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學生創業策劃書

學生創業策劃書

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學生創業策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  學生創業策劃書 篇1

  一、頁面設定

  1、頁邊距:上下左右都設定為2.5cm;

  裝訂方向:縱向裝訂;

  2、紙張:頁面尺寸設定為29.1×20.7cm(A4紙排版列印)。

  二、裝訂設定

  1、策劃書一律為橫開本,左側裝訂;

  2、策劃書封面一律採用左封塑膠本皮。

  三、封面要求

  1、圖示:在封面上方設定XX學院圖示;

  2、標題:居中排列黑體小初號;

  3、小組名稱格式:在標題下方偏左排列宋體三號;

  4、小組成員格式:在小組名稱下偏左排列宋體三號;

  5、大學成員學號:在小組成員下偏左排列;

  6、聯絡方式:必須真實有效;

  7、提交時間:在封面下方排列小四號;

  (如附件1所示)

  四、目錄

  1、“目錄”二字:居中黑體三號;

  2、目錄標題及頁碼:宋體,四號;

  (注:如有圖表,另建圖表目錄;)

  五、內容

  1、“內容提要”四個字:宋體,三號,字與字間隔一個空格;

  2、內容提要正文:宋體,小四;

  (內容要求參考附件2)

  六、其他部分

  1、字型及字號:除特殊要求外,字型一律採用宋體字,一點五倍行距,字號大小可根據情況選用5號字、小4號字或4號字。各章節和標題的字號可略大於正文一個字號;

  2、正文章節標題序號:章節的序號按層次劃分,層次的劃分應科學合理,清晰分明。相同級別層次劃分使用的序列號要採用同一系列的序號或字元,序號與標題間要空一個漢字字元的位置。

  3、圖表等及編號:策劃書中的圖、表、公式、算式等,均按策劃書的章節劃分,用阿拉伯數字依序連續編號,章節號和序列號之間用“.”隔開。圖的位置應該在相關文字說明之後,隨文排。圖號和圖題名排於圖的下方,以圖所佔位置為限,居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置。表的位置依次放置在相關文字說明之後,隨文排。表號和表名排於表的上方,以表格所佔位置為限居中排。表號和表名之間空一個漢字字元的位置。如表格太大需轉頁時,需在續表左上方與表格左邊線對齊位置註明“續表”,表頭也應重複排出。

  4、圖名和表名均採用黑體字,

  附件1:

  大學生創業策劃書

  團隊名稱:XXXXXX

  團隊成員:XXX

  成員學號:XXXXXXXXXX

  聯絡方式:XXXXXXXXXXX

  20xx年xx月xx日

  附件2:

  內容要求

  一般來說,在創業策劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

  (一)計劃摘要

  它是濃縮了的創業策劃書的精華,計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。

  計劃摘要一般包括以下內容:公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務範圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。摘要要儘量簡明、生動、特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

  (二)企業介紹

  這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是公司理念和如何制定公司的戰略目標。

  (三)行業分析

  在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

  (四)產品(服務)介紹

  產品介紹應包括以下內容:產品的概念、效能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發過程、發展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利等。

  在產品(服務)介紹部分企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹。

  (五)人員及組織結構

  在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節,因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

  在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業策劃書中還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖、各部門的功能與責任、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系、公司的股東名單、認股權、,比例和特權、公司的董事會成員、各位董事的背景資料。

  經驗和過去的成功比學位更有說服力,如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

  (六)市場預測

  應包括以下內容:

  1、需求進行預測;

  2、市場預測市場現狀綜述;

  3、競爭廠商概覽;

  4、目標顧客和目標市場;

  5、本企業產品的市場地位等

  (七)營銷策略

  對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一,在創業策劃書中,營銷策略應包括以下內容:

  (1)市場機構和營銷渠道的選擇;

  (2)營銷隊伍和管理;

  (3)促銷計劃和廣告策略;

  (4)價格決策

  (八)製造計劃

  創業策劃書中的生產製造計劃應包括以下內容:

  1、產品製造和技術裝置現狀;

  2、新產品投產計劃;

  3、技術提升和裝置更新的要求;

