【推薦】賞月作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的賞月作文10篇，希望對大家有所幫助。
賞月作文 篇1
夜幕悄無聲息的降臨，皎潔的月兒俏皮的升上漆黑一片的天空。在一個整天都被烏煙瘴氣籠罩的城市裡，偶然的一個夜晚能升起這樣的一彎月就是唯一的消遣了。
瞧！她害羞了像一個新娘一樣，黑色的紗巾遮住了她那秀麗的臉，雖然羞答答的但還是尤其的美，不一會兒，她便按耐不住了摘下了面紗。露出了她那溫柔親切的臉，簡直是美極了！像一個新娘子撩去了披在額頭上的蓋頭向新郎露出笑靨，既羞澀又有情。
剛剛剛升起的月兒傾瀉下一片片清輝，給窗戶上也好似增添了幾縷白色的薄紗。
黑雲見月兒爭了自己的地盤也不甘示弱。湊身而去，猛地一擋。可算是遮住了月兒的光芒。可誰曾想月兒也不服輸，偏要在這單調乏味的雲層中跳出來。慢慢的、漸漸地、
靜靜地。雲層逐漸稀薄起來，光輝灑瀉，黑雲溜走了。
我在這裡等著待著，也算是“守得雲開見月明”了吧！她沒次現身在我面前總是摻著一點兒露水似地。溼溼潤潤，柔柔呵呵的。隨後我走到哪兒，她便跟到哪兒。抬頭一看她是那麼的輕柔啊！清風一陣，更是覺得極其愜意。溫和婉轉的她更像一位母親，因為他既不像太陽那樣熱情火辣，也不像星辰那樣渺小稚氣。
喜歡月亮，因為她溫和，親切，在我生氣時她不說話只是默默陪伴我，在我孤單時它是一面鏡子陪伴我度過漫漫長夜，在我快樂時她更像放大鏡把我喜歡的一切放大。
因為賞月，所以所以思緒萬千······
賞月作文 篇2
現在是雙休日的最後一天。
樓下客廳的電子鐘上三個“5”字齊齊發出猩紅如血的光芒時，天色已近全黑。
我開啟通往陽臺的那扇網眼紗門，冷風襲向全身，透過兩層薄布帶來徹骨的陰寒。
我抬起頭，望向暮色沉沉的蒼穹。
陳灰色的，厚厚的積雨雲遮蔽了它，使我望不清它的全貌。
雲層互相堆疊，色澤深處沉鬱近黑，那些黑色零零落落，卻又彷彿錯落有致，令人恍惚間看見一棵枝繁葉茂，綠葉廕庇的巨樹。
色澤斑駁的月在鉛雲籠罩的天穹中苦苦支撐著，昏黃的光堪堪照亮一塊小得可憐的四方形區域。
我梗著脖子凝望，想要看清那傳說中的吳剛伐桂、玉兔嫦娥，卻只是徒勞。
那在文人墨客的描述裡如玉盤，如明鏡的月亮，此時竟顯得如此黯淡，如此渺小，好像隨時都可能消泯在這雲層裡。
我心中越發惶惑不安，又思及未動一字的作業，頗有“念天地之悠悠，獨滄然而涕下”之感。
等我回過神來，回來寫完這段話，已經6:42分。
這時我想起先前的遐想，再去看那月亮，竟已隱沒在雲層中了。
現在19：09分，我心中鬱結不得紓解，便再次去看那光景慘淡的月亮。
它竟出乎我意料地脫離了雲霧，再次放出那微弱的、昏黃的光來。
不知是不是我的錯覺，此時的它顯得微微明亮了些。
它身側是一大片濃黑的、蠢蠢欲動的密雲，一些雲絲兒脫離了本體，在它四周繚繞盤旋，彷彿在囂張地揭示它即將再次被吞沒的結局。
我目不轉睛地仰望，脖子都有些發酸。
那雲終於靠近了，它緩慢地挪移，每前進一寸都讓我心中激動一分。
彷彿有節奏激昂的樂曲在我耳邊迴響，每一個音符都帶起一陣心旌搖曳。
然而我的緊張與擔憂都作了廢。
那黃澄澄的月亮在厚厚的雲層裡穿行，發出明亮平穩的光輝，淡然而堅定，超乎於世間，不受凡俗之紛擾。
我似乎聽見陰雲不甘地嘶吼，卻無可奈何。
我仿若瞻仰地看它，此時此刻，我終於想起，那輪月亮，是亙古不朽地夜夜懸掛於蒼穹的月亮，是那千古盈虧，卻也始終如一的月亮，是讓我在這漆黑的夜依舊能見五指的月亮，是遠比渺小脆弱的我要堅韌和偉大的月亮呀!
