小學圖書室規章制度
在學習、工作、生活中，各種制度頻頻出現，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的小學圖書室規章制度，希望對大家有所幫助。
小學圖書室規章制度 篇1
一、各崗位職責
館長工作職責
1、在主管校長、主任領導下，把握辦館方向，負責全館工作。處理日常業務和對外事務。
2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。
3、主持館務會議，遵照領導指示，參照學校工作意見確定本館任務，制訂工作計劃。
4、每學期結束前，向領導書面報告工作，提出下學期初步打算。
5、不定期修訂本館各項規章制度，崗位職責，使之行之高效，工作人員職責分明。
6、根據上級撥款，學校財務預算，制訂圖書採購計劃。
7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。
8、負責申報圖書期刊的報廢、登出工作。
採編工作職責
1、熟悉館藏，瞭解各方面讀者的需求，根據本校實際情況，提出圖書採購意見，並報領導審批後實施。
2、採購工作以外採為主，兼顧徵集、交換各種書刊資料。
3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續，加蓋印章。
4、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規則》為標準，設定館藏書各目錄和分類目錄。採用計算機的圖書館，分類後編目並輸入微機。
5、對新書及時加工，投入流通。
6、有重點、有選擇地宣傳優秀新書，定期釋出新書通報或簡介。
外借室工作職責
1、整理、維護開放書庫的書架，書刊排列正確、整齊。
2、組織學生圖書服務員上崗服務。
3、負責教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。
4、做好圖書流通工作的統計。
5、對調離本校的師生進行清書工作。
6、修補破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作。
7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。
8、設立新書展覽架，積極推薦新書。
學生閱覽室工作職責
1、嚴格執行本室規則，按時開放借閱。
2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。
3、到館報刊做到當日登記驗收，加蓋館藏章後上架借閱。
4、教育學生愛護書刊，及時修補損壞的書籍、雜誌。
5、定期整理和裝訂報刊，剪帖報紙為本校中心工作和教育教學服務。
6、幫助學生查詢資料，開展諮詢工作，注意收集閱覽效果。
7、保持室內的整潔、整齊、做好安全工作。
8、接收編目室調撥圖書工作，並清點上架，瞭解內容，開發利用。
教師資料室工作職責
1、嚴格執行本室規則，按時開放借閱。
2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。
3、到館報刊做到當日登記驗收，加蓋館藏章後上架借閱。
4、定期整理和裝訂報刊。
5、接收調撥來的課本、教參、試卷、資料，並及時登記上架流通。
6、對主要期刊進行索引文獻工作，提供教育、教學資訊。
7、幫助老師查詢資料，開展諮詢工作。
8、保持室內的整潔、整齊，做好安全工作。
電子（音像）閱覽室工作職責
1、做好本室的磁帶、錄影帶、光碟的分類、編目、保管工作。
2、主動聯絡、認真配合各年級、各學科教學，安排閱覽。
3、主動向教師介紹電子（音像）閱覽裝置，有計劃、有步驟地培訓教師和學生骨幹，使他們掌握各種裝置的使用方法。
4、教育學生愛護本室的一切裝置，正確操作，注意安全，使用完畢須切斷電源，蓋好防塵罩，經工作人員檢查無損後方可離開。
5、認真做好本室的保潔及安全工作。
圖書館治安工作職責
1、全面負責圖書館的安全保衛工作。
2、不定期檢查防盜、防溼、防黴、防火設施是否完好。
3、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、影印機、乾溼機、消毒櫃等電器的關閉情況。
4、保持樓道、大門、側門的暢通。
5、指導讀者從監測口進出。
6、經常檢查“禁菸令”的執行情況。
學生圖書管理員工作職責
1、熱愛學校圖書館，熱情誠懇地為讀者服務。
2、準時到達服務崗位，保證開放時間。
3、認真學習圖書館知識和業務操作技能。
4、愛護圖書，發現破損和遺失，應儘可能主動幫助圖書館老師做好圖書修補和追賠工作。
5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規則，並自覺遵守館內有關制度，工作時不聊天，不吃零食。
6、努力學習，廣泛讀書，爭取做課堂學習和課外閱讀的模範。
二、書刊、裝置管理制度
書刊借還制度
1、讀者憑本人有效借書證借書。
2、本館實行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。
