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教師求職自薦書

教師求職自薦書(精選14篇)

在日常生活和工作中,越來越多人會去使用自薦書,自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。那麼自薦書要怎麼寫才能更好地發揮其作用呢?下面是小編精心整理的教師求職自薦書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師求職自薦書 篇1

尊敬的領導和老師:

您好!

我是陝西教育學院二0xx級歷史專業的學生。作為一個示範專業的學子,在這裡向您作真誠的自薦,希望得到您的認同和接納。

我叫閻明,於20xx年畢業於陝西教育學院人文環境系歷史專業,是西安人。在大學學習期間,我刻苦勤奮,閱讀大量歷史專業書籍,不斷豐富自己的專業知識,系統掌握了歷史學的基本結構,具有紮實的理論基礎,並在教育實習中理論聯絡實踐,把教學論和心理學有機結合起來,取得了優秀成績。

為了適應以後工作的需要,我刻苦自學計算機,現已掌握了Dos,Windows,word,等基礎知識,並能運用PowerPoint,FLASH等多媒體開發工具製作教學課件。並獲得了國家計算機二級證書,以及NIT證書。

我深知大學不僅是學習知識的搖籃,也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐,利用寒暑假時間,做過飲料銷售工作,網咖網管等工作,提高了自己的社交能力。

在20xx年的教育實習中,我被安排到了西安市第七十六中學,與學生一個月的相處,使我瞭解到當代青少年的特點,為以後的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間,我認真備課,注重師生間的雙向交流,並利用現代化的教學手段,課件配合教學,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。我也逐步掌握了教師的基本技能,理解了為人師表的含義,也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。

經年苦讀,嘔心瀝血,唯願學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志予教育事業。

久聞貴校員工隊伍龐大,教學管理嚴格,學生整體素質較高,社會聲譽極佳,這正是我選擇的理想之地。我希望能透過貴校嚴格的考察而成為您麾下一員,我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您無悔的選擇。

感謝您耐心地閱讀了上面的文字,再次期待您能給青年人一個機會,

誠心切切,急盼迴音!

此致

敬禮

自薦人:xxx

教師求職自薦書 篇2

尊敬的校領導:

您好! 首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

我是承德技師學院的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但願貴校能接納我成為其中的一員。

自小我就十分崇拜教師這一職業,跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的願望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績學科的學習,良好的教師本質,對專業課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!

步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但願本身能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。

雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但願貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

教師求職自薦書 篇3

尊敬的校領導:

您好!懷著對貴校的尊重與嚮往,我無比真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛鍊成長的機會。

我叫沈xx,女,今年23歲,是西南大學外國語學院一名即將畢業的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。我的大學在美麗的重慶市北碚區,是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設大學。

在良好的教育環境裡,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養。樹立了正確的人生觀,價值觀,錘鍊了熱情、上進、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業,經歷了3年多的大學生活,使我更加清醒的認識到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優秀的人民教師的信念。我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質,從踏入大學校門的第一天起,我就給自己定下了一個高階的目標,抓住一切機會學習新的知識,全面的錘鍊摔打自己。

大學三年,我順利通過了全國大學生英語CET四級考試,並考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等,修完了本專業以外的多門課程,並自學了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、普通話二級甲等考試和教師資格考試。學以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛鍊自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先後到部隊、學校、服務行業、銷售行業等場所進行了社會實踐,並先後做家教和兼職教師10餘次。

透過家教和兼職教師工作,得以把理論應用於實踐。並根據學生特點,總結和行之有效的教學方法,積累了初步的教學經驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發揮特長,出色地完成實習任務,獲得優異成績。3年多的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我,學到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環境下,為了生存;在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬於勤者!在莘莘學子中,我並非最好。但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風,我相信自己能做到更好。

誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,並在日後的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,在長輩們的關心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力!

最後祝貴校事業蒸蒸日上,全體教職工健康進步!敬盼迴音!

此致

敬禮!

自薦人:沈xx

20xx年九月八日

教師求職自薦書 篇4

尊敬的貴校領導:

您好!

