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校園招聘工作彙報

校園招聘工作彙報

凡是有進行過校園招聘的企業都會有自己的校園招聘通訊錄,這些是企業的重要資料,透過企業以往的校招通訊錄,可以瞭解到企業以往的校招主要的地區分佈,校園型別,甚至結合其它材料分析可以瞭解到各個學校的招聘情況,為新一期的校園招聘提供很好的參考作用。以下內容是品才網pincai.com小編為您精心整理的校園招聘的工作彙報,歡迎參考!

校園招聘工作彙報

伴隨著11月份的結束,校園招聘接近尾聲,9月份便開始做些私下的準備工作,當然正式的校園招聘11月才開始啟動,到12月30日的時候我認為已經取得了階段性成果,是時候可以鬆一口氣,也寫點什麼總結一下了。因為整個工作可以說很是龐雜,回首可謂千頭萬緒、百感交集,打算分為幾個部分希望能夠闡述得清楚些。 校園招聘之一 校園宣傳

宣傳以網路宣傳為主,可以分為學校就業指導中心網站、社會招聘網站(校園版和社會招聘版。

學校就業指導中心投放公司招聘資訊前,我們先討論鎖定了一些學校,從全國前各地區知名高校中勾出一些理工院校,再從中勾出北京地區的幾個理工院校去宣講和現場收簡歷。

各高校就業指導中心的電話在10月-11月估計成了最忙碌的熱線之一。有些聯絡過後發郵件,有些還要傳真公司營業執照副本,校方會代我們釋出網路廣告,有些學校需要自行註冊使用者名稱網上帖招聘資訊。聯絡這個事情基本就耗費了一週左右的時間,並且分別做了記錄,希望明年再做類似工作時可以省些氣力。

最初由於公司預算及其他因素的限制,我們沒有過多去外地院校招聘,主要在北京、天津地區進行招聘。但是對外地院校的網路宣傳上卻沒有鬆弛,希望沒有參加地區的高校學生也能投進簡歷,做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過理想,即便有同學投遞簡歷也沒有同學願意承擔面試成本來京面試。

校園招聘之二 大型招聘會

11月17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會的重頭戲。當天參會的學生人山人海,其中也來了不少外地及其他院校的學生,在熱門企業門前甚至出現交通擁擠的現象,技術部門的負責同事從上午9點開始一直忙到下午3點左右,水都來不及喝,展位後面排了很多學生,我簡歷總量達到了我們難以短期處理的程度,滿滿4紙袋的簡歷,99%是碩士畢業生的。

校園招聘之三 筆試面試組織

在校園招聘之初人力資源部就選拔環節中是否要進行筆試進行了激烈的討論。以往的校園招聘工作和社會招聘工作透過人力資源安排筆試,技術面試,人力面試等進行。筆試的意義一是在於低成本篩選能夠從中選拔一些專業知識掌握相對牢固,基礎知識相對強的學生並進行後期面試。

透過組織安排各部門準備相關筆試試卷及人員進行了筆試若干場次筆試。主要原因還是降低篩選成本,提高效率,力爭招到優秀學生。通常我這邊的操作是不篩選簡歷,通知所有北京本地給我們投硬體工程師職位的學生來公司筆試,第一場發了70個人的通知,來了50多,第二場是發出50個通知,來了30多。這樣工作量就主要集中在我這邊,通知先給同學打電話通知再給同學們傳送郵件。筆試根據通知人數安排會議室,考慮本批學生較多,就提前預定了公司三號

樓第三大會議室。

在篩選簡歷之後筆試,這樣筆試的面試比率高些,但同時可能損失一部分基本素質過硬只是專業基礎沒有較為突出的同學。不過專業方向也是技術部門招聘時所一貫看中的要素。除了目前這種比較單一的招聘方式,還沒有找到更為全面的方式。

校園招聘之四 面試流程

面試是最重點的工作,因為校招的過程中,都是批次招聘,相對人員較多,時間較短,壓力相對較大。

面試的過程大致分為以下幾個步驟:

