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大班社會活動教案:送祝福

大班社會活動教案:送祝福

教案是教師為順利而有效地開展 教學活動,根據教學 大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對 教學內容、教學 步驟、教學 方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為你帶來的大班社會活動教案:送祝福 ,歡迎閱讀。

活動目標

1、學會傾聽,知道向不同的人送不同的祝福,懂得關心周圍的人。

2、感受中國人過新年的方式,體驗即將長大一歲的快樂。

活動準備

心願箱 大、小賀卡 鑼鼓 紅信封 flash

活動過程

一、 活動匯入

觀看關於中國人過新年的flash。

*我們馬上要過自己的新年了,誰知道中國人是怎麼過新年的?

(舞獅、貼對聯、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結綵、把家裡佈置得喜氣洋洋,穿得漂漂亮亮、說祝福的話……)

剛才啊,邱老師聽到有的孩子說還要說祝福的話。對啊,過新年不僅要做一些喜慶的事,還要說一些喜慶的話。

你們會說些什麼祝福的話呢?

二、出示大賀卡,老師送祝福。

新年到了,邱老師也有一些祝福想要送出。

1、送給小朋友的賀卡。

這是一張送給小朋友的祝福卡。

誰的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?

你們覺得這個祝福送給誰最合適呢?

(祝福小朋友們天天健康快樂地成長,和爸爸媽媽幸福美滿地生活!)

2、送給老年人的賀卡。

這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰?為什麼?

(祝福老年人身體健康,平平安安,長命百歲,精神百倍,笑口常開!)

3、送給幼兒園的賀卡。

誰知道這張賀卡邱老師想送給誰?誰的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?

(祝福我們的幼兒園越來越美麗,到處盪漾著孩子們的笑語,永遠是孩子們的樂園,人人都愛它!)

*原來祝福除了可以送給人,還可以送給幼兒園,送給我們的城市、祖國,和全世界所有的事物!

*最近,海嘯使許多人們失去的生命,失去了親人,也失去了自己的家園,我們在這裡也祝願那些正在受災難威脅的人們早日康復,重新回到健康、快樂的生活中!

*祝福有許許多多,但是不同的'祝福可以送給不同的人。拜年的時候啊,遇見不同的人,我們會說不同的祝福。邱老師把祝福送給小朋友,送給老年人,送給幼兒園,小朋友們心裡是否也有很多祝福想要送呢?

三、摸祝福,送祝福

瞧!邱老師把你們的祝福都裝進了心願箱,我們一起來玩摸祝福的遊戲。

遊戲規則:當鼓聲響起,開始傳賀卡,鼓聲停止,賀卡在誰的手中誰就可以從心願箱裡摸一張祝福卡,然後說說你的祝願,你想把祝福送給誰?

活動延伸

啊!心願箱裡的祝福卡送完了,你們還有許多祝福要送是嗎?我們的手工角里有許多的賀卡等著朋友們去做賀卡,送祝福呢?紅信封寄祝福。