  4、質量控制和質量改進計劃

  (九)財務規劃

  財務規劃一般要包括以下內容:其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的製備。

  學生創業策劃書 篇2

  一、創業目標

  發展中國真正意義上的快餐行業,利用合理有效的管理和投資,建立一所大型快餐連鎖公司。

  二、市場分析

  社會生活節奏加快,使快餐業的存在和發展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業發展十分迅速,但洋快餐充斥使大部分市場都不得與中式快餐無緣。大學生的龐大數目和他們對於生活品質的追求。如何去佔領那部分市場,是我們需要解決的問題。

  調查表明,當人均收入達到xx美元時,傳統的家務勞動將轉向社會。由此快餐業務的發展將進入急劇擴張的時刻,所以中國快餐市場將隨著我國經濟發展而進入高速發展的階段。

  目前,市面上滸的西式快餐其實並不適合國人對快餐的消費觀念和傳統飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什麼美味可言。而且,快餐在美國的發展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的物件。但在中國的市場上,西式快餐的價格,還遠非大眾化所能接受的程度,這也決定了不可能性讓工薪階層經常去嘗試那份新奇"快餐"。

  但考察現行中式快,小、髒、亂、差的狀況仍然很嚴重,現行中式快餐的眾多弱點,給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經營上的諸多缺陷,並發展我們的自己的特色那麼我們進入中式快餐市場佔據較大市場份額的創業計劃,是極有可能成功的。

  三、實施方案

  1. 快餐服務業的模型。

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,透過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。

  2. 目標市場的定位。

  大眾能接受的中式快餐業。顧客群:上班族+兒童+休閒族+其他。

  3. 市場策略。

  產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

  (1) "虛擬公司"的名稱,員工的服裝,經營的理念,內部管理和總公司保持統一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業餐廳,它們更像是一個快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運來的相關製成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產品訂是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,我們將建立送餐專線電話運送業務由統一的公司小巴和服務人員負責運送。

  (2)流動快餐公司---早餐策略

  針對早餐人口流動性大,時間緊迫的特點,我們將由模式統一的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養的早套餐。

  大眾能接受的中式快餐業。顧客群:上班族+兒童+休閒族+其他。

  學生創業策劃書 篇3

  一、 活動主題:

  創業改變命運,行動成就夢想!

  二、 組織單位

  主辦單位:共青團xx師範學院委員會

  xx師範學院招生就業處

  策劃承辦單位:xx師範學院大學生創業協會

  三、活動背景:

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的.意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。

  四、活動目的

  為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,並透過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生透過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

  五、活動時間:

  xx年10月30日—xx年12月7日

  六、活動地點:

  xx師範學院

  七、參賽物件

  xx師範學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則

  1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

  ⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(xx校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

  ⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員資訊包括學校、姓名、學院專業班級、參賽專案、聯絡方式(手機和qq號)和主要聯絡人發郵件到郵箱:( )。

  ⑶電話報名:xx(莫妮珍: )

  長崗(梁恆: )

  2、參賽專案:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  1)以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的專案,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把專案或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3)完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求

  (1)核心內容:包括專案的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

  ①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這裡描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、效能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查詢相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

  ④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

  ⑤經營策略:制定經營策略須分析:

  a 消費者的特點;

  b產品的特性;

  c企業的自身狀況;

  d市場環境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  制定生產計劃 (主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術裝置現狀、產品生產計劃、技術提升和裝置更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(列印文字:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括專案名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯絡方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間: xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:xx年12月7(週六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責專案職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行專案陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最後評委點評,公佈比賽團隊最終得分,公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設定

  獎 項名 額獎 金其 他

  一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  10、大賽注意事項

  1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,並在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有

  xx師範學院大學生創業協會

  二○xx年十月三十日

  學生創業策劃書 篇4

  一、活動主題:

  安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽

  二、活動口號:

茫茫企海尋遠帆,

  規劃投資覓卓見。

  創業構思秀風采,

  披荊斬棘亮雄姿。

  四、活動目的:

  本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦,響應國家科教興國,人才強國戰略,意在透過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中,展現創業才華和風采,並透過對其創業想法的評審與獎勵,激勵學生透過對社會及市場的觀察,結合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  五、活動佈置:

  主辦:校團委

  承辦:企海尋夢社團理財與投資協會創業者協會

  協辦:安東石油技術有限公司

  六、活動形式:

  1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應和

  參賽;各學院可成立專門協調機構,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其透過

  評選的方式推薦一定指標的學生參加。

  2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部,南區,新區。

  3、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

  4、向各院分發宣傳手冊,由院分發至各個班級。

  5、手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼於校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。

  6、製作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。

  7、聯絡校內網站以及各院QQ群,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。

  (二)大賽海選

  1、申報

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:學生提交創業計劃方案書

  2、評審

  形式:由老師及協會代表(協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成)透過討論,並給出建議,選出優秀作品參加複賽

  (三)中期宣傳

  2、通知競賽者學校的最新資訊。

  (四)複賽階段

  1、提交方案

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:由公佈進入大賽複賽階段個人或團隊再次提交修改、完善後的創業計劃方案書。

  2、秘密答辯及評審

  時間:3月8號開始

  地點:待定

  形式:評委提問,選手作答。

  4、公告

  時間:3月15號

  形式:透過張貼海報公佈進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

  (五)決賽階段

  1、提交方案

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:由公佈進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善後的創業計劃方案書。

  2、公開答辯及評審

  時間:4月6號19:00(週五晚)

  地點:騰輝大學生活動中心

  形式:專家提問,選手作答。

  (六)大賽表彰

  形式:由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。

  (七)後期宣傳

  1、展示所取得的成果。

  2、公佈優勝團隊名單。

  七、活動經費預算:

  (一)前期宣傳

  橫幅5條*50元=250元(新校區2條、本部2條、南區1條)

  大幅海報5張*50元=250元(2、2、1)

  宣傳冊800份*2元=1600元

  合計:2340元

  (二)申報

  報名表:500份*0.2元=100元

  租音響:25元*2天=50元(新校區)

  合計:150元

  (三)答辯

  背景橫幅2校區*50=100元

  合計:348元

  (四)表彰

  獎品預計1000元

  (五)應急資金500元

  本次活動預算總計:4338元

  八、負責人

  指導老師:李浩

  活動負責人:王明

  活動財務負責人:楊星祥

  活動組織負責人:習治邦

  宣傳負責人:張嬌、雒瓊

  安全部負責人:柯博、席瑩超

  秘書部負責人:張豔、唐莉宏

  會議主持人:柯磊

  學生創業策劃書 篇5

  很多上過大學的人都有這樣的體會:大學時期是人生中最美好的階段,魂牽夢繞的歲月,風花雪月的年紀,對身邊的事做起來都很有激情,對新鮮事物的出現總表現的很BIT(BIT指對某事物的偏愛)。資訊暢通無阻,資訊頻繁交換,時代瞬息萬變,新舊事物交替很快,大學生作為時代的領跑者,也是一樣。我是一名大學生,我的閒置物品很多,學生生涯十五年,學習用書,卡通書,雜誌,音像物品,體育用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學,親戚,朋友,那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統的出售方式一般以在校園內張貼廣告或委託同學代售。這樣雖然可以處理掉一些閒置物品但是效果不佳。大部分學校的校園網都開設了“供求資訊”一項,可是在市場調研中的資料中可以明顯的看出來效果也是不好。針對與此,就校園大學生閒置物品置換方案闡述如下:

  一.市場潛力:

  1.目前吉林農業大學在校學生20000餘人,其中本專科生14100餘人,研究生1100人,在編教職工1700多人,20xx年學校計劃招生4300人,比20xx年多出140人。未來3年內大學繼續擴大招生,在校大學生還會持續增加,消費市場和貨源非常穩定。

  2.我本身作為一名在校大學生,經常體會到自己閒置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多東西都用不到了,有心賣掉又沒有時間和精力,最主要是沒有一個真正的交易市場。

  3.我在吉林農業大學校園內做了一個關於大學生閒置物品如何處理的市場調查。市場調查報告共100份.

  (1)你想對你的閒置物品如何處理?

  留作紀念 賣掉 丟棄 送給同學

  52 42 21 16

  (2)如果你有閒置物品想處理你會選擇哪種方式?

  在校園內張貼廣告 委託朋友代售 放在置換店裡代售 其他

  39 9 23 38

  (3)如果校園內開設一家閒置物品置換店你對此有何感想?

  希望 不希望 有沒有都一樣

  62 8 26

  (4)如果在校園內有做兼職的機會你會?

