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小學語文學習方法

小學語文學習方法2017

現在很多同學在學習上出現的問題是想學而不知道怎麼去學,怎麼去學的問題阻礙著大部分同學學習成績的提高,那麼有什麼好的學習方法可以幫助我們提高學習的效率呢?下面就為大家介紹一下。

家長小學語文學習方法1

語文是一門基礎學科,是學習其他課程的基礎,尤其是小學語文。小學生還處在識字階段,語文學不好,沒有打好基礎,那麼其他科目的學習就無從談起。因此,我們 每一個學生都要認真學習語文,特別是在小學階段,打好基礎,這樣才能在今後的學習中駕輕就熟。到底怎樣才能學好語文呢?在這裡總結介紹幾點學習方法。

第 一、語文興趣的培養。興趣是最好的老師,只有培養的興趣,才能發自內心的想要學習。小學生自律意識很差,多數小同學只知道被動學習。學會自覺主動地學習, 是學習語文的關鍵。所以在課堂教學中老師要啟發學生思考,以平等對話的形式激發學生的學習興趣,培養學生的學習方法,使其主觀能動性得以更充分的發揮,使 其學習變為愛學樂學。

第 二、多讀多練,培養語感。語文是一門語言,是重要的交際工具,語言表達能力是語文學習中的重點。有的孩子讀書能力差,這就無形地成為學習語文的障礙,所以 讀書能力的培養勢在必行。朗讀是學習語言的基本方法,只有大量朗讀才能培養出語感。閱讀兒童著作,或背誦古詩文會極大地提高孩子的語文能力。

第 三、勤練字,多書寫。練習一手好字,是語文學習的重要內容。字跡的好壞在一個人的一生中都有很重要的作用,尤其是在應試教育的今天,字跡的好壞對語文成績 的影響很大,並且字跡是在小學階段練出來的,進入初中以後字跡就基本上定型,很難改變了,所以小學生一定要勤練字,多書寫。練習楷書,可以臨摹,並且要有 持之以恆的精神,同時意志也受到了考驗與磨鍊。

第四、留心觀察,擴充套件想象。作文的重要性不言而喻,我們必須重視它,正視它。其實寫好作文並不難,但必須留心觀察,把生活的點滴記錄下來,融入自己的真情實感,組織好語言。

第五、有效利用網路資源。小學生正處在天真爛漫的階段,喜歡看動態的東西。家長千萬不要逼著孩子死盯著書本看,要針對孩子的特點和興趣開展教育。網上的動態課件對孩子非常有吸引力,能極大地調動孩子的學習積極性,促進孩子成績的提高。

家長小學語文學習方法2

語文的學習一直是一個關鍵的問題,尤其是小學語文學習,我們不能盲目,要注意的培養學習興趣和好的學習方法。

首先呢,我們總結的第一個問題就是關於預習課文。預習是一個好的習慣,同學預習語文課文也有著很多的好處。

下面我們把總結的簡單的口訣教給大家學習:

遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語劃條線。

聯絡上下文,據詞來定義,然後動手寫幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什麼,心中有個底。

再將課文細細讀,每節講什麼,概括成一句,內容相同合一段,掌握規律性,分段要合理。

認真讀課文,仔細想問題,課後提示作參考,學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法,不動筆墨不看書。

其次就是我們經常使用到的漢語字母,這些字母也有記憶的方法:

漢語拼音字母採用的是國際通用的拉丁字母,共26個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規律可循。下面介紹兩種識記的方法:

記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。

其餘的字母,因為它們的.本音發音不夠響亮,困此要在它們的前面或後面加進^e或a,使發音更加清楚,響亮。

如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z.均在後邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、 e^S、e^L;H、W、Y後面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya;此外,R讀作ar,X讀作xi,Q讀作qiu。

再則我們來介紹一下修改病句的方法,因為病句修改不僅是考察學生語文基礎的,而且還可以加強學生句式的掌握:

1、詞義混淆。因對詞義概念理解模糊而選用詞不當的語病。

2、詞類誤用。因分不清詞類而造成用詞不當的語病。

3、成份殘缺。句子缺少不應該省略的主要成份。(主、謂、賓),造成句子結構不完整的語病。如在老師的教育下,進步得很快。(缺少主謂)雄偉美麗的天安門城樓。(少謂語)老師向全班同學提出下課十分鐘不做作業。(少賓語)

4、搭配不當。因句子中相關的成份之間互相不能搭配而造成的病句。如:我的家鄉是寧波人。縮句變成“家鄉是人”(主謂搭配不當)我們在同坡上種滿了果園。(動賓搭配不當)我們把教室打掃得整整齊齊。(連帶成份與中心詞之間搭配不當)

5、重複累贅。過多地動用修飾詞語反而顯得多餘,豪邁了病句。如:在班隊會上,張軍首先第一個發言。“首先”與“第一”重複了。

6、詞序顛倒。因詞語排列次序顛倒而造成病句

最後呢,我們來介紹一下語文的最基本學習——讀書

要讀書我們就要掌握基本的方法:

一、要會朗讀,要動情地讀書;

二、要會默讀,要能做到默讀中注意力集中,不動指、不動唇、不回視,抓住主要內容等;

三、學會快速讀和略讀、瀏覽。

四、要學會在讀中思考、質疑、解疑,學會在讀中圈點、批畫。會讀書,自然最首要的就是要求掌握一定數量的字詞。