3、愛護書籍，不損壞書標、條形碼。不在書上塗劃、做習題，不撕頁裁剪，如發現汙損，按章賠償。
4、學生每人可借書3—5冊，教師可借12冊，學生借期30天，教師借期180天。超期借閱需辦續借手續（續借時須將原書帶來，以一次為限）。
5、學生休學、轉學、畢業，教職工調離，退休必須歸還所借書刊。
學生閱覽室制度
1、讀者憑本人借書證進入本室閱覽。
2、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內的書刊嚴禁攜出室外。
3、每次限借一本圖書或雜誌。閱完後仍放回原處。
4、愛護書刊和室內設施，請勿汙損。
5、保持室內整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛生。
6、閱覽結束，請把椅子放回原處。
教師資料（閱覽）室制度
1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。
2、資料室書刊資料只供在室內查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內歸還。
3、資料影印，有本室工作人員辦理。
4、嚴禁私自剪裁，夾帶讀物離室。
5、資料用完後，請自覺放回原處。
6、保持室內安靜、整潔。
書刊賠償、登出制度
1、讀者借閱本館書刊，對圖書、期刊汙損、撕剪、圈點、批註和遺失情況發生必須賠償。
2、賠償方法：
（1）以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。
（2）以書刊原價的三倍賠償。
（3）成套圖書遺失其中一冊，應按全套書原價賠償，餘下各卷不發給賠償人。
3、登出範圍：
（1）破爛不堪、內容不健康、複本量過多，套冊不全的書刊。
（2）師生遺失書刊賠償後有會計室發票作證的書刊。
4、登出圖書必須有主管領導、校產管理員、會計處稽核，並同時削減固定資產賬。
音像資料管理制度
1、專人負責音像資料。及時辦理新增音像資料的入庫手續。
2、對入庫音像資料分編加工，科學典藏管理。
3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。
4、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續借手續（續借以一次為限）。
5、借閱音像資料時，需認真填寫借用登記表，經管理人員查驗後方可借出。
6、教工調離本校，在離校前應主動將所借音像資料還清。
7、愛護音像資料，如借用後損壞、遺失，按第8條賠償。
8、音像資料損壞、遺失，按原價三倍賠償，成套音像資料遺失其中一盒，按全套音像資料原價賠償。
電子（音像）閱覽室使用制度
1、進入電子音像閱覽室應穿鞋套，按指定機號或位置入座，保持安靜，遵守紀律，聽從管理員安排。
2、室內其它裝置未經管理員許可，不準擅自啟動。嚴禁自帶軟盤（錄影帶，碟片）入室。愛護機器和附件，不準私自刪除或輸入其它程式。
3、不準私帶遊戲軟體上機玩樂，一經發現，除沒收軟體外，按學校規定處罰。
4、操作中出現問題，應及時向管理員彙報。
5、文明操作，嚴禁在室內抽菸，用餐，不亂丟紙屑，保持室內安靜，注意清潔衛生。
6、操作完畢，應按規定程式關機，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經管理員檢查後方能離開。
圖書館裝置管理制度
1、圖書館主機房應保持整潔，未經專人許可，不得上機操作、移動裝置。
2、專人負責計算機系統維護，經常做好資料備份工作。
3、上機操作的'人員、學生圖書服務員需經過培訓。
4、外來軟盤不得上機使用，經常做好計算機清除病毒的工作。
5、建立圖書館裝置使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。
6、圖書館內各種裝置，每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。
小學圖書室規章制度 篇2
一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。
二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據；期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
五、圖書目錄設定以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合、複本量適當，不斷提高藏書質量。對於內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、複本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時登出。
七、新書到室後，要及時驗收、登記，在兩週內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法。
