青年人來說，旅行是教育的一部分；對老年人來說，旅行是閱歷的一部分。這次遊學活動亦是如此，它在我們的記憶長河之中一定是最美好的回憶，值得我們慢慢回味！
個人總結的作文 篇44
轉眼間快樂的暑假已到了尾聲，秋天落葉漸漸飄零，我的新學年即將到來。時光中的我，有了些歲月的痕跡，漸在秋風吹來時，慢慢由了記錄的筆尖，流淌出來。
日月如梭，當英語考試結束的鈴聲響起來，我們在歡呼聲中迎接了散學典禮。那天的記憶就像昨日發生一樣，同學們的笑容瀝瀝在目，我以為將會為漫長的兩個月時間見不著他們而難過。一轉眼，開學了，我又可以和同學在校園一起鬧，一起笑，一起快樂學習。
回想我的暑假，感覺自己就像爸爸公司送貨的車輪一樣，不停地旋轉。我把我的暑假分為三部份：作業、興趣班、旅遊。別人說暑假是最好的提升自己的機會，一放假我就開始著手做暑假作業；除了學校安排的作業，我還根據自己的能力給自己增加了主要科目的預習、文章創作，和媽媽一起經營我的公眾號，整天忙得不亦樂乎。中間抽了八天時間參加醒學教育在學校舉辦的《最強腦力》集訓營，那是一個充滿魔力的訓練力，每次都讓我學到許多知識，最重要的是它能給我一種連自己也發掘不出的自信與能力。集訓結束，我又參加十天的游泳培訓班。同時，每週抽些時間去禪城區上了八節上低音號課。臨開學之際，再特訓一週畫畫培訓，參加畫畫考級。別看我像車輪似的那麼忙，以為我就沒有輕鬆的時光，那可就是大錯特錯了。媽媽說，時間對每個人是公平的，精彩與否，全靠自己把握。整個暑假，爸爸媽媽希望我勞逸結合，趁著陽光燦爛的日子，帶我回了兩次老家，還有一次惠州雙月灣海邊旅遊。多麼愜意的暑假呀！
我的暑假最深刻的事情是游泳。別人說長江流域，十年九災，不是水災，就是旱災，那學會游泳這門技術就顯得特別酷了。七月中旬，在我入集訓營之前，爸爸突然告訴我要為報游泳班，我高興得手舞足蹈。小學以來，暑假一年過一年，我以為夢想就要幻滅的時候，爸爸悄悄送來了這個好訊息。集訓營一回來，我迫不及待整理好我的游泳裝置，來到世紀蓮游泳培訓中心。我就在明亮的燈光中，在寬敞的游泳池裡，在耐心的朱教練教導下，在一次次嗆水的過程中，在不怕失敗的堅持中，慢慢學會了蛙泳、自由泳，還有仰泳。現在，一想到我能像魚兒一樣，自由地在水裡游來游去，興奮得說不出話來。
我還有一件最開心的事。那天，灰暗的天空，時不時下著瀝瀝小雨，我們家迎來了兩位同學和他們的爸爸。那天，我碰巧與劉一凡、範嵐清在大雅樂盟上課，之後就有輕鬆的歡聚時光。當晚，我們三人聚在一起，就像一場歡樂的盛宴，除了享受美食帶來的美好，我們一起走到大商場，在熱鬧的遊樂場，玩各種各樣的遊戲，雙人打乒乓球，開賽車，打殭屍遊戲，投籃球數不清了，我們三個人就穿插在遊樂場，不停地歡呼，高叫，太令人振奮了。想得我現在也是激情澎湃的，多麼希望再來一次聚會。
時光一去不復返，往事只能回味。愉快的假期就要結束了，馬上到了五年級。新的一年，總有意想不到的事情發生，我們的數學李老師被校長調去其他班任教了。李老師是一個陽光帥氣的老師，他雖然是我們的老師，但更像是我們的朋友。當我聽到這個訊息的時候，難過得差點掉下了眼淚。但願李老師仍是我的李老師，我仍是李老師的我。與李老師的點點滴滴，一一浮現在我的眼前，像放錄影帶一幀幀一幕幕。每個週末，他都會坐在教室的角落為我們攻克一個又一個的數學難點，他總是無時無刻地關注我們。全班同學在他精心的教導下，成績慢慢地上去了，很多同學還因此愛上了數學，我就是其中一個。現在他要調離了，我的心裡有說不出的難過。幸好，陰雨多了，總有陽光，我聽說他的辦公室還在原來的地方，我想他的時候，就可以偷偷去找他了。雖有遺憾，但人總要學會向前，五年級的數學會由經驗豐富的吳亞甫老師教我們，學校還派了一位新的副班主任劉穎欣老師，當然，原來的班主任黃老師，英語Dolly老師，生活黃老師，一起陪我們面對充滿未知的五年級。我相信，只要透過自己的努力，呈現自己最好的狀態，時光就會留下更多燦爛的光彩，真心的快樂，甜蜜的笑容，我的前方就是明亮的道路。五年級了，我會在艱難的道路上前進，向五年級跑去，用實力去捍衛我的夢想為中華崛起而讀書。