  很願意去做 看情況而定 不願意去做

  26 62 10

  二.業務範圍:

  二手圖書,二手家電,二手日用品,廢舊物品回收等

  服務專案:

  大學生閒置物品出售,出租

  三.贏利模式:

  1. 在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續費和3%的佔地費

  四.資金規劃:

  1. 資金投入:不少於5萬RMB。

  2. 2萬用於一年的房租

  3. 2萬用於購買裝置(2臺收款機,貨架,價條等)

  4. 1萬用於其他費用(廣告費,稅費等)

  五.階段目標:

  第一階段(20xx-20xx年):在吉林農業大學成立“千緣大學生閒置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內深入人心,打出一個品牌!

  第二階段(20xx-20xx年):在吉林省內各個高校陸續開設定換中心的分店,旗艦店等,擴大貨源,擴充套件市場,讓“千緣大學生閒置物品置換中心”成為新理念的代名詞!

  第三階段:(20xx-20xx年)在全國各大高校陸續開設定換中心的分店,旗艦店等,繼續擴大貨源,擴充套件市場,使“千緣大學生閒置物品置換中心”成為高校校園內“必不可少的設施”!

  六.在校大學生課餘時間在校打工——“亮點”

  (一)校內勤工助學如何管理

  1.置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓,制定工作時間表並指導開展工作

  2.由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況,工作量勞動表現,勞動效果等情況進行考核

  3.勤工助學學生每學年考核情況作為評選勤工助學積極分子的依據

  (二)崗位要求

  1.學生應樹立良好的工作形象,工作態度端正,責任心強

  2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作

  3.參加勤工助學的學生因病因事無法工作,應事先向管理員請假並徵得同意

  4.不能擅自缺勤和私自更換崗位

  5.透過勤工助學活動,培養學生自立意識勞動觀念,為培養學生“自我教育,自我管理,自我服務”等能力起到積極作用

  (三)報酬

  1.學生參加校園內勤工助學活動的報酬原則上5-8元/小時,高強度高難度技術性強的工作可略微上調

  2.學生的勞動崗位所在部門依據考勤考核情況填寫“月報表”“及勤工助學工資簽收表”

  3.每月財務定期發放學生勤工助學工資

  4.崗位分配按多人分一組即多組制

  (四)其他

  1.學生在進行勤工助學活動時,因本人失誤造成經濟損失的,要給予賠償

  2.規定從下發之日起開始執行,解釋權歸置換中心

  七.口號:

  “情迷象牙塔,源自校園,服務學生,激情加盟,鑄就無悔青春”

  八.宗旨:

  嚴格物品管理,健全運營機制,提高業務素質為廣大師生提供安全,誠信,實惠的交易平臺。

  學生創業策劃書 篇6

  一、活動背景:

  為了培養大批創新型、自主創業人才,學院全面推進素質教育,落實課程方案,建立科學的教育質量評價體系,促進學生全面而有個性的發展。為了切實促進有效教學,學院在遵循教育規律的基礎上,深化課堂教學改革,形成了獨特、有效的教學方式。學院還努力提高教育教學效率,形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式,讓學生在學習的同時與社會接軌,做到傳承學校歷史,發展學校內涵,努力構建適應社會發展的現代開放性示範學校教育體系。此次活動的舉辦將讓學生更加了解學院對學生全面發展的希冀和努力,提高學生的學習熱情,掀起求知熱潮。

  二、活動目的:

  豐富校園文化生活,激發大學生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時也幫助同學們樹立正確的擇業觀與創業觀,弘揚中華民族艱苦奮鬥的創業精神。

  三、活動主題:

  努力拼搏,走自主創業之道

  四、活動時間:

  20xx年6月6日

  五、活動地點:

  新校區教學樓一棟111

  六、活動物件:

  全院師生

  七、宣傳方式:

  1)由宣傳部貼上海報宣傳

  2)透過廣播站做立體宣傳

  3)由演講與辯論協會和課題研究協會在協會、各系部宣傳。

  4)橫幅宣傳。

  八、前期準備:

  1)音響、麥克風準備(策劃部)

  2)橫幅及海報的製作(宣傳部)

  3)確定活動主持人

  4)派發邀請函

  九、演講流程:

  1)主持人開場白;

