幼兒園親子活動的目標
親子活動是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益於兒童成長的活動，促進孩子與父母的關係，讓孩子結識更多的好朋友。下面為大家帶來幼兒園親子活動的目標，快來看看吧。
幼兒園親子活動的目標1
遊戲名稱：瓢蟲旅行記
活動目標：
1、鍛鍊鑽、爬、跑的動作，發展動作的協調性和靈敏性。
2、感受參與大型親子體育遊戲活動的樂趣。
準備：
拱門3個、淘米竹筐15個、瓢蟲頭飾15個、毛毛蟲30條、大白菜一棵、滑滑梯3組墊子3組。
方法：
1、幼兒扮演瓢蟲從起點趴下，沿墊子爬過，然後鑽過拱門，站起跑向大白菜，捉一條毛毛蟲回起點。
2、每組10人，分三組進行。
規則：
家長不能在幼兒的活動場地走跑，幼兒獨立完成。
幼兒園親子活動的目標2
遊戲名稱：小狗找媽媽
活動目標：
初步練習對角摺紙;透過活動鍛鍊寶寶手部動作的協調性與靈活性;培養寶寶對摺紙的興趣。
活動準備：正方形手工摺紙、畫筆、膠棒。
活動過程：
教師向家長介紹活動目標並出示已摺好的"狗媽媽"，貼到板子上，引起寶寶的興趣;教師進行演示，家長注意教師摺紙的步驟，然後帶寶寶一起摺紙;寶寶嘗試摺紙，摺好後畫上五官，最後，寶寶自己把摺好的"狗寶寶"貼到"狗媽媽"的身邊，進行作品展示。
指導要點：
家長要學會狗的摺疊方法，然後才能指導寶寶遊戲;寶寶初次摺紙時手部動作不靈活，不協調，經常會將紙撕壞，家長要耐心地幫助寶寶將狗折完，建立寶寶的自信心;摺紙過程中，家長要及時對寶寶進行指導。
幼兒園親子活動的目標3
遊戲名稱：小花帽
活動目標：能大聲的說出自己的名字。
活動準備：裝飾有花紋的紙折小帽。
活動過程：
1、教師手搖鈴鼓，邊唱邊示意家長帶寶寶坐到墊子上；
2、教師頭戴小花帽："你們看漂亮嗎？"讓寶寶欣賞小花帽，"請寶寶們站起來，大聲說出自己的名字，我就會給你戴上一頂小花帽，誰先來？"
指導要點：
1、家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。
2．對於膽小的寶寶家長不要著急，第一步先鼓勵寶寶能站起來。幫助他說出自己的名字，慢慢的再自己說。
幼兒園親子活動的目標4
總目標：
1、增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園，走進課堂，瞭解幼兒園的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2.、激發幼兒學習的興趣，並能帶動家長一起參與活動，體驗集體活動的快樂。
活動時間：20XX年11月15日星期四上午
活動地點：小五班教室
晨間來園：（7：45——8：10）
1、熱情地接待家長和幼兒，相互問早。
2、安排桌面玩具讓幼兒自由選擇玩積木，並進行個別指導。
晨間談話：（8：10——8：20）？
1、幼兒主動表達自己的想法，大膽舉手發言。
2、聲音響亮，口齒清楚。
點心：（8：20——8：40）
1、引導幼兒安靜地吃完自己的一份點心。
2、提醒幼兒保持桌面乾淨，並把杯子放入指定位置。
早操：（8：45——9：00）
1、能積極、主動地跟著音樂和老師一起做模仿操。
2、提醒幼兒安全上下樓，不推也不擠，一個跟著一個走。
活動一：（9：05——9：20）繪畫《紅紅的'番茄》
1、運用各種感官感知番茄的顏色、形狀。
2、給番茄塗上漂亮的顏色。
活動二：（9：25——9：45）數學：甜甜的糖果
1、透過抓糖果、送糖果讓幼兒認識“1和許多”，體驗1和許多的關係。
2、認識紅、黃、綠三種顏色，能根據糖果顏色的不同進行分類。
3、透過吃糖果的活動，讓幼兒初步感知糖果是各不相同的，激發幼兒進一步的探索慾望。
吃水果：（9：50——10:00）
指導幼兒正確洗手，吃完自己的一份水果。
戶外親子活動：（10：00——10：30）
1、感受與家長一起玩的樂趣。
2、聽指令進行遊戲。
餐前準備：（10：40——10：50）
手指遊戲
午餐：（11：00——11：30）
1、安靜用餐，鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食，什麼都吃。
2、能將餐具分類放入指定的容器裡。
幼兒園親子活動的目標5
遊戲目的
讓寶寶感知圖片的完整性，培養寶寶學會辨別物體的細節，鍛鍊寶寶小手的靈活性。
環境創設
寶寶喜歡的圖案紙，和圖案紙一樣大小的硬板紙，膠水和剪刀。
玩法
1.用膠水將圖案紙和硬板紙貼上在一起，裁成大小相同的4塊或6塊。
2.打亂圖板，父母和寶寶一起將其拼成完整的圖案。
愛心提示
拼圖版的大小和寶寶年齡成反比，拼圖版的多少與寶寶年齡成正比。即寶寶越小，拼圖版越大;寶寶越小，拼圖版越少。
幼兒園親子活動的目標6
活動目標：
