讀淘氣包馬小跳有感800
“淘氣包”這個詞在我們眼裡無一不是個貶義詞，只有“差生”才會有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。
書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優點，比如說：“心地善良”、“善於動腦”、“敢於承認錯誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學的眼裡才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“傑作”呢!
每當我被家庭作業壓得喘不過氣時，想起馬小跳那無拘無束的笑容，那時我又是多麼渴望擁有馬小跳一樣的生活，每當我考試不理想時，就會好像聽見馬小跳再說：“沒關係的，失敗乃成功之母，彆氣餒，只要付出努力，就會成功!”
馬小跳還有一種不服輸的精神，他不怕別人瞧不起他，別人的瞧不起，就像是給他最大的激勵，他會用自己的行動來證明，自己可以。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》扞衛童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“扞衛童年”，校長讓同學們上課時愛怎麼坐就怎麼坐，回答問題怎麼答都可以，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周後，同學們學習也好了，興趣也高了，教學質量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室裡，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時音樂課和美術課，被語文和數學佔了，連一點快樂都沒有，怎麼做個真正的孩子。
正如《淘氣包馬小跳》的口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂，然而，在這次經歷中，卻也不失心痛和擔憂。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得著迷，，整個人好像鑽到書裡去似的，所以總是看到十點多才上床，連做夢，也能夢見故事中的情節。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有鬱悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。
我真的`太嚮往馬小跳的生活了，他可以說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非常可愛。同時，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許就是他們最可愛是地方吧!
翻開馬小跳的生活吧。讓快樂精靈日日圍繞著你，每天都是快樂的生活。我常常這樣想：笑一笑，沒什麼的，煩惱會飛走的。馬小跳就是白開水中的蜂蜜，給我帶來陽光的童年。
笑一笑，沒什麼的，煩惱會飛走的。以後的生活會歡樂無比!!