回憶總是珍貴的，讓時光繼續帶我奔向夢想的天空。五年級，我來了！我的目標，我來了！時光中的我，就這樣地成長。
個人總結的作文 篇45
時光飛逝，時間在秒針的轉動下離開，很快一週又過去了。
在上上週裡我們經歷了這個學期第一次月考，這一週我們得到了成績。
班主任走進教室腳步很沉重，教室也是格外寂靜，氣氛很壓抑，可能很多人都在擔憂自己的成績，生怕自己考不好。
老師宣佈了成績，當讀到我的成績時，我的心砰砰的直跳：小穎同學，語文88分，總分370，我心裡懸掛的石頭終於掉下來了，這次語文有了進步，總分也有了提高，我心裡有一點小高興。但我的座右銘仍然讓我冷靜了下來：謙虛使人進步，驕傲使人落後。所以我一定要沉住心，讓我的段考成績更加好。
我接下來打算，第一：語文課要認真聽講，把老師說要背的地方背得滾瓜爛熟，認真對待每篇作文。第二：數學要多做練習題，基礎不好也要努力。第三：英語每天背十個單詞，第四：歷史要把重點記牢，弄清時間。第五：每週都要把本週知識點做一個總結。第六：生物和地理聽不懂也要認真聽。第七：段考的時候總分要比現在多，儘量保持，我把這一些規定寫在了我的便利貼上面，時刻監督自己。
晚上我在床上反覆思考著：這一次英語退步了很多，可能上課的時候開小差，所以段考要提起來還有數學、生物、地理全憑的是運氣，語文、道德、歷史我應該提上去或者保持不應該退步。
這一週我們知道了月考的成績，月考是在檢查自己的不足，而我知道了自己的不足，我會努力改進。
個人總結的作文 篇46
該來的總是會來的，開學已經在眼前了，面對開學，我的內心十分沒有底，到好在作業沒有差太多，不用想之前那樣通宵熬夜的補，但是，還是要仔仔細細的檢查一邊的。
現在已經很晚了，可對面的樓房中還是有很多都燈火通明，我也和他們一樣，在燈下正在完成一場神秘的任務。
曾經看過這樣一個影片，此前美國的GPS顯示，每年的二月初和八月末中國各個地方都是燈火通明，並且有一大群神秘部隊寫著各種文字，第二天早上又在各個地方集合，這讓美國軍方立馬警惕了起來，擔心中國會弄出什麼大動作，於是他們花費了上億美元費用進行戰略研究，然而結果卻令人十分尷尬，原來是中國學生在補作業，這讓他們不禁直呼中國學生真能整！我也是這神秘組織一員，左手作業，右手拿筆，不負作業，不負自己。
這個假期我的收穫還是頗豐的，比如，在這個暑假我盡我所能的幫媽媽做家務，堅持讀書，公眾號每天也有在寫，最重要的是，這個暑假我和弟弟妹妹的關係又親密了幾分，之前總是因為學習沒有時間陪他們玩，因為學習壓力大而導致對他們發脾氣，這個暑假，我陪著他們看動畫片，晚上睡覺給他們講鬼故事，我們一起偷偷的看動畫片，一起笑，一起去接妹妹下輔導班總之，這個假期，我過得分外開心。
而且，在這個暑假，我找到了真正學習的感覺，那是一種無法比擬的的感覺，你會真正的沉醉在學習中，而且學習的效率還分外的高，所以這個暑假，我收穫頗豐。
個人總結的作文 篇47
我喜歡國慶節，喜歡國慶七天的假期。今年國慶節的假期我過得非常充實，非常開心。儘管最後兩天因為補作業焦頭爛額，可畢竟更多的還是歡聲笑語。
9.29日國慶還沒開始的時候，我們跟著學校一起去了北京。首先，我們爬了居庸關長城。爬長城很有趣，長城上的人寥寥無幾，似乎專門為我們社團準備的舞臺，我們一邊爬一邊互相鼓勵談笑風生。等到我們到達目的地時，我們的雙腿已經像灌了鉛一樣的沉重。我們也不管髒不髒了直接橫七豎八地躺在了地上，第一天累卻快樂著，我們在長城上看祖國的大好河山，長城簡直就是古代勞動人民的藝術結晶。一磚一瓦，無不滲透著百姓的血汗。皮鞭聲，呻吟聲，哭泣聲蘊藏在這壯麗的萬里長城之中，長城曾是保護我們不被侵略的壁壘，長城是我們中華文明的象徵。
第二天，我們又去了天安門。天安門十分壯麗，整體佈置的十分莊嚴。因為那天是國慶節，所以天安門的旁邊擺了一個特別大的花盆。花團錦簇，更能凸顯出天安門的美。我們又去參觀了故宮，故宮裡人山人海，人頭攢動，人們摩肩接踵，只能緩緩前行。故宮裡的建築十分漂亮，個個都是用寶貴的物品打造成的。讓我記憶猶新的是一個房子，上面有一個和人一樣高的用真金打造成的大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了，我不禁感嘆到。故宮讓我們見識以前的繁華同時導遊又給我們講了八國聯軍侵略中國時，很多寶物被洗劫一空。屈辱不堪回首，但是我們卻要銘記，記得落後就要被捱揍，每個少年都要為中華之崛起而讀書。