1.透過介紹自己美麗、能幹的媽媽和包裝美麗的花束獻給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。
2.知道三八節是婦女節，增進與媽媽之間的情感。
活動準備：
彩色紙若干，小禮物，膠水，抹布，家長做的ppt
活動過程：
一．我有一個美麗又能幹的媽媽
把事先準備好的ppt展示出來，邊看邊由幼兒介紹自己的媽媽是多麼的能幹，多麼的美麗。（媽媽在旁邊幫助幼兒組織語言）
二．我們祝賀媽媽節日快樂
1.大家一起表演節目，祝賀媽媽節日快樂
唱歌：小板凳，兒歌：三月八
2.給媽媽獻上小朋友們做的花
三．和媽媽一起製作大花籃
1.老師示範製作花的步驟，幼兒和家長一起操作，幼兒來貼上花朵和大花籃的線條。
2.幼兒和家長一起把製作好的大花籃貼到班級的主題背景牆上去，創設班級的環境。
幼兒園親子活動的目標7
利用資源：水池
參加物件：10中班家庭
目標：
1、發展幼兒的平衡能力。
2、鍛鍊幼兒的腳部小肌肉。
準備：
1、水中放水，水深不超過幼兒膝蓋。
2、每個家庭一個籃子，內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的物品)
玩法：
一、活動身體：赤腳做，重點按摩小腿、腳底。
二、認識物品：讓孩子看一看，說一說，藍子裡有什麼?
三：沉與浮：讓孩子把東西放進水池中，看一看，說一說，東西是沉的還是浮的?
四、遊戲“踩泡沫”：家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。
五、遊戲“採珍珠”：家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起，放入指定的筐內。讓幼兒數一數採了多少“珍珠”
比一比那個家庭夾得最多。
六、放鬆身體：用家長、幼兒用毛巾擦乾腳，並按摩腳底、小腿。
幼兒園親子活動的目標8
幼兒園大班親子活動：幾何圖形——《畫積木》
目的：感知立體圖形和平面圖形地關係
材料：積木、紙、筆
要點：家長可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導孩子瞭解立體圖形的概念。
（1）家長和孩子一起取來積木、紙筆取出一塊正方形積木，先讓孩子用手觸控積木感知觀察外形特徵，然後家長示範描畫的方法。方法：把積木放在白紙上，左手壓在積木上，右手握筆沿邊描出，每描一面在積木上貼一個小帖紙做記號。
（2）全部拓畫後，讓幼兒在每一圖形上寫上數字，看有多少個？這數字就說明正方體有幾個面，然後問孩子"正方體有幾個面呀？"
（3）用積木的另一個面在其他描畫好的正方形上比，讓孩子觀察6個面使一樣大的。
（4）取其它形狀的積木來拓畫。長方體有多種樣式，讓幼兒更多的觀察和了解，重點放在比較不同上。
（5）讓孩子結合生活，找找有什麼物體和這些相同。
幼兒園親子活動的目標9
活動時間：
年月日上午9：00
活動目標：
1、透過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備：
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程：
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子製作“美麗的面具”
（1）主持人教授製作方法。
（2）各家庭自由製作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在製作過程中讓幼兒動手參與。
4、製做完成後，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己製作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。
（在音樂聲中結束活動）
幼兒園親子活動的目標10
活動目標：
1、引導幼兒和家長利用廢舊材料共同製作時裝。
2、要求服裝設計新穎獨特。
3、鼓勵幼兒大膽表演。
活動準備：
1、請家長設計好服裝製作圖
2、每個家庭準備好製作服裝的材料（如舊報紙、光碟、空煙盒等）
3、寫通知，打圖片，記錄表
4、準備場地，已做好的環保時裝
活動過程：
1、引導幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子，他的線條有簡單，有複雜的，請李老師現場製作出漂亮的時裝。
問：李老師是用些什麼廢舊材料製作的？你想成為一名小設計時嗎？請和爸爸媽媽一起設計出你喜歡的時裝。
2、家長和幼兒共同製作時裝，發放記錄表，請家長記錄孩子的製作過程。
3、家長和幼兒上臺表演。（故事、兒歌、歌曲、舞蹈）
1）有序的上臺。
2）隨音樂節奏做動作。將時裝展示出來。
3）請家長填活動反饋表，反思心得。