於是——回屋，繼續奮戰於書前。
賞月作文 篇3
今天，我和媽媽去海洋世界看月亮。
當月亮升起時，它就像掛在天空的玉盤。這讓我想起李白的詩“你年輕時不能讀月亮，所以你叫它白潘宇”。看著它讓我想起了我在陝西的父親。這讓我想起了張九齡的一首詩：“大海升起，月亮升起，照亮整個天堂”。當月亮第一次升起時，它只能看到它的輪廓，就像它被灰塵弄髒了，只有微弱的光。當月亮升到樹梢時，它就像一根棍子上的鑽石，非常明亮。當月亮升到頭頂時，它像仙女一樣把光撒到地球上，然後光像金子一樣遍佈地球，非常閃亮。
我們一邊吃月餅一邊看月亮。突然，我看到月亮上像樹一樣的黑點，好像有人在砍樹，這讓我想起了一個傳說。
傳說吳剛喜歡嫦娥，但是太后不讓他們在一起。她還讓吳剛在月亮上砍下一棵桂樹，然後讓一隻烏鴉來搗亂。吳剛累壞了。
看完月亮，我們開始往回走。走著走著，我們來到了音樂噴泉。音樂響起時，噴泉隨之起舞。它非常漂亮，但是每半小時才播放一次。
海洋世界的月亮又大又圓。下箇中秋節我必須去那裡。我建議每個人都去看看。
賞月作文 篇4
中秋節晚上，天空漸漸黑了。金烏西沉，玉兔東昇，一輪明月漸漸地升了上來，皎潔的月光灑向大地，我們全家便來賞月。
月亮在低處時，是金黃色的，有一點點光輝，等到月亮完全升上天空時，月亮的顏色變淡了，漸漸充滿了光芒，那月亮又亮又大真是美不勝收啊！
這月亮曾引起我們多少美好的遐想，我彷彿看見了玉兔在廣寒宮裡四處玩耍，美麗嫦娥在一旁休息。但是，遐想終歸於遐想，並不是事實，老師說過宇航員叔叔，多次登上月球，發現月球沒有光，是一片荒漠。可是，月球的光是哪來的呢？原來是太陽的光反射的光給了月亮，月亮的光在送到地球。
美麗的月亮讓我想起了在他鄉的親人，讓我想起兒時玩耍的歡樂場景，讓我想起了李白的那首詩――靜夜思。
我們一直觀賞了很久很久。
月亮，雖然你沒有光，是一片荒漠，但是你曾引起我們許多美好的遐想，讓我想起兒時玩耍的歡樂的場景。
我喜歡你——月亮！
賞月作文 篇5
今天就是一年一度的中秋節。傍晚，我和爸爸媽媽提著早已準備好的月餅興高采烈地去了奶奶家，奶奶面帶慈祥的笑容接我們。奶奶是會講故事的，所以我和姐姐老纏著奶奶講故事，奶奶說：“講就講吧！”從前，有一個名叫后羿的人，他的妻子是嫦娥。有一次，玉皇大帝賜給后羿一顆珠寶，一個壞人要搶后羿的珠寶，嫦娥為了不讓壞人得逞，便吞下了珠寶。過了一會兒，嫦娥感覺到自己的身體輕飄飄的，然後就不知不覺地飛上了天空，據說，嫦娥和玉兔一直在月亮上生活著！團圓飯吃完了，我們一家人在家裡看電視。我突然想起中國過中秋的習俗，我給大家提議：“中秋節的晚上不是要賞月嗎？”大家這才恍然大悟！一起去觀賞月亮。當我們走出家門，咦！怎麼不見月亮呢？這時，爸爸說：“那是被高大的樓房擋住了，咱們換個角度去尋月吧！”果然在樓房的另一側看到了月亮，這時的月亮圓白高懸，像一面明鏡似的掛在天邊。我和姐姐認真地觀察著月亮，這時我彷彿看見圓圓的月亮中的景物。橡樹、像山、像風沙，不！是一棵大樹，樹下有一位年輕美貌的女子懷中抱著一隻玉兔。我想，這可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧！月亮像一個害羞的姑娘，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。啊！今夜月亮是那麼寧靜、那麼的明亮、那麼的美麗，使你照亮了每個人的心靈，月亮我愛你。