我們還去了很多地方，玩得開心至極。快樂的時光總是短暫的，北京之旅很快就結束了。回到家之後，我和我的家人又去了姥姥家。在姥姥家我們一大家子團團圓圓，吃美食，去K歌，玩得不亦樂乎。
開學的前兩天，我們回到了家。還剩下一部分的作業沒有完成，時光如梭離開學只剩兩天時間了！我趕快寫我剩下的那部分作業，幸虧我之前在姥姥也寫了很多作業要不我的作業真的寫不完了。但是最後兩天我的作業也是緊緊張張才完成。六年級要學會合理的安排時間了，主動學習，再也不用媽媽催促著寫作業了，作業是我們自己的事情，我們是為自己的未來而努力！
這個假期我收穫滿滿，既出去遊玩看了好看的風景又沒有忘記在家裡學習。學習變得不那麼枯燥，因為勞逸結合學習變得更輕鬆。這是小學生涯中最後一個國慶假期了，這個假期我很滿足！
個人總結的作文 篇48
暑假進入尾聲了，我也要開始調整狀態，進入正軌了，這個暑假，我過得很快樂，下面是我暑假的總結。
七月份我上了三個星期的新概念英語，雖然有點辛苦，但對我幫助很大，上鋼琴課也沒停過，每星期一次，雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動人心的奧運會。
平時的每一天我是這樣安排的：早晨我都早早地起床，就算是暑假，我也不能賴床啊。吃過早飯，就開始寫作業，先寫半個小時的語文作業，再寫半個小時的數學作業，然後就去休息一下，要勞逸結合呀！看了一會電視，我的眼睛就不舒服了，這個時候，我都會做學校裡的眼保健操，然後再去看看遠處綠色的景物，放鬆自己的眼睛。午飯後我會小睡片刻，然後做英語作業，聽英語磁帶，傍晚時跳跳繩，鍛鍊鍛鍊。吃過晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。
我的暑假生活既輕鬆又愉快，不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業來不及，都是奧運會的精彩節目打亂了我的安排。
這是一個特別有意義的暑假！
個人總結的作文 篇49
暑假快結束了，我回想這段暑假生活，我覺得我的暑假過得很開心，有很多的收穫，還有一些做得不夠好的地方，以後假期要改正，爭取做得更好。
第一，這個假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國際大獎小說，每一本書都有一個含義，告訴我們一個道理，而我學到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒有什麼東西能阻攔你。在新的學期我要不怕困難，勇往直前，爭取取得好成績。
第二，我還去參加昂立英語，學到了好多英語知識，也很開心，因為老師會讓我們玩很多英語遊戲，我也有不開心的地方，就是聽寫的時候不開心，還有佈置了很多看起來寫不完的家庭作業的時候也不開心。
第三，我會去書城看一些典藏書庫的書，或者看國際大獎小說，只要是文字書我都有興趣看，有時候還會看海底世界的書，海底世界主要講海底有什麼魚，有什麼傷害人或不傷害人的動物，還有人類已經發現了的海底秘密。
第四，我們常常下午都會去釣魚，我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚，還會掉到很多小鯪魚。
第五，我覺得我做得不好的地方是，暑假剛開始做作業不著急，也不趕，到暑假最後才來趕，我下一次做暑假作業要趕在前面。
個人總結的作文 篇50
這個暑假快結束了，我非常忘不了我的愉快生活，尤其是到北京的生活，那裡的風景非常漂亮！對了，我去了北京大學、清華大學，我先去的北京大學，那裡面的風景就象在神仙過的學校一樣，我再走，我還發現了校園裡有一個漂亮的大湖，真是不可思議！我還在大湖那裡站在石頭上拍了幾張照片呢！我還是繼續往前走，發現商店都在學校，象街道一樣連商場都有。
