初一分班考試語文練習題
一、讀拼音寫詞語。
chú chuānɡ liè fènɡ róu zhu lǐnɡ yù méi ɡui
dàn shēnɡ qīn shí rónɡ yù ɡuāi qiǎo dǎ jiǎo
二、積累運用。
1.組詞：
頑乖
捐卓
2.詞語搭配：
傳播收集
優美的嚴峻的
神情動作
3.補充成詞，並按要求作答。
①故新 ②心魄 ③新異
④蜂而 ⑤兵政 ⑥能善
⑦魚而 ⑧集廣 ⑨輕於
⑩獨心
(1)描寫工作方法的成語是：_____________
(2)帶有近義詞的成語是：_____________
(3)帶有比喻成分的成語是：_____________
4.給帶點字選擇恰當的意思，在括號中填序號：
(1)勝：①贏，勝利;②打敗;③超過;④優美;⑤盡
引人入勝戰無不勝不勝感激
(2)臨：①到，來;②對著，靠近
身臨其境居高臨下臨危不懼
5.按要求寫詞語。
①表示腿或腳的動作的詞語_____________。
②表示“看”的意思的詞_____________。
③描述有關五官的成詞_____________。
6.按要求改寫句子。
①父親鼓勵我說：既有一，何不能有二?
改為陳述句：_____________
②我對老師們的勇敢，不能不從心底裡感到無限的敬佩。
改為陳述句：_____________
③修改病句：爸爸的書架上擺滿了書籍。
④懷特森先生說：“關於貓蝟獸的一切，都是我故意編造出來的。”
改為轉述句：_____________
⑤科學家進行了反覆的觀察實驗，科學家終於得出了科學結論。(用關聯詞語連線)_____________
7.填空，並按要求作答。
①她一生共得了_______項獎金、_______種獎章、_______個名譽頭銜，特別是獲得了_______次諾貝爾獎。
所填的都是_______，這一系列數字說明了居里夫人_______。從這裡你體會到居里夫人是_______的人。
②如果說，科學領域的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“”只能給那些有_______的人，給那些善於_______的人，給那些具有_______精神的人。
“偶然的機遇”說明了_______，“只能給……”說明了_______。你對這句話的理解是_______。
你即將小學畢業了，讀了這句話有何感想?請你談一談。
③_______是道德之本;最偉大的見解是最_______的。
④一個人並不是生來要給打敗的。_______，_______。
8.按要求寫詩句。
①讚頌美好品質的：_______
②表達悲憤之情的：_______
③表示寄情山水的：_______
④ 抒發送別之情的：_______
⑤描寫傳統節日的：_______
三、閱讀實踐
光陰
誰也無法描繪出他的面目，但世界上能處處聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的.地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開溼潤的花瓣時，當嬰兒在產房裡以響亮的哭聲向人世報到時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫裡流過去。從你的腳底下滑過去。……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇蹟。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使鋥亮的金屬爬滿綠鏽，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮的。
他按時撕下一張又一張日曆，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬於你的，他總是如數奉獻。
他公正，你權重如山，腰纏萬貫，一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁，沒有人能將他佔為已有，你一擲千金，他決不因此施捨一分一秒。
你珍重他，他便在你的身後長出綠萌，結出沉甸甸的果實;你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
有時，短暫的一瞬會成為永恆，這是因為他把腳印深深地留在人們的心裡。
有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
1.在文中括號處填上合適的關聯詞。
2.聯絡上下文，理解下面詞語的意思。
權重如山：__________
一擲千金：__________
3.請用四個詞語概括“光陰”的特點。
4.文中出現多組反義詞，請你找出三組來。
5.第四自然段結尾處有省略號，請你模仿著再寫兩個句子。
①____________________
②____________________
6.中多處採用對比的寫法，請你用“ ”畫出其中的一處。
7.“你珍重他，他便在你的身後長出綠蔭，續聘沉甸甸的果實;你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。”這句話的含義是：
8.把“惜時”的名言警句寫完整。
①一寸光陰一寸金，__________
②三更燈火五更雞，__________
③黑髮不知勤學早，__________
④少壯不努力，__________
⑤莫等閒，_________，空悲切。
⑥我生待明日，__________。
四、口語交際
即將告別母校，告別朝夕相處的老師和同學。此時此刻，每個人一定會有好多話要講。你要對老師、同學說什麼?請寫出你的心裡話。
五、作文。
“時間如流水，一旦逝去，難以回返。”因此，許多我們做錯的、沒珍惜的、沒成功的事都成了遺憾。假如時間可以倒流，你將如何去做?請以《假如時間可以倒流》為題，寫一篇文章。要求展開豐富的想象，選擇有新意的角度寫，表達自己付真情感。不少於500字。