賞月作文 篇6
夜，不知不覺，悄無聲息的來臨了。田野邊，小溪邊，菜園中靜悄悄的，一道銀白的柔光撒在上面，給人一種唯美之感。
鄉下一日很快過去了，夜幕降臨了。我與爸媽飯後漫步鄉間小道，周圍靜得出奇，不想城市裡那般嘈雜。這時，一條小溪印入我的眼簾，潺潺溪水慢慢的流，月光灑在溪面上，為小溪增添了一份神秘感，都彷彿看見了小時候，我與外公盤腿坐在溪邊，我們一同賞月取笑。可如今，我長大了，可外公的花兒卻落了，永遠離開了我。
我徑直走向溪邊，還記得當時我與外公就是靠在這棵大樹一同賞月的。那月圓的如同白玉盤一般，沒有任何瑕疵，也容不得別人玷汙，它是純潔的、高尚的，一不留神就露出了會心的微笑，在漆黑一片的夜空中顯得分外耀眼、迷人。它高掛在夜空中，像一盞指路燈，引領迷失的孩子回家的路；像一個大圓盤，盛下世間萬物；像天然的路燈，照亮大千世界。它將那柔柔的光瀉下，像給周圍的景物鍍上了一層銀白色。澄澈的小溪襯托著米白色的月亮，顯得分外美麗動人。它從不多說一句話，只默默奉獻著它愛的那個大家園。溫柔隨和的月光透過樹叢，落在我的臉上，沒有想象中臺燈的光那樣刺眼，而是柔柔的。喜歡圓的、彎的，不論它是什麼形狀的，我都愛，因為那是我與外公美好的回憶。
望著那輪明月，竟出現了外公的身影。不敢相信，緩緩合上眼，眼角劃過一絲冰涼的淚珠。在抬眸的一瞬間，他為何又不見了？
賞月作文 篇7
9月29日，也就是農曆八月十四晚上，我們一行大約20人去方山頂賞月。
下了車，走進了方山大門，那時的月亮被高聳的山峰或茂盛的枝葉給擋住，我們看到的月亮是若隱若現的。
我們向前一直走，來到一處涼亭，一位阿姨提議：“我們在涼亭裡休息一下吧！”大家一致同意。
小憩片刻之後，我們又一直走，走到半山腰的一片空曠的地方，頓時心情舒暢很多。我們看到了一輪又大又圓的月亮，這輪明月旁邊，還有好多小小的星星。月亮真的好亮啊！在皎潔的月光映照下，我們能夠在地上清晰地看到自己的影子，和白天幾乎差不多了。抬頭向遠方眺望，只見公路上的燈排成“S”形狀，活像一條甩著“S”形尾巴，通身明亮的火龍。我們原來以為，那個燈是公路上的路燈，後來才發現這個燈是會動的，哦，那不是路燈，而是不斷前行的車燈。這居然是一條正在蜿蜒前行的大火龍，正是太壯觀了。
欣賞完美妙的夜景，我們又一直走，終於走到了方山頂。我們坐在冰冷的石凳上，拿出自帶的各色月餅，開始賞月。吃著美味的月餅，我們不約而同地吟起了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕……但願人長久，千里共嬋娟。”
吃完了月餅，我們原路返回。走了一段路，向美麗的雙月湖進發。白天的雙月湖湖水很清，看上去有藍色和綠色兩種顏色。而晚上的雙月湖就截然不同了，這時的雙月湖就像一匹黑色的綢布，靜靜地躺在那裡。這裡的風很大，幸好媽媽給我帶了兩件保暖的外套，雖然身體不冷了，可是我的小耳朵差點凍壞了，這風可真厲害呀！
繼續往前走，我們又回到了剛才上山的路，於是原路返回，開始下山了。抬頭，只見月亮已經升到我們的頭頂了，月亮一會兒被雲朵遮住，一會兒被大樹的枝葉擋住。一個小妹妹天真地說：“媽媽，今天晚上的月亮怎麼那麼多呀！”我們都被逗得笑了起來。
