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大學生護理職業生涯規劃書

大學生護理職業生涯規劃書

導語:對進入大學學習的學子來說,給自己一個未來的職業生涯規劃很重要!那麼護理學專業的大學生一般有哪些職業生涯規劃呢,本文小編整理了關於護理學專業職業生涯規劃書範文。

大學生護理職業生涯規劃書

一、引言

職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,瞭解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

二、自我分析

1、自我介紹

我是李zz,xx級大專的一名學生,就讀於青島衛校,學習護理專業。

2、性格分析

性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬於中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特徵。

A我喜歡計劃自己的活動並指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

B我善於與人合作,並期望得到合作伙伴的認同。

3、職業興趣

職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的願望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

A我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂於助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,並追求社會地位。

B家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最後在家人共同協商下選擇了這個職業。

C當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

4、價值觀

價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

A我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

D重視所從事的職業對家庭的影響。

E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

5、行為習慣

習慣是一種定型的行為,是長期累積,反覆強化的產物,是經過反覆練習養成的。

A我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,並從中汲取知識。

B樂於手腦並用,邊學習邊實踐。

C習慣去制定計劃,並按計劃完成各項工作。

6、能力

能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

A可以理解客觀事物並運用知識,經驗等解決問題。

B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

C能對事物做出很好的反應。

三、環境分析

1、學校因素:作為一箇中職學校,有充足的裝置,有優秀的教師資源,並與國外醫院有著聯絡,提供出國機會。

2、家庭因素:家人的支援,並且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的薰陶下,使我熱愛這門行業。

3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

四、確定發展目標

人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

五、規劃

1、在校期間

A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足於社會。

2、踏入社會

A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

B、處理好人際關係,形成良好的發展環境。

六、制定實施步驟與措施

第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

第二步:畢業後進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

第三步:努力鑽研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

七、調整與評價

(一)、調整

由於發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

(二)、評價

個人:在工作中,自己可以充分發展,並透過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關係。

家庭:父母理解我的工作需求,並支援我給予我鼓勵。

同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

八、結束語

成功只垂青於有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

大學生護理職業生涯規劃書

一、前言:

開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨後的新生們計劃著大一大二先輕鬆一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的'鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那麼有意義!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

二、自我評價

我是一個當代本科護理學生,家裡最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

三、職業環境分析

世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年淨增加16.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。

四、社會環境分析

當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有紮實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然後綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮鬥目標。

五、將來目標

自己是學護理專業的,在未來應該會向護理事業發展:

1、20xx—20xx年學業有成期:我會充分利用校園環境及學習條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

2、20xx—20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

六、大學期間目標及規劃

我的大學計劃是到大學畢業時透過計算機二級,英語四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

1、大學二年級:

a、認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。

b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。

c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。

d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。

2、大學三年級:

a、做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個願望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

b、學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目標要更明確,朝著目標奮鬥,達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課餘生活調解。

3、大學四年級及五年級:

a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放鬆自己。

b、採集各種資料,透過各種途徑使自己的畢業論文更好。

c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的理想前進。

d、出色地完成學年論文,並初步確定自己畢業論文的方向。

e、爭取在畢業後就有一份穩定的工作

七、結束總結

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。