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小學生班主任評語

小學生班主任評語彙集

小學生班主任評語你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學習上認真、踏實,並且還樂於幫助差生,成績優秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善於動腦筋,成績優秀,在音樂、美術等方面都能全面發展,並能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!

你冰雪聰明,活潑可愛;上課發言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優異。不過老師想給你提一個建議:以後要認真、細心一點。

你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

你聰明可愛,思維敏捷,成績優秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

你平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,並將數學再補一補,老師相信你將會更棒!

你很聰明,但有時又很調皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優良。如果以後能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發言積極,思維活躍;在學習上樂於幫助別人;成績優秀,在各方面都能全面發展,並且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節!

你上課愛動腦筋,發言積極,能按時完成作業,熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

你是一個文靜的小女孩,學習認真刻苦,團結同學,熱愛集體,能按時完成作業,希望在新的一年裡,能繼續努力,爭取更上一層樓!

你平時話很少,但是挺聰明的,發言積極,成績優異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂於助人,成績優異。希望在新的一年裡,繼續保持!

你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!

你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優異,是老師的好學生。希望在新的一年裡,能再接再厲!

你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!

你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發言積極,熱愛勞動,希望你以後能細心一點,老師相信你將會更好!

你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以後繼續努力,爭取更好!

在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優良,希望以後繼續努力,爭取有更出色的表現!

你平時很少說話,但上課發言蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優良,希繼續努力!

你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現你的聲音很好聽。成績優秀,希望繼續保持!

你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那麼你會很出色的!

你熱愛勞動,團結同學,只是不愛學習,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的複習一下這學期的內容!

你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以後膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!

“有朋自遠方來,不亦樂乎?”來自韓國的你是那麼柔弱溫存,寬容無私,又是那麼才華橫溢,妙語連珠。你的每一篇文章,每一首詩都令人難忘。你對漢語的理解和運用能力幾乎達到了爐火純青,連班中的語文高手都禁不住對你刮目相看。全班同學都把你當成最好的朋友,你用善良和才華征服了每一個人。蘇老師喜歡你,發自內心的喜歡你。

王鑫: “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你在語文方面突飛猛進的進步源自你平日不懈的努力和積累。對待工作你更是盡心盡職,你是蘇老師的得力小助手,蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰。你是個有潛力有才華的孩子,加油加油再加油,你一定能成為了不起的小作家。

王昊: “天行健,君子以自強不息。”這句話在你的身上體現地淋漓盡致。你每一天都在變化,在進步,蘇老師永遠難忘你對我說的那句話:“蘇老師,我一定會往前衝的!”你是個遵守諾言的孩子,你用行動證明了一切。一首首才思縱橫的小詩,一頁頁工整端莊的作業,無不讓蘇老師為你驕傲,讓同學們為你喝彩。你熱愛勞動的精神更讓大家由衷佩服。愛是相互的,看看老師和同學們欣賞你的目光,你就會感到所付出的一切都有了最美的回報。 老師心中的你

陸雲: “勸君莫惜金縷衣,勸君應惜少年時。”你是個美麗文靜,沉默少言的小姑娘。雖然你從來沒有一鳴驚人的大舉動,但你對班級的關心從你的一言一行中都能看出。你是那麼謙虛,又是那麼勤勞,雖然成績不甚理想,但蘇老師感覺得到,你一直都在努力。不要放棄,你的潛力還遠遠沒有發掘出來,讓我們一起努力,找到適合你的學習方法,蘇老師相信,你一定能比現在更上一層樓!

康鈺鵬: “敬人者,人恆敬之。”你是個讓大家信任喜歡的孩子。一看到班裡衛生箱上的那把暗鎖,蘇老師就禁不住想起了聰明可愛的你。你的智慧來自於日常的積累,你是那麼深藏不露,又是那麼赤膽忠心,你為班級所做的一切都讓蘇老師由衷欣慰。雖然你曾經也因為貪玩讓老師和家長擔心,但你知錯就改,遵守諾言讓蘇老師看到了一個頂天立地的男子漢。努力再努力,蘇老師希望永遠以你為榮。 老師心中的你

武潔雯: “精誠所至,金石為開。”你的樸實,你的.善良,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。老師信任你,同學們喜歡你,無論是副班長的工作,還是午餐的大小事務,你總能處理的有條不紊。蘇老師何其自豪,能擁有你這樣優秀的學生;班級何其幸運,能擁有你這樣出色的班幹部。成功之路充滿艱辛,但蘇老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,有這兩樣法寶,誰與爭鋒? 老師心中的你

肖曉: “白雲飄/山巒現/清水悠悠/細沙伴藍天”當蘇老師讀到你的傑作時,禁不住沉浸在你描繪的詩情畫意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文筆在班中無人可比,你象一隻橫空出世的小鷹,帶給蘇老師和每個人莫大的驚喜。雖然你平日默默無言,但你心中所蘊藏的那股自強不息的熱情與力量,蘇老師的心隨時都有感應。你是個有傲骨而沒有傲氣,甘於平凡卻不甘於平庸的孩子,你追求的是一種別人難以企及的經典快樂——民族的也是世界的,蘇老師說的對麼?