九、採取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩餘書刊留室使用。對於輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。
十二、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離，學生休學、退學和畢業離校，均需主動還清全部書刊，並交回借書證，否則，不予辦理離校手續。
圖書借閱管理制度
書籍是人類進步的階梯，知識就是力量，為了緊跟時代的步伐，實行資源共享，服務教學第一線，全面提高我校師生員工素質，特制定我校圖書借閱管理制度，請各位教師及同學們共同遵守，以求把我校圖書管理工作辦得更好。
一、教師借閱：
1、教學參考類書籍：一次借閱不得超過三本，時間不得超過一個月，如需要延期，須經圖書管理員批示方可延期借閱。
2、大型珍版教學工具書，須經分管圖書室教導主任批准。
3、報刊文藝小說類，一般不得超過一週。
二、學生借閱：
1、學生借閱圖書必須登記後方可借閱。
2、每次一本不得私自轉借。
3、每次時間不得超過一週。
愛護公物是我校師生具備的美德，如對借出的圖書有虧損者，按原價賠償，並提出批評。
圖書管理員職責
1、全面負責圖書館的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。
2、負責制定圖書館發展規劃和年度計劃，積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閱工作。
3、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和週轉率，使圖書館業務工作規範化、精細化和現代化。
4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查詢。
5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的登出、剔除意見。
6、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登入號、索書號、帳目要清楚，做到書賬相符。
7、幫助和指導學生借閱圖書和查詢資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不汙損，不丟失，不無故延期。
8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
9、保持室內外衛生整潔、裝置整齊完好無損。
小學圖書室規章制度 篇3
一、開放時間：
星期一至星期五下午15：30～17：30，星期六、星期日上午9：00~11：30為圖書館開放時間。
另外，星期一、星期二、星期五下午15：30～17：30，星期六上午9：00~11：30為圖書館開放時間，學生憑藉書證到閱覽室可以看書、借書、還書。
星期三、星期四下午15：30～17：30，星期日上午9：00~11：30為圖書館開放時間，學生憑藉書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。
二、看書程式及要求：
（1）進入閱覽室向老師問好：“老師，您好！”，出示借書證並登記書位卡、姓名和班級。
（2）領取書位卡，並牢牢記住卡上的號碼。
（3）從圖書櫃上輕輕抽取、挑選一本書籍，同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。
（4）找到座位安靜、認真地看書。
（5）換書時準確找到書位卡的位置並確認標記卡上的號碼，抽回書位卡，將書放回原處。
（6）借閱下一本書同（2）（3）（4）（5）步，一個小時內借閱不超過4本書，不得頻繁換閱，胡亂、隨意翻看。
（8）離開圖書館時，將書位卡交給老師，向老師說：“老師再見，謝謝老師！”。
三、借書、還書程式和要求
1.借書程式：
（1）進入閱覽室向老師問好：“老師，您好！”，出示借書證並登記書位卡。
（2）領取書位卡，並牢牢記住卡上的號碼。
（3）選好一本書，從圖書櫃上輕輕抽取。
（4）將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料儲存，同時說：“老師，您好，我要借書。”
（5）拿回書、借書證離開並向老師說：“老師再見，謝謝老師！”。
2.還書程式：
（1）將要還的書交給老師進行電腦資料登記，同時說：“老師，您好，我要還書”。
（2）離開時向老師說：“老師再見，謝謝老師！”。
四、愛惜、保管好借閱的書籍，遺失或人為造成書籍嚴重破損，新書要補買，舊書按原價賠償。
每人每週只能借書、還書一次，每次只能借一本書。借閱時間為兩個星期，不能按時還書的需要到老師處辦理續借。沒按時辦理續借的同學，交納1.00∕天的租金。
五、除閱讀課外，其他時間必須憑藉書證進入閱覽室。書包不能帶進閱覽室；星期一～星期五家長不得進入閱覽室。