一、 簡歷篩選:1、簡歷基本情況2、各方面表現3、職業發展方向

二、 技術面談:面試基本問題: 1、專業能力、個人職業發展方向2、期望薪資待遇3、個人興趣愛好;

三、 面試安排:儘量安排在下午,具體時間儘量讓候選人選擇,面試地點用郵件(編輯固定模板),在約定之後第一時間傳送而出。

四、 面試結果:1、藉助於面試登記表2、技術面談結果3、技術人員的面試評價

五、 複試:1、人力資源部人員進行復試2、寫面試評價3、合適的人員的面試回覆

校園招聘之五 招聘階段性結束

眼看著2012年就要過去了,校園招聘的黃金時間就要結束,軟體開發部的招聘需求僅僅是任務過半,鑑於第一部分的種種障礙,往往是發2個offer就拒1個,很是艱難。11月25-30日那幾天軟體開發部經理拿著幾個應聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學生進行下一步面談。並從筆試透過的的人員裡再次篩選,最後確定到崗人員。然後校園招聘就告一段落,剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落,剩餘個別招聘需求都應該儘快能夠完成。

將近2個月的身體的透支和心理的折磨終於結束了,最高紀錄一天面試13個人,只要我回到辦公室,電話就不停歇,一天打無數個電話,接無數個電話。拒絕很多的人,同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發生在我的身上,觸動我採取某種方式把它們記錄下來、宣洩出來。

校園招聘之六 工作永無止境

一件事情的結束就意味著另一件事情的開始,把人招進公司也剛剛是開始,很多個職場新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業生涯。同時我也要儘自己最大努力把工作做得更全面。儘管員工管理及相關工作更多時候是上級經理的權力和責任範疇,但我總覺得我有使命感,去保持自己的工作成果,去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求,去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。尤其在發生畢業生試用

期離職事件之後我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現招聘的效率,也是對應屆畢業生職業發展的承諾,另外說誇大點,為了人力資源的最佳化配置。

企業人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的,企業主要以體系架構,後期服務為主,用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中,不斷學習相應的專業知識,受益匪淺,盡力將各個細節做好。用人部門,在招聘面試的過程中,要合理的把握面試的技巧以及後續到位之後的引導工作。

以上是我一個月來的工作總結,以及一些想法,很多不成熟的地方希望經理批評指導。總體來說,這個月是以招聘工作為主,真正的工作,或者說做出有價值的工作還在於以後的加倍努力、不斷進取。

校園招聘工作彙報

在公司發展需要的背景下,公司於4月底從安徽工貿職業技術學院開展了一次校園招聘活動,為擴充套件我們的招聘渠道,搭建校企人才溝通合作平臺,豐富公司人才庫,為我們公司提供全面有效的服務,在公司和學院領導的支援下,本次招聘會達到了預期的目的,取得了顯著的效果,現將本次招聘會舉辦情況介紹如下:

一、招聘物件

安徽工貿職業技術學院全體應屆畢業生

二、招聘流程

(1)、招聘前期工作;

1、擬定招聘需求計劃;

2、與學院就業辦達成招聘協議;

3、與學校協定好招聘會的時間和地點;

4、應聘人員及相關人員到期後開始會議;

5、會議結束後進行現場問、答;

6、面試;

7、篩選符合條件的應聘者;

8、結果的公佈。

(2)、招聘中注意事項

1、選擇合適的時機和學校;

2、組建優秀的招聘團隊;

3、公司所需崗位要與學校所設專業匹配都要高。

三、不足和今後應該注意的方面

1、要收集規範的招聘工作方案和工作程式;

2、完善與學生的提問互動環節,透過互動環節掌握更多的應徵人員資訊;

3、應及時制定出完善的對被錄用學生的指導和考核方案。

四、被錄用人員儲備計劃

1、對被錄用的人員進行為期一個禮拜的軍訓訓練,提高被錄用人的綜合素質;

2、對被錄用的人員開展產品專業知識、公司管理制度、公司發展前景及文化等講壇。

校園招聘工作彙報

校園招聘前期準備

1、 校園招聘崗位需求調查

結合公司各個部門當前的崗位需求,分析哪些崗位是適合從校園招聘中獲取人才,與用人部門溝通該崗位是否可以從校園招聘中招聘,同時也向用人部門調查除已掌握的幾個崗位外還有哪些崗位需求可以透過校園招聘來滿足,各個崗位所需要的人數等等。

