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書讓我們成為朋友為優秀作文

書讓我們成為朋友為優秀作文

我們的友誼由一首首詩展開,由一本本書深化。

第一次喜歡上讀書其實已經上小學了,這之前愛玩勝於愛書。那時學校裡有徵訂各類雜誌的,還附送各種可愛的小禮物,愛玩的我為了得到那些禮物就訂了幾乎所有可以訂的書。結果呢,那些禮物被原本貪玩的.我拋在一邊,書反倒走進了我的心扉。從此,一發不可收拾。

三年級轉學後,我遇到了蒹葭,她也是個書蟲。她很喜歡《詩經》中的《蒹葭》一文。她口中不時念叨著:“蒹葭蒼蒼,白露為霜……”因此,我才給她取“蒹葭”這個雅號的。也正是從此,蒹葭讓我接觸了許許多多的詩——不僅限於古詩的。

我從“湖波上,蕩著紅葉一片,上面坐著秋天”中,喜愛上了秋天和落葉。她有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的志向。我們曾以水代酒,在要分開一段時間時,碰杯,喝水,仿照著“勸君更盡一杯酒”,彷彿這樣,自己就也能有這番豪情。正巧,學校裡要求背詩,我可以輕輕鬆鬆地背完,就是因為她讓我找到了詩的韻律和感覺。

她更愛看小說,有經典名著,也有現代文學。在她的影響下,我看完了稀奇神異的《封神演義》,悲慘一連串的《活著》,以死寫生、以虛寫實的《第七天》……她常問我:“某某書,你看過沒有?”若看過,我們就熱火朝天地聊上半晌。若沒有看過,她便說給我聽,有時講到一半,卻又另開話題,拋下個懸念,害得我不得不親自找來看一看。書,總是我們共同的話題。

當然,不單單是她向我推薦書,我也會推薦書給她,那往往是一些培養實幹的書,比如《攻心說服力》。“我真‘後悔’借給你看,你竟變得這般伶牙俐齒,還拿我當‘小白鼠’訓練你的說服力了。”她看完後,我曾這樣和她開玩笑。

我和蒹葭的友誼由一首首詩展開,又由一本本書深化。漸漸地,有時候我們可以一起坐在草地上或是在家裡,你一句我一句地對詩,在其中沉醉許久。我言一句:“遙望窗含點點金。”她一望窗外,沉思片刻,會心一笑,道:“徑邊枇杷亮如昕。”這和我心中所想類似。我們已達成一種和諧的默契。

其實,蒹葭比我更愛看書。如果她來我家找我出去玩,而我正在讀書,我會立刻就放下書,衝出去,和她下樓玩去了。而如果我到她家找她出去玩,她正在讀書,她會幫我開啟門,接著不緊不慢地回到書桌旁,讓我先陪她看會兒書。這當然是幾年前的事了。在她潛移默化下,現在的我不那麼浮躁了,可以像她一樣不緊不慢地看書,悠悠地品味書中的那些字句。這真是“近朱者赤”了。

書,是我們友誼的紐帶。我們交換著書,交換著心得,交換著感悟。

書,我的朋友,蒹葭的朋友。書,讓我們成為朋友。