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小學中秋情懷主題作文

小學中秋情懷主題作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學中秋情懷主題作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學中秋情懷主題作文1

  中秋節是我國的傳統節日!

  每到中秋節,家家戶戶都歡聚一堂,賞桂花,看月亮,嘗月餅,品中秋,家家團圓,其樂融融!

  八月十五,花好月圓,多美的意境啊!聽爺爺說,小時候在鄉下過中秋可好玩啦。他們那時候中秋節的晚上大家吃過飯,都坐在小院子裡的,泡上一壺清茶,由祖母搬出兩個芝麻餡的像月亮一樣的大月餅,切成一小塊小塊的,邊吃著甜美的月餅,邊聽老人講著月亮上美麗的神話故事。老人說,月亮上有一棵大大的桂花樹,有個人叫吳剛,整天想砍那棵神樹,怎麼也砍不斷;還有個大大的月宮,裡面住著美麗的嫦娥仙子和她的小玉兔。他們開心的生活在月亮上。好美的神話故事哦!

  八月桂花香!中秋佳節,桂花飄香。此時正趕上桂花的旺盛期。公園裡,馬路邊,爺爺家的小花園,都飄蕩著桂花香!瞧那朵朵花兒,金黃,一朵朵都那麼玲瓏嬌小,一簇簇一團團,朵朵相依,金黃的花兒被墨綠的葉子襯托著,清香宜人,生機勃勃。中秋假日,閒暇時,和爺爺奶奶,去公園賞桂花,花香撲鼻,沁人心脾!

  中秋賞月自然少不了月餅了。大家愛吃月餅嗎?現在的我們真幸福。爺爺說,小時候過中秋,爸爸媽媽只有吃那個大大的芝麻月餅,還捨不得呢。而我們現在吃的月餅,品種各異,有蛋黃的',蓮蓉的,豆沙的……。味道多樣,鹹的,甜的,桂花味的……。明代的《西湖遊覽志會》有記載:“八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團圓之義”。月餅象徵著團圓,所以是中秋佳節必須要吃月餅啦。

  在這美好的節日裡,品中秋,品幸福,請同學們和我一起預祝美好的明天吧!

小學中秋情懷主題作文2

  中秋節是我國的傳統節日!

  每到中秋節,家家戶戶都歡聚一堂,賞桂花,看月亮,嘗月餅,品中秋,家家團圓,其樂融融!

  八月十五,花好月圓,多美的意境啊!聽爺爺說,小時候在鄉下過中秋可好玩啦。他們那時候中秋節的晚上大家吃過飯,都坐在小院子裡的,泡上一壺清茶,由祖母搬出兩個芝麻餡的像月亮一樣的大月餅,切成一小塊小塊的,邊吃著甜美的月餅,邊聽老人講著月亮上美麗的神話故事。

  老人說,月亮上有一棵大大的桂花樹,有個人叫吳剛,整天想砍那棵神樹,怎麼也砍不斷;還有個大大的月宮,裡面住著美麗的嫦娥仙子和她的小玉兔。他們開心的生活在月亮上。好美的神話故事哦!

  八月桂花香!中秋佳節,桂花飄香。此時正趕上桂花的旺盛期。公園裡,馬路邊,爺爺家的小花園,都飄蕩著桂花香!瞧那朵朵花兒,金黃,一朵朵都那麼玲瓏嬌小,一簇簇一團團,朵朵相依,金黃的花兒被墨綠的葉子襯托著,清香宜人,生機勃勃。中秋假日,閒暇時,和爺爺奶奶,去公園賞桂花,花香撲鼻,沁人心脾!

  中秋賞月自然少不了月餅了。大家愛吃月餅嗎?現在的我們真幸福。爺爺說,小時候過中秋,爸爸媽媽只有吃那個大大的芝麻月餅,還捨不得呢。而我們現在吃的月餅,品種各異,有蛋黃的,蓮蓉的,豆沙的……味道多樣,鹹的,甜的,桂花味的……。明代的《西湖遊覽志會》有記載:“八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團圓之義”。月餅象徵著團圓,所以是中秋佳節必須要吃月餅啦。

  在這美好的節日裡,品中秋,品幸福,請同學們和我一起預祝美好的明天吧!

