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八年級——歷史與社會上冊練習

八年級——歷史與社會上冊練習

【學習目標】

1、掌握古西亞國家文明開始的時間及背景。

2、理解古西亞國家文明的表現及影響。(重點)

3、《漢謨拉比法典》的作用及意義。(難點)

【學習過程】

一、古代西亞國家的地理位置。

1、地理位置:________,有一條狹長地帶。在地圖上,它形似一彎新月,而且土地肥沃,

故有“________”之稱。

2、河流:在“新月沃地”的東部有兩條河流(即________和________),被稱為兩河流域。

3、自然特徵:兩河流域________,河水流量也不穩定,兩河沿岸的農業更多依靠人工修建

的灌溉系統。

二、古代西亞國家的產生與統一。

1、產生:約________年,兩河流域南部出現了很多小國。

2、統一:_______,古巴比倫國國王________統一了兩河流域,建立起強大的中央集權國家。

三、鞏固統治——制定《漢謨拉比法典》

1、漢謨拉比制定的.法典史稱《________》。

2、這部法典的歷史地位:世界上迄今發現的古代________比較完備的成文法典。

3、這部法典制定的目的:______________________________。

4、這部法典被刻在一塊巨大石柱上,豎立在________的一座神殿裡,使用的文字是______。

5、這部法典的性質:是一部維護奴隸主階級利益的法律。

6、這部法典共有條文282條,其中很多條文嚴格規定了奴隸和奴隸主之間的關係,規定如

何處理________內部的矛盾和衝突,比較全面地反映了________。

【合作探究】

1、讀右圖,回答問題。

(1)這幅圖展示的是古代哪一王國所在的位置?

(2)就當時的農業生產來說,當地有何不利的自然

環境?當時的人們採取了什麼方法?

(3)是誰統一了這一地區?從文明成就上看,他最大的貢獻是什麼?

2、請你閱讀課本P6《漢謨拉比法典》的某些條文規定,你有哪些感想?

(1)這些條文公平嗎,為什麼?。

(2)這些條文對誰有利,說明什麼?。

(3)《漢謨拉比法典》又有什麼作用和意義?

【課外延伸】

1、猶太民族被稱之為最聰明和最悲慘的民族,請你查詢網路、書籍、影片等相關資料,將猶太民族的悲慘之路說給其他同學聽。