流動科技館觀後感1000
參觀了流動科技館，深切感受到中國科技的飛速發展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起著至關重要的作用，透過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻。
流動科技館觀後感1000
今天，我真是太高興了。因為我們去了學校的流動科技館，裡面有很多稀奇古怪的東西，讓我們耳目一新!
我們走進科技館，就像走進了科學的幻想世界。首先，老師到領著我們了二樓的球幕電影，電影的名字是《恐龍滅絕之謎》，看了這部電影真是讓我知識大長啊。恐龍的滅絕是由於一顆小行星碰撞到了地球，發生了海嘯，森林裡凡是能燒著的東西全都被燒著了，正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼，就連那還沒見到世界到底是什麼樣子的恐龍蛋也被燒焦了，隨著空氣的變化，火漸漸熄滅了，大地上一個恐龍也沒有了，就只剩下了具具龐大的骨骼了。恐龍就這樣從此滅絕了。
看完了球幕電影，老師又帶著我們來到了機器人活動室，裡面不僅有機器人，還有靜電和記憶金屬。靜電是由於兩個鐵球，利用電發起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著的金屬展開，利用熱量讓那記憶金屬動起來。裡面的機器人有會說話的，有會跳舞的，好玩極了!
參觀完機器人，我們就來到了一樓，參觀那些有趣好玩的東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等，裡面還有多功能臥室、3D電影、靜止腳踏車、滾動的小球、科技電腦、靜電細波等等。可惜，不一會兒就下課了，我還沒玩兒夠呢，老師就帶著我們回去了。
怎麼樣，我們學校的流動科技館很酷吧!雖然只有四十分鐘的參觀時間，但是這也算是讓我大開眼界了
流動科技館觀後感1000
科技無處不在，平凡而又簡單的物理現象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量!
班級終於等到了參觀科技館這一天，老師宣佈在週三上午八時立即去參觀科技館，在校長與老師的帶領下，我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門，正因心情無比興奮，我們加快了步伐，所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區，同學們一窩蜂的進去了，爭著搶著，讓這裡充滿了好奇的味道。
然而，我不經意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐裡，我走了過去，想一探究竟，身旁有個按鈕，我緩緩的按了下去，只聽見轟隆隆的聲音持續了好久，我瞪大了眼睛，"恩?怎麼沒有反應?”我不知情地說、我再一次按了下去，伴隨著轟隆隆的響聲，我貼近那個神奇的橫罐，我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還沒知道其中的原理時，就被同學叫過去，我只好不捨得離開了。
但到了科技館的那一方，有兩個很小的機器人，“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想，機器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作，比如跳舞，踢球，做家務等等·····人也會說話，比如唱歌，背詩，朗讀·····我把目光投向了它們，當我認真的在看它們時，這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈，我很激動，就找來了我要好的同學來看看這兩個小機器人。回來時，它們居然正在背誦古詩，朗誦的抑揚頓挫，我和我的小夥伴都驚呆了!機器人的一系列行為再次證明了我的猜想，它們實在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想，它讓我們大開眼界，增長知識。二十一世紀的科技會是最突出的，因為有我們這群積極向上，樂觀開朗，聰明伶俐的學生為祖國的科技做貢獻。我相信，科技會是天空中最閃最亮的星，它永遠閃耀著自己的光芒，實現著自己的價值!
科技無處不在，平凡而又簡單的物理現象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量!
流動科技館觀後感1000
慢慢地，人們進入了數字時代，走向了科學社會，看過去，展今朝，科學新產品多，可這些東西是如何從生活中去發現的呢?今天我終於明白了生活中的科學為何如此難。
今天上午第四節課，廖老師在全班宣佈今天下午我們六年級去了職業學校參觀了流動科學館。剛走進大廳，我們都在讚歎這裡好大，我們眼前看到了許多的小臺子，上邊都寫著個個讓人好奇的名字：比如“小球旅行記”，看到後我們都會想小球如何去旅行的。我被一個充氣影院把目光抓住了，我毫不猶豫地去排了隊，第一拔就是我。我們看到的`是比較恐怖的《恐龍滅絕謎》，當一根恐龍骨棒在宇宙中漂著，漸漸地看到了地球，又漸漸逼近了陸地，一隻大恐龍血盆大口向我們咬來，一隻脖子特別長的恐龍從我們頭頂走過......,這些栩栩如生的畫面，等我出來時，已經成了一個完全虛脫的人了，不過我一下又變得有精神了，因為還有那麼多的科普遊戲等著我呢，我第一個挑戰的是“小球旅行記”，我以轉動輪盤使小球從起點被運送到終點的，可我又不明白了小球是如何從起點又運到了終點的呢，透過科學的原理我就懂小球經過油輪機構、棘齒機構、不平衡機構、行波機構、鏈條機構、曲柄滑塊機構、螺旋機構等十餘種傳動機構實施了前進，越障上升，下降，最終又回到了起點。生產生活的複雜機械裝置都是由槓桿，滑輪，輪軸，鏈條等簡單的機械結構組合起來的。“小球”繼續“旅行”，到了鐳射豎琴，一看到豎琴我心中可樂了，豎琴這樂器可以彈出許多好聽的歌，可是這弦之琴怎有好樂出?原來，這運用了鐳射的原理，簡單地說，鐳射在這裡起到了一個觸發開關的作用，一旦有物體遮擋鐳射，則會觸發音響系統發出相應的樂音。鐳射是20世紀的重大發明，鐳射光束髮散度極小，亮度又極高，單色性極好，能量集中。鐳射的應用通訊領域：光纖，工業領域：鐳射切割，鐳射焊接;農業領域：鐳射育種;醫療領域：鐳射手術刀，鐳射治療近視;軍事領域：鐳射武器;生活上：鐳射印表機，超市的條形碼掃描器。我一轉身就看到了關於“煙”的話題，我走過去一看，我知道了不少，吸菸有害健康因為煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等有害物質，對呼吸系統和心腦血管系統損害很大，會導致很多疾病的發生，還可能引發癌症。吸菸對青少年機體的損害更為嚴重，青少年的機體器官尚未發育完善，對外界有害物質的抵抗和適應都很差，但還是有不少人吸菸，並透過二手菸影響他人。不過還沒玩夠就要回學校了，返校途中，我知道很多人肯定都還想玩。時間可以再來一碗嗎?。
今天我學會了許多科學產品的科學原理。“今朝世界科技重，人生何事有科學，生活時時有風味，人類生活更快樂”，因為參觀了科技館，心中有感而發，無處發洩，只好寫成不太押韻的詩。