  2)主持人介紹邀請嘉賓

  3)簡單介紹主講:陳敏

  4)請陳敏出場

  5)宣佈此次活動結束

  6)工作人員以及嘉賓和主講人合影留念

  十、活動負責事宜安排:

  宣傳:課題與研究協會

  嘉賓邀請:演講與辯論協會

  場地佈置與清理:演講與辯論協會、課題與研究協會、學社聯策劃部

  秩序維持:課題與研究協會、學社聯監察部

  禮儀:演講與辯論協會代表、課題與研究協會代表

  十一、經費預算:

  學社聯意見:

  學生創業策劃書 篇7

  一、活動目的:

  在當代大學生就業壓力大,實踐經驗少的情況下,為培養大學生的創業意識,發掘大學生的創業典型,引導大學生轉變就業觀念,提高我校大學生就業創業能力,同時也是為了進一步展現當代大學生的創新創業能力以及社會適應能力,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰,開啟新的未來。我係團總支學生分會特開展本次創業英雄會大賽。

  二、活動時間:xx年4月25日至5月14日

  三、活動主題:創業的日子,我們在感受生活

  四、活動地點:懷化學院東西校區

  五、報名時間:4月17日至4月21日六、參賽物件:懷化學院在校大學生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。

  六、大賽流程:

  宣傳啟動、理論含現場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。

  1、宣傳啟動環節4月17日至4月21日,成立大賽組委會。活動啟動宣傳和報名組織工作,4月22日,活動籌備正式開始。

  2、理論環節(初賽)4月25日於經濟學系201教室進行活動初賽,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創業計劃書,以及選手對創業計劃的現場闡述選出五組選手進入決賽環節。

  3、老師針對活動主題進行講座。

  4、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手透過ppt和影片,分享創業策劃與比賽經驗,比賽結果將分別依據小組涉及的創業計劃書和選手現場表現,分別評選出一、二、三等獎。

  七、參賽要求

  1、參賽作品是以參賽專案為核心,以其商業化運作為主體的一份創業計劃書。

  2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數1000字以上;列印在a4紙上,同時遞交word文件。

  3、參賽作品內容包括:商業模式描述、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創業團隊介紹等(最好是註明該作品的特色)。

  4、參賽作品必須為選手自己創作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,對於不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實後,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,並以適當形式公佈。

  5、參賽學生(團隊)必須嚴格遵守大賽各項規定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。

  學生創業策劃書 篇8

  一、快餐店概況

  1、本店屬於餐飲服務行業,名稱為南工快餐店,是合資企業。主要提供中午餐和晚餐,多以炒菜、各種麵食及無煙燒烤為主。

  2、南工快餐店將設定在學校飯堂的裡面(具體位置,有待考察),

  如果有條件的話會將其擴充套件為中性的“校園連鎖店”。

  3、南工快餐店將採取和資開辦政策,所有者是投資人員,我相信憑藉我們的智慧、才能和對事業的一顆執著的心,一定能將“南工快餐店”辦理的繪聲繪色。

  4、本店需的創業資金在具體籌劃中。

  5、本店經營物件主要為南陽理工學院學院學生。

  二、市場需求與競爭

  本快餐店位於南陽理工學院院內,客源相對豐富,但競爭對

  手也不少,為了儘快的讓學校師生熟悉、瞭解、信任本快餐店,我們將採取開業前一天免費品嚐的優惠政策。而對於原本都存在的快餐銷售處,我們缺少固定的銷售群體,希望能透過在以後的銷售中解決這一問題。

  三、經營計劃

  1、快餐店主要是面向學生,因此菜價不太高,屬中低價位。

  2、大力開展便民午晚餐,午晚餐要品種繁多,價格便宜。至於早餐,由於學生時間緊迫,可能不能按時提供他們所需要的食物,將會進行另外的計劃。

  3、午晚餐提供經濟型、營養豐富的菜餚,並提供免費送到寢室服務。

  4、提供帶走服務。(原本學校已有的快餐店帶走服務全是用塑膠袋來打包,這樣不利用學生的健康,還會對環境造成不必要的汙染)打包全用可以回收利用的碗碟,使用保鮮膜來進行封裝。

