小班語言太陽的寶寶優秀教學實錄
活動領域：語言活動 活動名稱：《太陽的寶寶》
活動引發：小班的'小朋友特別喜歡戶外活動，所以我們一有空便會帶領孩子們去草地上做遊戲或搞一些表演式的集體活動。有一次，一位小朋友突然問我：“老師，你看，我們窗子上為什麼有很多顏色？這時我就稍微對他解釋了一下，但他的反應還是一知半解，於是我就想：既然小朋友對太陽那麼感興趣，何不抓住契機，讓幼兒瞭解一下有關太陽的其他知識，讓他們知道，正是因為有了太陽光的照射世界才會變得五光十色、多彩多姿，從而豐富幼兒對顏色的經驗。於是此為突破口，從幼兒熟悉的幾種顏色著手，透過遊戲、探索、直接感知、講述、環境創設等途徑來實施本次活動。
活動目標：
1.透過活動，豐富幼兒關於紅、黃、綠、藍等顏色方面的經驗。
2、引導幼兒學說“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶”。
3、幼兒能在聯歡活動、尋找活動中體驗集體生活的樂趣。
活動準備：
活動室四周佈置成花園（花瓣中藏著相應顏色的擬人化色彩寶寶），幼兒隨意坐在中間的地毯上，太陽媽媽穿的衣服一件（衣服有七種顏色的口袋），太陽頭飾8個。
活動過程：
一、情景講述：
1、在一個美麗的花園裡，住著太陽媽媽和她的孩子們，他們每天在這裡唱歌跳舞做遊戲可開心了。（教師扮太陽媽媽邊說邊從花叢後面慢慢的隨音樂跳舞出來。）
師：嗨！小朋友，你們好！認識我嗎？
幼：知道，你是太陽媽媽！
師：哎呀，太陽媽媽真高興你們還記得我，今天我是來邀請你們去我家做客的，願意嗎？
幼：願意