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一節愉快的電腦課四年級作文

一節愉快的電腦課四年級作文

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一節愉快的電腦課四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

今天下午第二節課是電腦課。上課鈴一響,我們就排著隊有秩序地走進電腦室。一進電腦室的門,一眼就看見葉老師也在裡面,我們都覺得很驚訝。心裡想:"現在不是上電腦課嗎?葉老師來幹什麼?"?

等我們都坐好後,葉老師告訴我們,他要給我們看這次去西安帶來的照片。

這張照片很獨特,上面有一個用木頭做的手掌,上面刻著乘法口訣。我們都覺得很新鮮,也感到很好奇,不知道為什麼要把乘法口訣刻在上面。

經葉老師解釋,我們終於明白:這是在兩千多年前,我們的祖先發明的乘法口訣。聽了老師的話,我們不禁讚歎:啊!我們的先輩真聰明,早在兩千多年前就發明了乘法口訣,我真為祖先的`發明創造而驕傲。

看完了照片,我們覺得有電腦真好,只要你輕輕地點選滑鼠,就可以把你想看的東西看得一清二楚,還可以知道世界各地的事情,我們對學習電腦更有興趣了,同學們學得更加起勁了。

該練習打字了,高老師發給我們每人一本書,要求我們把書裡的那篇作文打完,比一比,看誰打得又快又好。我打得很認真,不知過了多久,"丁零零……下課了,可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。

這節電腦課的收穫還真不少呢。