重陽節看望老人作文（精選7篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的重陽節看望老人作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
重陽節看望老人作文 篇1
今天是重陽節，是老人的節日，於是我打算幫外婆洗一次腳。
晚上，我把正在看電視的外婆叫起來，對她說："外婆，今天我幫你洗腳好嗎?"外婆笑著對我說："外婆不需要你來照顧，好好去看書吧!"我用懇求的語氣說："外婆，你給我一次機會嘛!"外婆同意了。
我嫻熟地倒好洗腳水，扶外婆去凳子上坐下，為她脫好襪子。只見外婆的腳佈滿了青筋，腳烏黑烏黑的，腳上的一層皮又老又厚。
我小心翼翼地將外婆的腳放入水中，並溫柔地問："水溫怎麼樣?"外婆眉開眼笑，說："水溼剛剛好!"一邊笑還一邊用溫暖的大手撫摸著我的頭。我認真地搓洗著外婆的腳，對外婆說："外婆，謝謝你十年以來對我無微不至的照顧。是你，一把屎一把尿地把我拉扯大，你為我洗了無數次腳，而我只為你洗了這一次，真是慚愧!"外婆愣了一下，對我說："孩子，你懂事了，長大了!"我看洗得差不多了，便把毛巾擰乾，為外婆把腳擦乾。外婆頻頻點頭說："嗯，真舒服!"
這次為外婆洗腳，雖然只是一樁小事，但卻包含著我對外婆的愛。
重陽節看望老人作文 篇2
今天是一年一度的重陽節，我們全班同學去敬老院看望老人。一走進敬老院，就聽見老人們熱烈的掌聲。我心裡一陣激動，因為我還要給老人們送禮物、說祝福話呢！
我們給老人們表演唱歌、跳舞、吹笛子等節目。每一個節目剛結束，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。看到老人們笑容可掬的樣子，我心裡也美滋滋的。
最後一個節目是老師講故事，她講得很生動、很有趣，時不時地還手舞足蹈，逗得老人們哈哈大笑。
接著，我們全班向老人們送出了自己的誠摯的祝福和精緻的禮品。我和小夥伴們互相合作，我雙手捧著禮物送給爺爺奶奶們，我的夥伴們說祝福話。他們輕輕地拍了拍我們的肩膀，對我們和藹地說：“謝謝你，小朋友。”老人們拿到了禮物後都眉開眼笑，好像又年輕了20歲。我心裡十分開心，心想：“這是我第一次代表學校去敬老院看望老人，我以後還要多來看望他們，讓他們更開心。”
最後，我們回到了教室，雖然我們個個都腰痠背痛，但我們還是非常開心。
今年的重陽節讓我終生難忘。
重陽節看望老人作文 篇3
豔陽高照，天清氣爽，又到重陽。
街頭多了為老人服務的小站，報紙電臺開始宣傳如何敬老愛老，敬老院，頤養院趁勢又多開了幾家。
大多數為老人服務的小站都是真誠的，也有一部分是趁機銷售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡單的身體測量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數，巧舌如簧，誓必讓老人買下不可。
一些單位在重陽那天，肯定會有行動，名為給老人送愛心，實際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類的，老人用得上用不上可管不得了。
平時就經常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院還是照樣要開的，只是換個名字重整旗鼓而已。至於服務質量有沒有改進，那就不得而知了。基於現在的社會環境，很多家庭都是一個小孩的，到我們年老的時候，由於各種原因，或孩子身處外地，或工作關係，或自身原因，無暇照顧老人，很多人可能都有機會進老人院安度晚年，這樣的狀況怎麼不讓人為以後擔憂呢？
真正關心老人，不要只在乎形式，不要在節日的時候才表達關懷，無需用金錢和物質去衡量關心的程度。身在外地的，一條簡訊，一通電話，只要是流露真心的問候，老人也會很高興。經濟不太好的，平時多幫老人做些家務，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至於單位企業的節日獻愛心，真正為老人們做點實事，少些沽名釣譽的虛浮吧。
重陽節看望老人作文 篇4
九月九日是我國的傳統節日—重陽節，九九的諧音是“久久”，象徵著長壽和永久，所以我國把這一天定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的節日，所以，在重陽節，我和媽媽回到姥姥家過節。
現在的老人吃喝不愁，他們更需要的是兒女的陪伴。我的太姥今年八十多了，和姥姥姥爺生活在一起。她最疼的人就是我，經常獨自坐在窗邊眺望，盼望我的到來；也會經常給我打電話，翻來覆去的只是重複一些“天冷了要多穿衣服”之類的話，聽得我耳朵都快起繭子了，我小時候不懂事，常常還沒等她把話說完，就不耐煩地跑開了，現在想想，真是不應該。
