小學五年級品德評語
小學五年級品德評語
蘇瑤：你聰明乖巧，積極上進，是一個各個方面都讓老師放心的孩子，同時老師還發現你在英語方面很有天分。在新的一年裡，老師希望你能夠不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩。
倪琳：你總是默默無聞，話不太多。老師發現其實你的作業還是可以完成的，但是大部分時間裡你總是不夠認真、努力，上課時也不夠專心，總喜歡把目光投向窗外。希望你能改正不足之處，以嶄新的面貌迎接新的學期。
胡博文：你是一個文文靜靜、踏踏實實的好女孩。老師發現你平時總是默默無聞的做好自己的事，但在英語社團你卻表現的積極活躍。老師希望你在平時的課堂中也能如此積極、大膽，多主動舉手發言，在新學期取得更大的進步。
馮圓圓：你是一個惹人喜愛的優秀女孩。你思維靈活，想象豐富，很有主見。不但學習成績優秀，而且美術方面也很突出，在學校彩陶比賽中獲得了二等獎的好成績。耕耘是智慧的源泉，勤奮是天才的搖籃。願你全面發展，學有所長。
吳倩雯：在老師的印象中你是一個開朗、熱心的女孩。但老師發現你在學習上卻缺乏熱情，上課的時候總是不夠專心，腦袋總是喜歡轉向後面，作業也時常拖拉。盼望長大一歲的你，在新學期能讓老師看到
你的進步。
何友健：你是一個調皮又可愛的男孩子，你總是積極參加班級和學校的各項活動，大課間打排球時表現十分優秀，但是本該惹人喜愛的你卻常常因為違反紀律而受到老師的批評。老師希望在新學期能少聽到其他同學告你狀的聲音，多得到些表揚你的機會，同時老師還希望你能成為一個真正的小男子漢，做錯了事勇於承擔。
李穎：老師覺得你是一個乖巧的女孩，作業認真，字跡端正，對待工作認真負責。老師給你提個小小的建議：希望你能更自信、大膽一些，上課多積極舉手發言，這樣老師相信你在各方面會更上一層樓的。
侯伊雯：你總是那麼文文靜靜、踏踏實實。上課時，你喜歡自己安靜地思考，不喜歡舉手發言。老師知道，其實很多問題你是會回答的，你就是缺少舉手的勇氣。希望在新學期能夠能大膽一點，在學習方面也能更上一層樓。
董佳：你是一個爽朗、大氣的女孩，也是一個聰慧、有靈氣的女孩，同學們都喜歡與熱情開朗的你交朋友。在知識的海洋裡，你也是揚帆奮進的求索者。成功的彼岸離你不遠，願你堅持不懈地努力。
江連吉：你是一個認真、踏實的男孩子，在每月的評比中你總能名列
前茅，是個不需要老師操心的孩子。你知道嗎，你吹薩克斯時十分帥氣，老師為你在學校“小樂手”比賽中的表現感到驕傲！希望在下學期你能更加嚴格要求自己，在各方面取得更大的進步。
張千龍： 你是個聽話的男駭子，平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能再專心聽講些,作業能認真保質保量的完成，平時膽子大一點,相信你一定會取得更大的進步。老師也希望你在英語方面能多多加油，在假期裡多聽錄音多跟讀，爭取在下學期把英語成績趕上去。
林昀：你是一個憨厚、願意幫助同學的男孩子，但老師希望你能區分怎麼樣才算真正的幫助了同學。在學習上你總是不夠主動、認真，作業喜歡拖拉，上課也不夠專注，老師還發現你有點放棄英語的學習，老師很難過，希望在下學期你能夠揚長避短，在學習上能更努力些，老師期望看到你嶄新的面貌。
夏智傑：其實你是一個很不錯的男孩子，還記得開學第一個月你就被評為了每月之星。但是老師發現後來你好像慢慢有所放鬆了，每月之星中也見不到你的名字了，希望下個學期你能嚴格要求自己，爭取更上一層樓。
林家豪：你是一個活潑聰明的男孩子，有時候也挺能幹，老師深刻記得在運動會的時候你十分賣力的給許老師幫忙。但是如此聰明、能幹
的一個男孩子卻常常會被自己的壞脾氣給拖累，老師有點替你感到惋惜。期盼在新的一年，長大一歲的.你能更懂事一些，成為一個頂天立地的小男子漢。
邵加輝：你是一個很踏實的男孩子，能認真地做好自己分內的事，做事很有自己的想法和主見。希望你能多閱讀些課外書，拓展自己的課外知識面，使自己的成績更進一步，同時老師也希望你能成為一個心胸寬廣、頂天立地的男子漢。
劉銳：你總是安安靜靜地坐在一邊，手裡捧著一本書，你真是一個愛看書的男孩，但老師希望你在上課的時候也能像看書那樣專注、認真，這樣你的成績會更進一步。老師也希望你能多與參加體育活動，努力使自己成為一個動靜皆宜的優秀男孩。
孫志雄：你是一個乖巧的男孩，在體育方面表現也很不錯，在運動會時為班級出了力、爭了光，真了不起！老師給你提個小建議：希望你上課的時候能更專注一點，作業時能更認真一點，相信你在學習上表現也會很棒。
李凱：你是一個開朗的男孩，對人真誠，能熱心的幫助他人，上課能積極舉手發言。但是老師發現你的學習效率不是特別高，做作業時有時喜歡扭過頭去跟後面的同學講話，希望下學期你能養成好的學習習
慣，努力提高自己的學習效率。
張寧寧：總是能看到你在課堂上積極舉手發言的樣子，說明你很認真地聽講，老師很欣賞，希望你在下學期能夠繼續保持。老師也希望當爸爸媽媽不在家時，你也能很好地安排好自己的學習以及生活，努力成長為一個獨立的男子漢。
陳永輝：你是一個熱心的男孩子，老師喜歡你在課堂上的積極認真，但在課後作業方面你還不夠認真，字也經常龍飛鳳舞，老師相信只要認真你是可以寫得很好的，希望在下學期能看到你這方面的進步。
鄭連欣：雖然你有些頑皮，有些好動，有時還會惹老師生氣，但老師相信其實你還是很率直、可愛的。千萬記住：懂得約束自己的人才是強者。在學習上也應該一步一個腳印，持之以恆，老師期待你的蛻變。
顧子龍：老師很欣賞你的老實、誠懇。但是老師發現你的動作很慢，相信你也為此苦惱，那是因為你上課、做作業時你總是容易走神，學習效率不高。一分耕耘一分收穫，希望在下學期能多加努力，逐步養成良好的學習習慣，為自己設立適當的目標，朝著目標努力向前！
黃磊：你是一個熱心的男孩子，總是很積極地幫助老師和其他同學。個子小小的你卻有著超強的毅力，老師深刻地記得你在學校的運動會