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  2. 端午節

深入瞭解端午節主題班會活動策劃方案

深入瞭解端午節主題班會活動策劃方案

一、活動目標:

1、透過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生透過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取資訊的能力,培養學生的好奇心和求知慾。

2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

二、活動前準備:

上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

三、活動過程

A、活動匯入

1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

3、引出主題:“走進端午”主題班會現在開始!

B、端午說由來

(1)端午節別稱

1、端午節有哪些別稱?

2、關於端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)

紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,來源於百越民族節日祭

(2)端午講故事

端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年曆史。關於端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的'故事嗎?

學生講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小結。

C、端午話習俗

(1)賽龍舟

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於我國地廣人多,加上許多故事傳說,於是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

端午節為什麼要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

(2)話粽子

除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嚐粽子。(學生介紹粽子的由來。)

一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳琅滿目。

我國各地方的粽子還各有特色,請同學們介紹一下自己所知道的不同的粽子。

D.、端午賽詩會

千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯絡在一起。

屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。請幾位學生朗誦端午節的詩篇,其中主要是屈原的。

E、談感受,激發情感

今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的?

F、總結

兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。

經過今次的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以後的學習中一如既往的努力學習。