資訊科技《電腦上網看世界》教學反思
三年級學生處在生活的世界，每天都會產生大量的資訊，網路傳播資訊的速度和容量，是報紙、雜誌、廣播、電視無法相比的。因此教學生學習如何利用網路瀏覽我們所需要的資訊對學生來說是急需解決的問題。因此本課的教學選得至關重要。
本節課學生初識了因特網，認識IE瀏覽器工具，並著重瞭解位址列，學會在位址列內輸入網址，瀏覽網頁，掌握IE瀏覽器中“前進”、“後退”按鈕的使用。並讓學生結合身邊的例項，談談如何健康上網，這些對他們今後的'學習很重要。本節課還著重培養學生的動手能力和思維能力；培養學生良好的資訊素養。學生第一次接觸到網路很開心也很激動，所以教師應該教會學生能辨別資訊的真偽，同時，要讓學生追求真、善、美，做到一個文明的“網路公民”，樹立正確的智慧財產權意識和資訊意識，為他們今後適應資訊社會的學習、工作和生活打下一個必要的基礎。
本節課給學生講的某些內容為了避免枯燥乏味，我精心設計教學的每個環節，如我用帶學生去旅遊引入到網上去旅遊，帶學生到《中國雛鷹網》的家裡去做客，認識它的網址，學生學得很快樂也掌握了網址的知識，學習效果較好。