我的暑假700字記事作文
在我的暑假中，多半是忙碌，少半則是悠閒。
在激烈的學習競爭中，我不得不走向輔導班這條道路。
暑假的先開頭我們每天優哉遊哉的和朋友玩。到了開課的時候了，我們蹬著腳踏車緩緩向輔導班的方向騎去在路上我們還高唱：“我們上學校，天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了，緊趕慢趕地到了，才發現我們竟然沒有耽誤上課，那時的人們還在報到。
前幾天我們一直在複習我們之前學過的知識，學起來有比較輕鬆，應心得手。放學後，有時還樂滋滋和同學去當地的超市買零食吃。
可是，幾天後老師還在慢悠悠的細講以前的.知識點，我們都聽得不耐煩了，心裡都替老師著急。（因為他只是高中畢業的沒什麼教學經驗）我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了，老師採納了我們的建議。
我們進入輔導班的第二個階段，講新課。開始老師講得我們很懂，可是到了後面的章節腦子裡越來越糊塗。寫答案時總是驢唇不對馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步，讓我們學一點，會一點兒這也是進步吧！每天放學後老師總會留些作業，也會給時間做作業。有時，在放學的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上，嘴裡嘀嘀咕咕不停地反覆背背元素週期表、單詞、公式。
和我們同行的還有比我們小的朋友，他們在路上為我們講起他們班的趣事，逗得我們開懷大笑。
在輔導班的第三個階段，時間變長了，我們每天早早爬起來，太陽露出臉我們就出發，中午，太陽公公正高興時我們頂著驕陽回家，晚上，月亮公公代替太陽公公值班時我們才準備回家，有時還會碰到雷公公出來探訪時，我們就祈禱雨公公不要出來，可是最後我們都變成了落湯雞。
暑假的多半雖然是忙碌的，但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。