接著我們去了清華大學，看見了地圖，我和媽媽覺得清華大學比北京大學小，之後我們看見這裡有腳踏車出租的地方，因為北京大學太大，我們的腳走累了，然後我們就去計程車的地方，我問為什麼這裡有腳踏車出租，北京大學沒有呢，導遊說：“因為清華比北京大多了。”我們很驚訝，之後我們還是選擇了腳踏車。因為清華大學很大，我們騎車一個小時，都只逛了一部份，沒有看完就離開了。
相比之下，我還是喜歡清華多些，我的目標本來是北京大學的，現在我要改為清華大學，我以後一定要努力讀書，考上清華大學。
在這暑假，我的字也慢慢的好了，還有我描字的進步可快了，我的週記也在媽媽、爸爸的指導下進步了不少。我希望每個學期都會有新的進步，新的收穫，達到自己的目標。
個人總結的作文 篇51
這個學期的期末考試語文是98.5分，數學是98+10分，英語是100分。考了這個分數真是非常地鬱悶，相比以前而言確實是低了一點！
我認為語文主要失分原因是：課文沒有掌握好導致填空題失分，引號的用法分不清導致標點題失分，作文寫得不具體、沒有重點導致作文題失分。所以我以後要背熟課文，分清標點，提高寫作能力，在這些方面才能有更大的進步！
數學主要失分原因是：沒有認真審題，沒弄清題意，所以導致解決問題失掉兩分，以後我一定不能粗心大意，要認真審題，因為只有把題意弄清楚，才知道這道題讓你求什麼。
英語這次雖然考了一百分，但我還是不能驕傲自大，因為“百尺竿頭，更進一步。”學習是沒有止境的，沒有最好，只有更好！要謙虛才能再獲佳績。
新學期我要像老師說的那樣，強中自有強中手，我要戒驕戒躁，改掉粗心大意的壞習慣，做個細心認真的人！
我能做得更好！
個人總結的作文 篇52
時間過的可真快，一轉眼一個寒假就過去了，在這個假期我在德、智、體、美、勞各個方面都有很大的收穫。
在個寒假裡，我讀了《伊索寓言》故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對於我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期裡媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的學校呆一天。但前提備件是必須在學校裡堅持學習和並每天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體，爸爸為此還專門為我買了一個滑板，我和爸爸經常在飯後去海關北側得綠地玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期裡我經常幫爸爸媽媽做家務，儘管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以後我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了，相信我的成績也會不錯的。
這個假期我過得充實而愉快。
個人總結的作文 篇53
今年暑假過得可真快呀，還有兩三天就開學了，那我就寫篇假期總結吧！
今年假期去了一些地方，比如：我去醫院看牙了（因為我的牙磕掉了）；我去爸爸單位了（因為我沒人帶）；我去了慈雲寺（因為我們去那裡旅遊了）。
今年假期我取得了一些進步，比如：學英語學得不錯，經常受到老師的表揚；寫字、吃飯都比以前快了，日記寫得比以前好了等等等等。
這個假期，我的零用錢也攢了不少，現在已經有78元了，我打算把這些錢捐給災區人民，祝福他們平安地渡過難關。
好了，總結完了。不過，我還是希望快點見到老師和同學們，因為我太想他們了。
個人總結的作文 篇54
暑假末了，我也該總結總結了。回顧二個月的假期生活，我感言多多：
感言一：無奈
原因：上班