時間不等人，回來後，大家紛紛回家了。明年的中秋，我還要想去賞月。
賞月作文 篇8
8月15是農曆中秋節，但是天公好似不作美——下起雨來了，賞月被迫取消。8月16是一個賞月的大好時機。我拿起望遠鏡下樓觀察月亮。
一下樓，我就高興地四處張望，尋找月亮。我舉起望遠鏡向東方望去，天邊有一絲亮光，月亮好似羞澀的少女，躲在雲霧媽媽的後面不願出來，漸漸地月亮好似放大了膽子，露出眼睛向達地張望，發現有許多人在觀賞她，她又膽小的縮了回去。雲霧媽媽為了考驗月亮姑娘，一下就飄到別的地方去了。此時天上出現了一個渾圓的月亮，月亮上好像有嫦娥在照料月兔，又好似吳剛在砍伐桂樹。
我們一家在樓下一邊賞月一邊吃月餅，我剝開精美的外皮，原來是一個水晶月餅，黃黃的，閃閃發亮好似一輪小明月。 我們全家都吃到了興頭上，爸爸借題發揮，“我們來對關於月亮的詩吧！”我先題
我自告奮勇地說：“明月幾時有——，把酒問青天。”“我說個簡單的”媽媽輕鬆的說“床前明月光，疑是地上霜。”“我來說”平時一向嚴肅的爸爸，忽然搖頭晃腦起來“春風又綠江南岸……，明月何時照我還月亮的詩正是多如牛毛，連在樓下的居民都不由自主，說上幾句。涼涼的秋風，好似也被我們一家其樂融融的溫馨所折服了，月亮也感受到了溫暖，朦朦朧朧地睡著了，雲霧媽媽也為她蓋上了一層被子。
月亮鑽進了雲霧媽媽的被子裡，好久也不再出來，我仍希望著月亮再次出現。“但願人長久，千里共嬋娟。”今天這輪明月，已深深記憶在了人們心中。
賞月作文 篇9
恰逢中秋之夜，仰望天空，瞧見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層淡雲，如煙似霧，彌矇在月光下，月色朦朧。月暈恰恰是這圓月與淡雲的連線，牽於二者之間，淡淡的為二者披上一層月色，既不喧賓奪主，又清冷淡然，正如“天階夜色涼如水”。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻別有韻味，頗有“湖光秋月兩相和”的味道。
我願隨月在雲中漫步，聽她訴說古老的傳說，或是嫦娥奔月，或是吳剛伐樹；也願站在靜處悄悄凝望。當這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，感受“月中清露點朝夜”。
唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”，李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的`佳作中曹松的詩抒發的是不平，《峨眉山月歌》抒發對故友的思念，朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的朦朧清冷給人的安慰，縱然其中並非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作；又有多少離別之人逢月思親的惆悵。這中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成雲霧環繞其周。這是意境，注入新象徵的意境。
賞月作文 篇10
20xx年，我們邁著稚嫩但卻寬大的步伐，興致沖沖的進入嘉祥縣第一中學。在這開始我們邁入大學的另一步。