小學中秋情懷主題作文3

  中秋節來了,這也意味著家人團圓的時候到了,吃餅賞月的時候到了,月亮變成白玉盤的時候到了。

  中秋節下午,我和爸爸媽媽就上外婆家去了。

  終於熬到了傍晚,大家忙把桌子椅子搬到小院裡,瓜子和月餅一樣不差,就等月亮出來了。沒過多久,月亮出來了,那羞答答的月姑娘把皎潔的月光撒滿了大地,大地呈現出一片安詳的景象,月色多麼美好啊!月兒是銀白的,像白玉盤嵌在了黑色的天幕。我想:月亮上的地磚應該是銀的,牆是玉的,玉兔和蟾蜍搗著藥,嫦娥跳著舞,一定很美。

  大人們坐在椅子上拉著家常,小孩們則端來一盆水,在盆裡看月亮,我們一會兒看著天上的月兒,一會兒看著水盆裡的月亮,美極了。

  爸爸遞給我一個月餅,說:“麼兒,吃月餅喲!”我接過月餅,見上面寫了三個大字:金蘋果。我問爸爸:“為什麼這個月餅要叫做金蘋果?”爸爸說:“這兒有個故事,從前聖馬利諾皇宮有一位來自東方的王妃,她美麗聰慧卻終日憂傷不已。於是國王釋出公告:能讓王妃展顏一笑的人,將獲賞傳說中擁有神秘力量的金蘋果。訊息一出,人們紛紛前來,各出奇招,但王妃憂鬱如故。有一個麵包師想試一試。他得知王妃的故鄉在中國,便獻上了中國人過中秋節吃的月餅,王妃見到頓時露出難得一見的笑容。國王大喜,把金蘋果送給了他,並命名他做的月餅為金蘋果月餅。”“哦,原來還有個這樣的故事!”我說。

  望著那圓圓的月亮,我想:如果能在月上居住那多好哇!月亮該是每一個人心中都該有月亮吧!

小學中秋情懷主題作文4

  中秋節那天,從外面工作的姑姑回來了,一家人都特別的高興,奶奶已是熱淚盈眶,可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物。禮物這個詞難道在這個年齡的小孩眼裡難到就不能是精神上的嗎我。不嘲笑她的無知,我卻為她的不珍惜而感到難過。

  在年邁的老人眼裡最好的禮物就是在中秋節那天和家人團聚在一起,吃個飯就怎麼簡單而已。這也是多少在外地工作的兒女們的心願。

  月亮是多麼圓多麼美,可是再圓再美的月亮,沒有和親人團聚在一起的人心裡面肯定是空蕩蕩的。這個中秋節能畫上完美的句號嗎。當你打一個電話告訴自己母親不回家過中秋節時,這對母親來說猶如是一個晴天霹靂,因為這個訊息來的太突然了,讓母親有些措手不及。母親卻會在電話裡安慰你說沒有關係,重要的是你一個人過的好就行了。但停止了通話,母親的心頭便浮上一種說不清道不明的酸。

  吃飯是的氣氛顯的十分濃烈,大家在一起說說笑笑,好不熱鬧。月光照射在庭院裡,地上就好像鋪了一層霜雪;由於夜深,秋露打溼庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩句;今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

  為了讓妹妹高興起來,我答應她要送她一份禮物。她聽了一蹦三尺高,不過我又提出了一個條件,就是回答我一個問題。她的嘴角開始上揚,這表示她十分有把握拿到這份禮物,她又做出不屑一顧的樣子。問題是;你在今天已經收到了一份禮物,那麼這份禮物是什麼。她左思右想就是想不出來,但又不想認輸。便想我撒嬌,我可不吃這一套。其實答案就是團圓,一個非常熟悉的詞,對那些不注重親情的人是會有很大難度的。

  我多麼想問一下;沒有和家人團聚在一起的人那,望著空中的明月,誰能把月餅嚥下。