大人自己上班也就算了，可我家老媽一定硬拉我同去她單位上班，說中飯可以在食堂吃，不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉！母命難違，我只好去老媽單位上班了。這不，我答應後可樂了老媽，因為老媽和我每天可乘著老爸的車到單位，免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說，老媽單位還有其他一些同學，我們玩玩電腦，打打乒乓球，一起玩，一起做作業，不亦樂乎？暑假末了，我也快“下崗”了，可還沒拿“工資”呢。
感言二：盡興
原因：遊山玩水
暑假，我隨老爸遊玩了虞山舜水：東到了位於豐惠鎮的仙姑洞，那裡古木參天，怪石嶙峋，其中的“懸石飛瀑”傳說是鳳鳴仙姑得道的地方；西到了東關擔山村，該村是一個新農村示範村，一幢幢高樓拔地而起，一條修徹整齊的生態河道從村中流過，兩旁樹木成蔭；南到了位於章鎮的秀峰寺，一路上多峰聳立，樹木高天，道路蜿蜒曲折，內有一池塘，可以觀賞烏龜、金魚；北到了位於海塗的二號閘，該閘用來防洪蓄水，閘旁幾隻白鷺悠閒飛舞，閘外連結杭州灣，寬闊的錢塘江水面泛著藍光，遠遠望去，天水一線。
感言三：遺憾
原因：沒去旅遊
暑假，我的一大憾事就是沒去外面旅遊，只在上虞這一帶轉轉，沒踏出上虞半步。唉，白白浪費了這個炎熱的暑假。不過，幸好每週雙休日，老爸帶我去虞山舜水看看，否則如連百官都沒走出，那我更加遺憾了。
我的假期總結就到此為止吧。但願下一個假期不再留下任何遺憾。
個人總結的作文 篇55
日月如梭，時光飛逝，初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。轉眼將要成為初中生的一員。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這六年級中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，透過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期，我要完成我這名小學生將到初中生的轉變，也要適應中學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在六年級的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨著考驗之前，我要做到以下幾點：
（一）學習
在這個學期裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師虛心請教。
（二）紀律
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
老師說過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
個人總結的作文 篇56
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。
我覺得這學期我的語文在很多方面都有進步。比如，錯別字減少了；認識的生字多了；積累的優美詞句更豐富了……更明顯的是在寫作上。以前我總覺得沒什麼可寫，每次寫作文是都為寫什麼而發愁，總覺得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事。可透過習作練習和老師在課堂上講解優秀課文和優秀同學習作，我明白了寫作不一定都要寫那些轟轟烈烈的大事，只要帶著一雙善於發現的眼睛，多觀察生活中的事情，就可以有事可寫，有話可說。
記得有一次老師讓我們寫《一件難忘的小事》，我左思右想不知道該選什麼題材，正在我發愁之時，奶奶喊我吃飯，我當時正發愁作文的問題，聽到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準備開吃，這時媽媽提醒我要注意尊重奶奶，等她一起吃。我頓時想到了以前一次媽媽對我的教導，茅塞頓開，找到了寫作內容。
還有以前寫作時，我寫出來的話都是大白話，沒有優美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優美的詞語和句子，在寫作時爭取用上。