20xx年，9月的第一堂語文課。就這樣，我的語文性質，包括屬於文字的氣息，隨著你悄然而至。
個頭不高，腋下夾著一本語文書，眼睛發亮，昂頭挺胸進入高一XX班，開始第一堂語文課。你開始自我介紹了，雙手往後一背，也不知梁頭上究竟有什麼，你就這樣也不正視我們的說，“語文是很奇妙的藝術，從一出生到今後每一步的成長，都需要語文。語文究竟是什麼？是一個人的思想，是一個人的成長”。
長篇大論，引經據典，恰到好處。聽到此，我才知道什麼叫津津有味，什麼是屬於教師的魅力。也是從這一刻起，我就開始對自己說，多讀書，讀好書；多說話，說好話；多寫字，寫好字，幻想著有一天我的腋下也夾著一本語文書，走在三尺講壇上。當然了，時日至今，才知道，現實的骨幹與理想的豐滿究竟是有著怎樣的差距。
當時，我記得你在黑板上用行楷豎著寫下了自己的名字，田新柱。當時你是怎樣用來解釋自己的名字的，已經模糊了。但最後一個字的講解，仍記憶猶新。
開始喜歡語文課了，不是因為你的模樣，而是因為你的內涵，尤其愛好你對古典文學和古詩詞的講解，幾乎每次都在糾結於為什麼在你的課堂上時間那麼過得那麼快。回味無窮，享受了一頓精神上和學識上無與倫比的文學大餐。
記憶猶新的有兩件小事，《孔雀東南飛》，“著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月璫。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙”。短短几句話，知道你講了多長時間不？隨著你的話語，呈現在我面前的是一位絕世美女，一位從天而降的仙子般的女人。手指如蔥般白皙柔嫩，嘴唇就像被朱丹塗過般，腳下穿的，頭上戴的，加上物件的修飾。真的難以再現你當時美妙的語言文字，竟如古文般，美妙的難以描述。也就是這樣，我成了一個古典主義追求者。
我所聽過的最美的現代文講解是你帶給我的，沈從文先生的《邊城》，我是完全投入到了所有的故事情節中。不知是沈從文先生的文筆太過完美，太過於通俗易懂，太過於安靜唯美，還是因為你的學識開闊，對於一個當時不甚喜愛現代文學的我，竟然像著了魔似的，深深柔情，化作一江春水，流過鳳凰古城。對啊，裡面有個小女生，也叫翠翠。也是從這堂課開始，開始捧讀近代文學經典，開始暢遊另一個不被別人發現的美景幻境。
總是在靜靜的大學教室裡，學著你的模樣寫寫黑板字，讀讀文言文，然後把自己深深地陷在文章中的場景，在現實中過著當時書中描繪的場景。
靜靜的走過你我師生間的兩年歲月，在靜好唯美的社會里，我總是在哀嘆，哀嘆為什麼喜歡的日子過得這麼快。轉眼間，又是一個三年時光，留下的美好的記憶，在用來回憶的基礎上，繼續修身養性，完成自己在你留言本上寫下的話語“餘無最愛，唯獨奢求讀百家之言，成個人之語”。
當獲知你要寫《守望杏壇的詩意》時，就開始欣喜若狂的等待，等待我最愛的文學形式與感覺，成一份最實體的方式呈現出來。喜歡你的風格，同時也在用最虔誠的目光仰視著你的偉岸，看來我又要瘋狂一次了，加入你的瘋狂購書的行列。
突然想到了自己的《十年這個漫長的打坐》，寥寥數筆，便被擱淺。不過也在情理之中，文學素養，是用時間慢慢來沉澱的。
寫到這，一陣清風吹過，清掃了一切的煩擾。突然覺得，當一個讀書人是我今生最正確的選擇。一個人，慢慢的賞花觀月，一個人，淡淡的在麗江竹筏上聽水與心的對話。