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愛護校園環境演講稿

愛護校園環境演講稿(精選5篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的愛護校園環境演講稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

愛護校園環境演講稿1

各位老師,各位同學:

大家好!

我想大家都看過20xx這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園——地球,在種種自然和人為的災難中瞬間滅亡了.當然,那只是科幻片罷了,我們不必當真。但是我們能忽視地震,雪災,大幹旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,土地荒漠化,垃圾成災,全球變暖等現實問題嗎?不,不能!

有科學家預言:由於二氧化碳過多排放而引起的溫室效應使冰川融化,海平面升高,不久的將來,我們的地球就會被海水覆蓋。我想,那時,我們就會祈求自己能夠成為一條魚,可惜,我們肯定不會成為一條魚,但我們肯定會葬身魚腹.這絕不是危言聳聽!近30年來,中國沿海海平面總體上升了90毫米,而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米,比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去,許多我們熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會在我們的眼前消失得無影無蹤……

怎麼辦?怎麼辦!難道就這樣任其發展下去嗎?不!同學們!只要我們行動起來,全民“節能低碳”,地球溫度是可以控制的,只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣,海平面的溫度也是可以控制的!

其實“節能低碳”很簡單,就是節約能源,減低二氧化碳的排放量。就是節電,節油,節水;就是你在買東西時能夠自備購物袋,並拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調,並及時拔掉暫時不用的電源插頭;只要你在上班或上學時,多走路騎腳踏車;只要你在每次用完水之後及時擰緊水龍頭;只要你的食物儘量每次根據需要量而不拋棄浪費……那麼,低碳便不難。

作為一名學生,應該把引領節能,低碳當作自己的責任.新學期開始了,同學們都發了新書。首先想到的就是為新書包上書皮,有的買塑膠書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝製作既浪費能源又不利環境保護,還會產生白色汙染。不如用舊掛曆,海報等材料包書,既有利於環境,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包書,鍛鍊自己的動手能力。新的學期,每個同學心中都充滿了自信,書包裡也煥然一新,好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣,我們既節約了金錢又節約了紙張。何樂而不為呢?

同學們!,我們應該踴躍加入環保行列,號召更多的人行動起來,每一個人的一小步,將會是社會邁進的一大步,為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠鬱鬱蔥蔥,為了碧波盪漾的河水永遠明淨,為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!

愛護校園環境演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要講的題目是《保護環境是不容推御的責任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的'衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。我的演講完畢。

愛護校園環境演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我心中的校園,它是繁華而又幹淨。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調的小道,有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒,就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。

一些不愛護環境、不良的行為現象處處可見。對於此,我們學校的領導花費了那麼多的心思,買了那麼多的垃圾桶,種上了美麗的草兒,還採購種類繁多的花兒。他們這樣做,是為了什麼?不就是給大家建設一個乾淨舒適的學習環境嗎?追求美麗而又幹淨的校園部正是我們所需求的嗎?為什麼還是有同學故意搞破壞呢?愛護環境不是學校某個領導、某個老師的事,更是我們每個同學的切身大事。

我們為什麼就不能像愛護自己的家一樣去愛護這個校園呢?我們口口聲聲說愛護環境,可是真正做到的又有幾個?我們總是埋怨學校的不足與缺陷,一有問題就把責任推給學校,從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁邊的垃圾滿地都是。就這麼幾步而已,可是我們的同學為什麼這麼吝嗇我們的腳步呢?就差這麼幾步,而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。

也許,愛護環境的方式只一個,那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園,那麼,請你們不要隨地吐痰,隨手扔垃圾,更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒,和折斷我們嬌嫩的花兒,行嗎?其實,愛護環境不是一句空話,而是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

同學們,請愛護我們的校園,讓我們攜起手來一起去愛護校園,愛護環境,去建設一個乾淨而美麗的校園,好嗎?

愛護校園環境演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高三(11)班的唐蘭鑫,今天我在國旗下演講的題目是《愛護校園環境——爭做文明學生》

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。在校園漫步時你會看到那些使人鬥志昂揚的標語,教學樓上的少年智則國智少年強則國強,寢室樓上的滿江紅。它們無時無刻不在激勵著我們。“學校是我家,清潔靠大家”只有付出行動,我們的寢室、教學樓才會乾淨整潔。

有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到晚上離校,幾乎一整天都在學校裡,這裡就是我們的第二個家,這裡是我們學習和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的文明習慣。

愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!不帶食堂、校外的食品進入校園和班級,不亂扔垃圾,愛護公物,懂禮貌!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望吧!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講到此結束,謝謝大家。

愛護校園環境演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們搬進新學校後,我們的學習環境變了,變的乾淨、整潔了。當我們坐在明亮的教室裡上課時,當我們下課後在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這麼幹淨的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得多麼精心的維護,我們在破壞它,於心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛生做出力所能及的貢獻。

校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環境。在校園中,經常會發現有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的牆面上留下腳印;在牆上和桌椅上亂塗亂畫,讓本來乾淨的牆面、桌椅上變得骯髒不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內大聲喧譁、追跑打鬧,讓噪音遍佈校園;更有甚者在校園內對同學說粗話、髒話,甚至大打出手。這都是不文明的現象,都不應該在一個小學生身上出現。為了讓校園環境更加美好,希望同學們儘量做到以下幾點:

一、不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二、不在牆面和桌椅上亂塗亂畫,不踢踹牆面愛護公物;

三、不在校園內大聲喧譁,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學要團結,避免打架;

四、看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環境衛生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。