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頂碗少年的閱讀答案

頂碗少年的閱讀答案

《頂碗少年》是趙麗宏所著的一篇短篇小說,被選入九年義務教育課本人教版六年級下冊第一單元第四課.以下是PINCAI小編整理的關於頂碗少年的相關內容,歡迎閱讀和參考!

頂碗少年的閱讀答案

原文

頂碗少年

趙麗宏

有些偶然遇到的小事情,竟會難以忘懷,並且時時縈繞於心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

這是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天劇場裡看雜技表演,節目很精彩,場內座無虛席。坐在前幾排的,全是來自異國的旅遊者。優美的東方雜技,使他們入迷了。他們和中國觀眾一起,為每一個節目喝彩鼓掌。

一位英俊的少年出場了。在輕鬆優雅的樂曲聲裡,只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來。最後,是一組難度較大的動作———他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態轉動著身軀。站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他頭頂上的碗,搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。

臺上並沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風度地向觀眾鞠了一躬。一位姑娘走出來,掃起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,還是金邊紅花白瓷碗,整整十隻

一隻不少。於是,音樂又響起來,碗又高高地頂在了少年頭上。少年沉著地重複著剛才的動作,依然是那麼輕鬆優美,緊張不安的觀眾終於又陶醉在他的表演之中。到最後關頭了,又是兩個人疊在一起,又是一個接一個艱難的轉身,碗,又在他頭頂厲害地搖晃起來。觀眾們屏住氣,目不轉睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經轉過來了,幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。那一摞碗卻彷彿故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。少年急忙晃動腦袋保持平衡,可是來不及了。碗,又掉了下來。

場子裡一片喧譁。臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。還是那一位姑娘,走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊:“行了,不要再來了,演下一個節目吧!”好多人附和著喊起來。一位矮小結實的白髮老人從後臺走到燈光下,他的手裡,依然是一疊金邊紅花白瓷碗!他走到少年面前,臉上微笑著,並無責怪的神色。他把手中的碗交給少年,然後撫摩著少年的肩,輕輕搖了搖,嘴裡低聲說了一句什麼。少年鎮靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾們鞠了一躬。

音樂第三次奏響了!場子裡靜得沒有一絲聲息。一些女觀眾,索性捂住了眼睛……

這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終於把碗穩住了。全場響起了暴風雨般的響聲。

在以後的歲月裡,不知怎的,我常常會想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,總會有一陣微微的激動。

15.請用原文中的`詞語概括“頂碗少年”在整件事中的心理變化過程。(2分)

沉著 鎮靜

16.讀完全文,請用簡潔的語言概括“頂碗少年”的性格特點。(2分)

17.請從下列句子中任選一句,作簡要點評。(2分)

(1)那一摞碗卻彷彿故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。

(2)這真是一場驚心動魄的拼搏!

我選( )句點評:

18.在少年第二次表演又失敗後,一位老人走到臺上向他“低聲說了一句什麼”,結合上下文,請把老人的話補充出來。(2分)

19.假如你就是“頂碗少年”,20年過去了,你已經是世界知名的雜技表演藝術家。時過境遷,回想當年往事,你會怎麼說?(3分)

【參考答案】

15.歉疚 不知所措(呆呆) (2分)

16.他是一個技藝高超、心理素質良好、直面失敗、善於總結經驗的人。(2分,意思對即可)

17.(1)這句話運用擬人的修辭,形象生動地表現出這個動作的難度之高,碗搖晃地厲害。

(2)這句話運用比喻的修辭,形象地概括了少年完成動作的艱難程度,“驚心動魄”一詞也寫出當時少年以及觀眾們緊張的心情。(2分,意思對即可)

18.此題只要能與上下文銜接即可,但只能是一句。(2分)

示例:不要緊張,沉住氣!你一定能行!

19.略,言之成理即可。(2分)