所謂“總結經驗，吸取教訓，才能有所長進。我還有很多做的不足的地方，比如：平時因為作業寫的晚了，就光想偷懶不讀書，優美的詞語和句子積累的還很不夠，字寫的也不是很好……我以後一定會更加努力，爭取更大的進步。
個人總結的作文 篇57
這個學期過得非常快，轉眼就到學期末了。
我在這個學期裡學到了非常多的知識！在語文方面我學會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。透過焦老師的指導讓我學會了怎樣用地、的、得，有了焦老師的指導，讓我的作文寫得越來越好。在數學課上我每天都按邱老師的要求預習，同學們提問時我都知道怎麼做，可是同學們有時會說我的方法用得不對。透過我和老師還同學的交流，我的數學越來越好了。
剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背，有時還不適應。經過老師和自己的不斷努力，到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這學期我不光在學習方面努力，還一直利用課餘時間學習電子琴，現在老師和媽媽都說我彈得非常好。
這學期我也有要加油的地方，我有時控制不住自己的情緒，還有一個就是我寫的字，如果我認真寫，我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好，跟同學也要友好相處。
我希望在下學期裡我可以把不足之處改正，表現好的繼續堅持下去，跟同學友好相處。做到取人之長，補己之短。
個人總結的作文 篇58
時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學期已經過去了，這大半個學期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉來這裡的，這個學期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經全都透過亮燈，認識啦好多新同學，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
2這學期的學業算是很忙，比我之前的那個學校是不用那麼激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很後悔前段時間只顧上網和玩，失去啦好多時間學習，對於生物和地理我是不敢奢求些什麼的。但竟讓我考了及格，對於我今後是要努力學習才行，在眾科之中成績最差的莫過於數學啦！不管我怎樣學，成績還是鮮紅的宣告我不及格，所以我。一上數學課我就在擔心，數學老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性迴圈，我想我該吃點生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎被扣分，平日裡我已經記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一乾二淨啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘症，現在進一步證實啦。所以，我的這大半學期的總結是：我有努力，但沒有達到預定效果，我把這種情況歸屬於意外中的一點出錯情況，我相信我能達到目標……，把廢話留在心中，用結果證明事實。
個人總結的作文 篇59
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，又到開學時間了，去年的學習生活已經過去了。新的一年又來了，我對自己的學習做了一個總結。
有以下幾點：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
第三，每天回家我就先完成老師佈置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。