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專業課個人教學工作計劃

專業課個人教學工作計劃

經過一個學期的教學工作,我收穫了很多,在經驗和業務水平上均有一定的進步,但也還存在著許多不足的地方,新的學期開始了,我將繼往開來,再接再厲,在這份我工作中盡心盡力盡責,搞好自己的教學工作,完成學校的計劃和各項任務,爭取更上一層樓。

為此,在工作中,我要認真制定、落實教育教學計劃,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,課前精心備課,認真上課。教學中儘量採用學生感興趣的方法開展教育教學活動,有效地激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。平時工作中要積極參與學校組織的教研活動,堅持聽其他同級同科老師的課,吸取他們們智慧的教學方法,並結合自己的實際恰當地運用到自己的教學之中。

本學期的教學工作,現做如下計劃:

一、認真研讀國家、省、學校的各個教育教學檔案,領會檔案精神,使自己的工作按照相關指導方針進行,保證工作的思路,思想的正確性以及更加明確自己的工作的職責,重要性等。

二、提高自身的專業知識水平和教師授課水平,為此,要多學習相關的教育理論知識,以彌補大學非師範專業而帶來的教育理論知識方面的欠缺,同時要多向有經驗的老教師請教,堅持去聽他們的課,向他們學習課堂的教學,管理方法,也向他們請教課堂上的氛圍,行為,言語等各方面的控制藝術,從而達到全面提高自身作為一個專業課教師的各方面素質。

三、結合自己作為學生時的心態和向老教師請教的經驗,詳細考慮與制訂在教學方面的框架指導方案,認真研究教學方法和應注意的地方,爭取達到授人以漁,教學相長的目的:

1、注重培養學生良好的學習習慣的養成。

良好學習習慣的養成對一個人今後的學習和生活有著重要的作用。對於一個大學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講學會學習是非常重要的,因此,培養學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。上課前,如果有學生沒有進入上課的狀態,就要用相關感興趣話題儘快做其進入上課的狀態。課堂上,要適時運用各種方法引導使其養成良好的課堂習慣,並逐漸學會自我管理。

2、要注重激發學生學習興趣。

“興趣是最好的.老師”。在教學工作中,我還要十分注重和培養學生的學習興趣,比如,在匯入新課時,我要根據不同的課型,設計不同的匯入方式,讓學生一上課就能置身於一種輕鬆和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地愛學這個專業和這門課程。在教學過程中,要想方設法來引導、點撥,讓學生學得輕鬆,學得愉快。

3、採取多種多樣的教學方法,提高教學質量。

在教學中,我要教學生學會用多種方法,方式去主動學習,查閱資料等。因為大學很主要的一個方面就是要學會學習,尤其是自學的能力,這樣可以為他們即將走上的工作崗位打好良好的適應基礎。在教學中可以採取問答,理論與實踐相結合,複習、預習、講授、總結,討論等各種方法來達到教學的目的,提高教學質量

4、加強培優幫困工作,促進全體學生得以發展。

高職的學生,高中基礎普遍不太好,針對學生存在較大差異的情況,為促使每個學生不掉隊,我計劃採用“抓兩頭,扶中間”,注重培養優生。並根據學生的學習成績、行為習慣、性格特點來精心制訂每個人的大學計劃和培養方案。採用以優帶差,小組競賽的方式來帶動學生的積極性。課堂中創設機會給予互動與鼓勵,課後加強輔導工作,樹立特困生的學習信心,培養學生的學習興趣,使每個學生每天都有進步。

四、努力的方向和設想。

1、激發學生學習汽車的興趣。

俗話說“興趣是最好的老師”,我打算透過與學生談話等方式,使學生認清學習汽車本身和汽車產業的重要性及趣味性,讓所有的學生都覺得學習汽車很有意義和前途,學習先進的教學手段,利用多媒體教具,充分提高學生學習的積極性。

2、要努力開發、充分利用實踐課程資源,開展豐富多彩的語實踐實習活動。可以帶領學生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學生在應用中學習與提高。

3、充分利用現代化的教學手段,對汽車的重點、難點進行教學,提高教學質量。多組織一些班級活動,如:拆裝比賽、設計比賽等等,使學生感到有所學,有所用,增強榮譽感和自豪感及學習的興趣動力。

4、加強自身素質的提高,不斷更新思想觀念,以適應新形勢下教學發展的需要。

5、學習進修方面,牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,並寫出感想及反思。

當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。

總之,本學期我將繼續努力學習和工作,使自己成為一個合格的專業課教師,並爭取使自己向優秀教師靠近。