2、 需求分析:

根據收集到的用於校園招聘的崗位進行崗位職責分析,分析該崗位所要求的技能有哪些,所要求的技能主要是什麼專業的,對口的專業是什麼,有那些要求,列明崗位主要的崗位職責是哪些,可以從:專業、能力、學歷、所需證書、技能、職業素質等方面進行闡述。

除了進行崗位分析以外,還要對公司以往的校園招聘情況進行分析,包括之前校園招聘學校的低於分析,分析區域選擇的緣由,包括地理、經濟、物價水平、學生整體的家庭條件分析,等等。

同時也要對全國現有的整體環也要進行分析,包括福建省內的整體工資水平,同行業其他企業的崗位薪資水平、目標招聘校園所在地區的整體消費水平等等,這些宏觀條件也要進行分析,是整體的招聘目標招聘效果預期最大化。

結合去年校園招聘來看,主要的招聘物件主要以設計、營銷、策劃三大塊為主。

3、 校園招聘校園選擇:

校園招聘學校的選擇要遵循這樣的原則:維護長期合作的黃金校園,積極開拓新的校招基地。這些長期合作的校園都是公司重要的人才基地,一定程度上是公司有力的人才後盾,因此,對長期合作的學校及對接老師要常常聯絡,逢年過節的應多問候一聲,維護彼此之間的關係,比如可以利用公司的移動簡訊平臺在過年過節的時候發條簡訊問候各位老師一聲好,送上公司的節日祝福,或者申請一些公司產品在特殊的日子裡贈送給老師,比如教師節,為老師特意設計一套服裝,表達來自公司的節日問候,這也不失為一個很好的關係維護方法。

校園招聘校園的.選擇以招聘需求分析為前提,選擇目標招聘學校的方法有以下幾種:

1) 根據以往的校招校園通訊錄進行選擇

凡是有進行過校園招聘的企業都會有自己的校園招聘通訊錄,這些是企業的重要資料,透過企業以往的校招通訊錄,可以瞭解到企業以往的校招主要的地區分佈,校園型別,甚至結合其它材料分析可以瞭解到各個學校的招聘情況,為新一期的校園招聘提供很好的參考作用。

利用以往的校招通訊錄的好處是:瞭解以往公司校招的地點分佈,同時,通訊錄上的都是聯絡過的學校、比較熟悉的老師,對接下來的校園招聘的開展大有益處,尤其是長期合作的學校,老師也更重視企業的招聘,在校招的前期宣傳與推薦也比較容易開展,對後期的招聘效果有很大的影響。在校園招聘中,老師宣傳很重要,往往決定著參加招聘會的學生人數的規模,而直系老師的宣傳又是最為重要的,校和院系的就業辦老師的宣傳及系主任等的宣傳,往往不及直系老師和輔導員的一句話來的有號召力。這是老師在學生中特殊的身份地位決定的。

2) 根據對口專業進行校園選擇,並自行進行院校聯絡;

3) 參加人才網組織的校園招聘;

4、 校園招聘前期準備:

1) 年度校園招聘計劃及預算的制定;

2) 公司各中心人員需求調查(調查可透過校招解決的崗位空缺需求);

3) 招聘學校的確定(人才網的校招清單、自己聯絡的學校)、各個學校是招聘是專場還是大型招聘會的確定(9.10月份要確定及聯絡好);

4) 招聘物料的準備(招聘宣傳單、海報、橫幅、空白簡歷、白紙、筆、易拉寶或X展架、相關的辦公用品等正式開始校招前半個月要下訂單準備好);

5) 各個學校的校招時間的確定,校招時間表的製作;

6) 校招PPT、校招所使用的影片的製作及內容的確定;

7) 參與校園招聘的招聘小組成員的確定;

當以上校園招聘前期工作做好後,我們就到了參加校園招聘的現場的準備,這些內容,讓我們在後期進行總結。