今天我決定好好陪太姥聊天，讓她和我說個夠。我和太姥坐在沙發上，像小時候那樣依偎在一起，我拉起太姥的手仔細端詳，這雙佈滿老年斑的枯瘦的手，上面的青筋像蚯蚓一樣突起，我突然有些鼻酸，這雙手，曾經撫養了我的姥姥，帶大了媽媽，又在我小的時候拍著我睡覺，牽著我的小手到公園玩。
如今，我長得比太姥都高了，我把太姥這雙佈滿歲月痕跡的手，緊緊地握在手心，聽太姥講述我小時候的故事，儘管內容太姥已經重複了無數遍，我還是像第一次聽那樣哄太姥開心，太姥很高興，臉上的皺紋彷彿都舒展開了。
“誰言寸草心，報得三春暉”，其實，孝敬老人有時就這麼簡單，不需要太多物質的東西，不需要多麼甜蜜的話語，就像現在這樣靜靜地陪著她，陪她聊聊天，聽她講述重複了千百次的話語……
重陽節看望老人作文 篇5
星期五是重陽節，我要給爺爺、奶奶、外公和外婆送去祝福。
在那天下午，我大禮品店去選購禮品。我先選了四張精美的賀卡。然後，我該給他們選禮物了。我給爺爺選了一個小巧玲瓏的袖珍手電，因為我爺爺是伴奏師，但是爺爺家離演出的地方很遠，晚上又很黑，所以這個手電筒可以幫助爺爺照亮漆黑的路。該奶奶了。我給奶奶買了一個小娃娃鑰匙鏈，因為奶奶經常下地幹活，要是沒地方放，就只好插在門上，但是，那樣很容易被別人拿走，所以，有了這個鑰匙鏈，奶奶就可以把鑰匙隨時掛在身上了。給外公的`是一把漂亮的扇子。外公身體不好，夏天熱時，外公熱的大汗淋漓，但又不能吹風扇。所以，有了這把扇子，外公就不必再害怕夏天的炎熱了！給外婆的禮物我是去超市買的，外婆喜歡吃甜的，但是家裡離鎮上很遠，不經常去買甜的東西。於是，我給外婆買了五袋蔗糖，這樣，外婆就能吃好幾天了！
回到家，我拿出賀卡，準備寫。我在爺爺的賀卡上畫了我和爺爺在那條小路上走著，爺爺拿著手電筒。奶奶的賀卡上畫著我和奶奶在田裡幹活，奶奶身上掛著我的鑰匙鏈。外公的賀卡上畫了我給外公搖扇子。外婆的賀卡上畫了我和外婆一起笑呵呵的吃蔗糖。然後，我用晶筆在四張賀卡上都寫了藝術字：祝某某重陽節快樂！
最後，我激動萬分的把賀卡和禮物寄了出去。我想，他們看了我寄的禮物，一定會欣喜萬分的！
重陽節看望老人作文 篇6
九月初九重陽節到了，爸爸和媽媽告訴我：重陽節也叫老人節，我們應該敬重老人。
聽了他們的話，我決心用自己的零花錢為在外地眼睛不好的奶奶買一副眼鏡寄過去。很快就接到了奶奶打來的長途電話，她祝我生日快樂，我也祝她節日快樂，還告訴她我給她寄過去了眼鏡。她立刻責怪我不該為她花那份錢，不收。“‘家有老，是個寶’，我們還要照顧您，您卻不收我的禮物，那可是您孫女兒的一份心意啊！”我把所有好的句子都摻了進去，試著說服奶奶。奶奶立刻被我那句“家有老，是個寶”給逗樂了，也接受了“我的心意”。從奶奶的話語中，我可以聽出她今天多一分開心。
看現在社會子女在外地工作的很多，所以“空巢”老人日益劇增，這些老人晚年非常孤單，子女更應該關愛他們。尊老敬老，本來就是我們小學生該做的，也是爺爺奶奶這十一年來對我們的關心和愛護應得的回報，想起爺爺奶奶這些年為我們做的事，比起來，我們為老人做的事真是太不值一提了，我們差遠了，我們應該送一些更好的禮物報答他們，孝敬他們。
重陽節看望老人作文 篇7
重陽節在農曆九月九，是我國傳統的節日，又稱“老人節”。在這天，為了完成老師佈置的任務，就匆匆忙忙的去“孝敬”老人了。我首先找到了姥爺。
我急忙對姥爺說：“讓我給您捶捶揉揉肩吧，姥爺？”
“姥爺我很健康，有按摩器，不用辛苦我的小外孫了！”姥爺慈祥地說。
我這才說：“其實，這是一個作業，只是應付而已！您就幫幫我吧！”
姥爺讓我去找姥姥，姥姥的腰肩不好。姥姥爽快的答應了，坐在院子裡等待我捶背，我捶了幾下，急忙讓爸爸拍照。我又連捶了幾下，姥姥喊疼，我才停住了手，原來是我捶的太重了，之後我就不捶了。
事後，想起來這個情節，我是悔恨不已，爸爸也直呼我作秀。我想，說不定其他同學也是像我這樣做。學校只是讓拍一張照片，在學生的心裡又能起對大影響呢？到學校這些收繳回來的照片又有幾分是真情的呢？還不都是把這當成作業一般，況且這又不是書面作業，只是空虛的影像，作為學生的在七天的快樂中誰又會在乎呢？不是匆匆過矣，就是包含虛偽。對此，學校又能怎樣呢？本來是一片好意，讓學生尊敬愛護老人，其實不然，學生們只是粗略一過而已。在說別人的同時，也要想到自己。自己本來都已經瞭解老師的苦心，為什麼還要如此不經意呢？重陽節不僅要孝敬老人，在平時作為晚輩的也不忘孝敬長輩。既使送上一句祝福的話，老人們也會倍感溫暖，如果用自己的行動詮釋這句話那就會更好。
這件事作為一次教訓，敲響這聲警鐘，作為晚輩不要使長輩失望，要在平時尊敬孝敬老人，創造和諧社會，共營美好生活。