我是廣西大學20xx屆xxxx師範學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷地總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。希望能夠到貴校面試。

最後,再次感謝您閱讀這份求職信!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

教師求職自薦書 篇5

尊敬的校領導 :

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的'自薦信。

我叫鄭戀,來自於石阡,我是思南師範09級幼師學前教育12屆的畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年x月x日

教師求職自薦書 篇6

尊敬的xx領導:

您好!

獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

我是xx理工學校學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業,並投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班裡的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課餘時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,並積極參加學校的各種社團提高自身修養,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態;對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收穫!在校兩年裡期間曾獲得DIY手工製作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關係,有較好的協調溝通能力。

作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的迴音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

教師求職自薦書 篇7

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!我叫xxx,是江西師範大學數信學院的一名碩士應屆畢業生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助於充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。

因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎紮實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號,也為以後的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經透過自己聯絡學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以後我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料,並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

祝願貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年九月八日

教師求職自薦書 篇8

尊敬的學校領導:

您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

我是xx學院xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

最後十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷,期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

教師求職自薦書 篇9

尊敬的貴校領導:

您好!

很榮幸您能在百忙之中閱讀我的自薦信,非常感謝!

我是xx師範學院外國語學院英語專業xx級x班的一名即將畢業的本科生,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信,大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收穫”,我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。作為新世紀的大學生,我有著一種敢於自薦、敢於探索、善於創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓更多的人來接納我。每一次的實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去完成它,從而養成了吃苦耐勞、踏實認真、樂於助人的品質!

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,掌握了紮實的英語專業基礎知識並鍛鍊了我良好的教學實踐能力。多次參加學校和學院組織的晚會和英語話劇展演,參加社團活動,這些鍛鍊了我良好的人際交往能力和團隊合作精神。從事家教工作和在安遠小學的實習,使我的教學技能得到了鍛鍊。四年來我努力學習專業知識,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,為工作打下了堅實的基礎。不僅如此,我還鍛鍊自己的普通話,自學了一些電腦方面的簡單知識,比如:辦公軟體的使用、文字處理與排版,幻燈片的製作等等。

今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧於您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。我相信賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石。如果說我有什麼優點的話,那就是我年輕,希望能在今後的學習磨練過程中更加充實自我!

在即將步入社會尋求工作崗位的時候,我毛遂自薦,希望貴單位成為我人生路上一個新的起點,我將盡我最大所能為貴校的進步與發展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴校給我這個機會!

此致

敬禮!

自薦人:xx

20xx年3月7日

教師求職自薦書 篇10

尊敬的領導:

您好!

您的信任就是我的我的.動力!聽聞貴校數學專業的教師,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我紮實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什麼叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,透過我的言傳身教,定會為祖培養環保方面的專業人才。我叫李駿,2013年畢業於東華理工大學師範類數學與應用數學專業。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學四年的錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於在大學中鍛鍊了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優異的學習成績。

我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。

一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我願與各位攜手共進,共創輝煌!

自薦人:xx

20xx年3月7日

教師求職自薦書 篇11

尊敬的校領導:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx工學院英語專業語言文化傾向的學生,即將畢業。

由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並且塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,並且於20xx年9月一次性就透過英語專業四級考試,取得較好成績,能夠自如運用計算機軟體,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟體。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導遊員,並且得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xx年x月x日

教師求職自薦書 篇12

尊敬的領導:

您好!衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

我叫大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能夠贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並且熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能夠熟練運用Windows系列作業系統、Office 20xx、PF語言、幻燈片製作等。並在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連線起來自學花式籃球並且受到社會媒體的關注與好評。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以透過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能夠喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!期待您的答覆!

祝貴校蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

教師求職自薦書 篇13

尊敬的校領導:

您好!

我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納紊為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個人自我介紹。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓紊為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷,盼面談!

自薦人:xxx

時間:xxx

教師求職自薦書 篇14

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!

我叫xxx,是一名xx師範大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

誠摯希望貴校能夠垂惠,最後衷心祝願貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xx年xx月xx日