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愛在小學校園文化節教師群誦詞

愛在小學校園文化節教師群誦詞

開篇):

雞鳴山麓風光秀麗,

靈山江畔人文薈萃。

傳承百年傾心桃李,

再譜華章春滿人間。

一、歷史回眸

歲月如歌,時光荏苒,

校門前那青翠的古樟,

見證百年校園的滄桑。

這裡曾播種希望的夢想,

這裡曾承載百年的期盼。

在百年風雨中執著前行,

在磨礪中書寫幾多輝煌。

春天的陽光,

催生了新的希望。

美麗的塑膠操場,

替代了以前的泥漿滿地,塵土飛揚;

手提電腦架起通向教育資訊化的橋樑。

為了每個孩子的健康成長,

我們的熱情,

如燦爛的的雲霞,

迸發出豪情萬丈。

我們驕傲,我們自豪,我們是橋小人,因為心在橋小。

二、辦學理念

精緻、和諧、發展

求真、求實、求新

立足生態、促進生成、潤澤生命

春華秋實,成長壯大

為打造一流的校園

我們敢為人先,

努力要站在時代的前沿,

創新開拓情傾教育灑熱血。

為讓每個鮮活的生命,

煥發靈動的色彩,

我們辛勤耕耘,無聲地奉獻。

站定三尺講臺,點燃智慧的火花,

播種綠色希望;

耕耘一方沃土,培植知識的萌芽,

期待蓓蕾初放;

燃燒一腔熱情,豐滿童年的`翅膀,

孕育嫩芽茁壯。

我們用真情呼喚希望,

我們用真愛呵護心靈;

我們執著地追求夢想,

我們校園春意盎然!

我們驕傲,我們自豪,我們是橋小人,因為愛在橋小。

三、成果績效

傳承文化揚新貌,齊心協力圖發展。

四年來,我們用燃燒的激情,

在平凡中締造一闋杏壇佳話。

我們一步一個腳印,成果不斷湧現,

我們一年一個臺階,面貌日新月異。

綠色學校、實驗學校、先進單位

衢州市名校、衢州市文明單位、市師德創優先進集體,市基礎教育課改先進集體

省校本教研示範校、省優秀教育網站一等獎、省示範小學、省教育科研先進集體……

眾多匾牌,熠熠生輝,金光四濺;

寄宿特色、靈江爭鳴校本研修、“生成性課堂”、“語文峰會” ……

諸多特色,匯融先進理念,歷盡無數艱辛,傾注幾多心血。

市名師、學科帶頭人、教壇新秀……

這就是我們的團隊,證明了我們忘我的付出,展示著我們的自信。

翻開這厚重的榮譽,

誰能不血脈賁張,誰能不神思飛揚?

我們,把孩子帶進知識的殿堂,

我們,無愧於龍游父老的殷切期望,

我們驕傲,我們自豪,我們是橋小人,因為情在橋小。

四、未來展望

東風化雨育學子,雞鳴靈秀日方暾tūn。

憶往昔,

百年風雨浸潤歲月,

傳承了文化的熠熠光華;

看今朝,

橋小人腳踏實地,

攜手同心,開拓進取。

質量立校,科研興校,

特色名校,文化理校。

不管以後怎樣風雨征程,

今天的成績不是結束,而是開始;

不管時光如何情意無間,

我們的事業未到終點,仍有續篇。

我們堅信:

橋小的桃李更芬芳,橋小的明天更美好!

我們驕傲,我們自豪,我們是橋小人,因為愛在橋小。