  5、全天服務政策,便於解決一小部分學生的半響吃飯問題。

  6、隨時根據學生需要開發新廠品,以便於適應市場需求。

  7、定期對其人員的工作態度以及衛生情況進行檢查,保證其服務質量和衛生。

  8、對於以上各項服務,都有專門的人員對其進行監督,以便於保證學生的健康與需求。

  四、人事計劃

  1、本店開業前期,初步計劃招收多少6名全日制僱員(包括多少1名廚師),多少1名臨時僱員(含廚師)具體內容如下:

  1)透過尋找,有一定工作經驗,有良好的職業道德,能夠吃苦耐勞,有意加入餐飲行業者的人群。

  2)經面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動合同(含試用期)。

  2、為了提高服務人員整體素質,被招聘上崗的人員都需要接受2個月的培訓,具體內容如下:

  1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方法。

  2)實施培訓計劃,貫徹學習《勞動紀律》和各種規章制度。

  3)考核上崗,對於不合格者給予停職學習,扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當月全部工資和福利。

  3、可以招收一些學生,為其提供一個勤工儉學的機會。

  五、銷售計劃

  1、開業前進行一系列宣傳企業工作,向消費者介紹本店“物美價廉”的銷售策略,還會發放問卷調查表,根據消費者的需求,完善本店的產品和服務內容。

  2、推出會員制,季卡、月卡,從而吸引更多的學生顧客。

  3、每月累計消費1000元者可參加每月末大抽獎,中獎者(1名)可獲得價值888元的禮券。

  4、每月累計消費100元者,贈送價值10元的禮券,200元贈送20元禮券,以此類推。

  5、經常舉辦一些小型的娛樂活動,新增學生對本快餐店的熟悉度。

  六、財務計劃

  本店內所有帳目情況必須及時入帳,支出與收入的錢款必須經由會計入帳或記錄後方能使用,記帳使用複式記帳法,以科學的方法進行管理,以免帳務混亂,每日的收入應進行及時清點,所有點菜的選單及收款的憑據必須儲存並一式兩份,以便核對及入帳。店內所有的物品屬店內的固定資產,不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的存入銀行;如果經過每月的結算後,收入比計劃高,將適度調整工資,以調動大家的工作熱情,如發現在工作中無故破壞飯店的財產,將從責任人的工資或獎金中扣除。

  1、初始階段的成本主要是:場地租賃費用、廚房用具購置費用、宣傳費用等

  2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料採購費用,場地租賃費用,水電燃料費,固定資本折舊費,雜項開支等。

  3、據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需4100元(場地租賃費用600元,廚房用具購置費用3000元,宣傳費用500元),流動資金1000元。費用完全可以由自己籌集。

  4、本店主要是初期投入大,以後每天的營業額都可以用於第二天的物料採購費用等日常必須開支的費用。

  5、對於帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業的盈虧在帳面上一目瞭然,就避免了經營管理工作的盲目性。

  七、使用工具

  本快餐店將使用去透明推車工具來進行銷售。使用透明推車工具,將便於學生看清我們的食物製造過程,也能對食物的資與量進行監控。採用推車,可以使我們隨著學生的喜好變換位置,便於銷售。 我們也會適合的嘗試一些新工具,以此來吸引學生的注意。

  八、建立快餐店原因

  根據統計以及在校觀察情況,發現快餐更適合學校的發展,原因

  由上圖調查結果可知:快餐店具有較好的發展前景。原因有以下幾點:

  1.方便快捷,由於本店將地點選在學院,而主要的物件是學生。對於學生來說,時間緊張是其不能很好的吃飯的主要原因。而快餐,做起來比較容易,還能夠打包帶走邊走邊吃。

  2.快餐的口味更得到學生的青睞。

  3.對於經營者來說,快餐店投資較少,便於管理,更能根據消費者需求不斷的進行變換。

  九、總結

  相對於其他的創業可行性,本人認為本方案作為小成本創業專案,成功的機率非常大。並且其成本不高,實施起來比較容易。

  十、自評

  1、本文優點:透過可行性分析驗證了南工快餐店開業的可行性,且透過資料得出創業成功的機率。

  2、本文不足:本文內容太過稱述化,沒有考慮經營過程中可能會實際遇到的困難。

  3、創新之處:透過對周邊環境的觀察瞭解飯店經營的新方式,也為小本經營開闢了一條新道路。

  學生創業策劃書 篇9

  寫策劃書就是利用已有的知識去開發想象力,在現實可用的資源中最有可能、最快的達到目標。大學生創新創業規劃書,我們來看看。

  第一部分:大學生創新創業規劃書大學生創新創業競賽

  計劃書

  專案名稱:團隊名稱:

  一、公司簡介:

  [企業名稱][企業標誌]

  【企業型別】有限責任公司【註冊資產】【組織結構圖】

  【部門業務介紹】

  企劃部

  1、負責品牌推廣和策劃,建立和發展公司的企業文化、市場文化和管理文化

  2、市場調研和資訊收集,組織、參與和指導活動計劃的制定,完成公司營銷推廣專案的總體規劃和創意設計

  3、負責公司外部形象的建立和宣傳,配合財務部完成日常推廣工作

  1、負責公司的日常財務核算,參與公司的經營管理

  2、收集公司經營活動、資金動態、營業收入和費用等資訊,分析並提出建議,定期向上級報告

  3、組織各部門編制收支計劃,編制公司月度、季度、年度經營計劃和財務計劃,並定期檢查分析執行情況

  4、嚴格財務管理,加強財務監督,督促財務人員嚴格執行各項財務制度和財務紀律

  營業部

  1、制定公司年度經營計劃,監督各校區經營計劃的實施,對銷售業績負責,實現預定的銷售目標

  2、負責客戶關係管理,制定季度和年度客戶回訪計劃,監督計劃的實施,確保客戶滿意,建議與各大高校外聯部門建立良好關係

  3、負責收集市場需求資訊和客戶滿意度資訊

  4、負責訂單管理和銷售費用管理

  1、協助公司領導組織公司日常辦公及相關活動,為公司領導提供後勤支援,為公司正常業務提供良好服務

  2、負責制定並組織實施公司的管理制度、人事規章制度、勞動工資、考核培訓等

  3、負責組織和準備公司各類會議和重要活動,編寫會議紀要

  4、統一管理公司各類醫療裝置和辦公裝置

  5、推廣先進的管理理念

  二、服務介紹:

  我們的服務主要面向大學城的所有教師、大學生和員工。依託專業技術,在中醫理論指導下,運用傳統醫學文化和現代養生技術,以中醫養生為主業,以健康指導和保健品為輔,崇尚防病的宗旨,是一家以艾灸和按摩為主要調理手段,按照中醫“防病”理念致力於亞健康調理的中醫養生企業。

  目前,當生活節奏越來越快,壓力越來越大時,亞健康已經嚴重危害到人們的健康

  心臟健康。在對上述人群進行問卷調查後,我們發現每個人的健康狀況都不樂觀,同時我們也發現了一個可以展示我們所學的廣闊市場。中醫理論中“陰陽平衡即健康”的概念為亞健康狀態的調理提供了理論依據。為了提高大學生身體素質,緩解教職工職業病,我們做好了準備,今天正式啟動了“防病”的中醫養生診療。提供從脈診、諮詢、調理等全方位服務,幫助大學生和教職工擺脫亞健康,預防慢性病。

  我們的服務專案包括:中醫健康診斷、中醫健康指導、健康飲食指導、健康按摩、中醫足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療專案。調理的範圍主要包括:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經痛、風溼腿痛、肌肉勞損、女生寒宮、痛經、四肢發冷、面部美容按摩等。以下是我們的醫療保健聚會:

  1、拔罐:3元/罐

  2、刮:20元/次

  3、拉罐:30元/次

  4、艾灸:20次(半小時)

  5、修腳:60元/次(半小時)

  6、面部美容按摩:15元/次(半小時)

  7、全身保健按摩:40元/次(半小時)

  8、健康飲食指導:30元/次

  此外,我們對病人也有自己的治療方法。在現代,相當一部分大學生有不規律的生活習慣。熬夜、長時間玩手機和電腦、缺乏鍛鍊都給他們的健康帶來很大的危害。比如長期玩手機導致的頸肩肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

  第二部分:大學生創新創業競賽策劃書系:軟體學院

  班級:軟體工程與軟體設計一班,學號:11151*****姓名:曹**

  電話號碼:151390*****

  學生創業策劃書 篇10

  一.活動背景:

  為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門後,更貼近生活。為此,商學院新南區開展以“展現自我 ,實踐價值”為主題的創業實踐周活動,鍛鍊同學們的創業能力,更好的適合社會發展。

  二.活動目的:這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛鍊學生的自主創業能力,提高商學院新南校區知名度的特色活動。

  三.活動時間:

  xx年3月21日-xx年3月26日

  四.活動地點:

  商學院新南校區的羽毛球場

  五.活動準備工作:

  ㈠.3月15日,申請場地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學內部工作人員分組,內外負責每項工作;並進行一系列的宣傳策劃準備;

  ㈡.3月18日,分配2—4位工作人員貼上宣傳海報(5份);

  ㈢.3月19日,之前各組成員彙報工作程序,明確攤位數量及所批准的帳篷、桌椅數量,秘書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序);

  ㈣.3月20日,下午2:00 工作人員(大量)佈置活動現場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,佈置展位及搬相應數量的桌椅。

  六.活動時間:

  xx年3月21日~xx年3月26日

  早上9點活動開始至下午6點活動結束

  (活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)

  七.活動宣傳方案:

  專案 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

  八.活動流程:

  1.3月21日 早上8:00 工作人員就位,各施其職;

  早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;

  早上9:00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言);

  早上9:15創業周活動正式開始

  2.3月21日 在原有商品攤位中,增設一個主題為 “網路對抗平臺”的攤位。

  3. 3月21日 活動照常進行。

  4.3月21日 上午活動照常進行;

  下午2:00—6:00進行抽獎活動。

  九、活動特色:

  建立消費者至上的概念,保證優質的服態度,內部設立可行的

  優惠活動,如抽獎等;

  十.活動預算:

  專案 數量 金額 總計

  帳篷 30個 學校申請 0元

  桌子 120張 學校申請 0元

  椅子 120張 學校申請 0元

  排插 20件 學校申請 0元

  橫幅 3條 400元 400元

  海報 10張 300元 300元

  怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

  氣球 10袋 100元 100元

  噴畫 1張 500元 500元

  獎品 不定 1000元 1000元

  宣傳單 XX張 800元 800元

  商學院新南校區學生會

  xx年12月20日

  學生創業策劃書 篇11

  一、活動背景

  隨著社會的進步、時代的發展,大學生積極參與志願服務活動已成一定的趨勢。增強大學生志願服務活動的創新性以及提高活動本身對大學生的吸引力對志願服務的更好發展起到至關重要的作用。

  二、活動目的及意義

  1、為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

  2、為豐富大學生校園生活,增強大學生的交際能力及對活動的策劃、組織能力。

  三、活動時間

  20xx年11月11日--17日

  四、活動物件

  合肥學院建築工程系全體學生

  五、主辦單位

  合肥學院建築工程系青年志願者服務團

  六、活動參與方式

  活動一開始,同學們即可進行活動策劃,在活動截止時間之前將專案創意策劃書紙質版交至建工系青志團辦公室 孫全樂(18356039585),電子版傳送到建工系青志團郵箱[email protected]

  七、活動內容

  宣傳部:

  1、活動前期透過海報、微博、進班宣傳等方式負責對活動的宣傳工作;

  2、活動後期張貼海報,對獲獎選手進行鼓勵表揚。

  辦公室:

  1、負責對參賽者交上來的紙質版策劃書進行收集和整理,並將電子版策劃書進行存檔;

  2、對參賽人員的資訊進行整理並存檔;

  3、活動後期對獲獎選手進行簡訊通知。

  組織部:協助老師對策劃書進行評定,並評選出最終獲勝的創意策劃書。實踐部:負責準備活動的獎品、展板的展出和收回。

  八、評選標準

  1、內容富有時代精神,能彰顯大學生個性與活力;

  2、主題鮮明,能夠大膽創新;

  3、活動趣味性強,能吸引人;

  4、策劃書字型、格式基本正確;

  5、能弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

  九、字型、格式要求

  1、策劃書題目:小三號,宋體,加粗,劇中(如:XX活動策劃書)

  2、標題:四號,宋體,加粗(如:一、活動背景)

  3、正文:小四號,宋體(如:XX社團)

  4、如有附件(如獲獎名單,經費預算等)

  十、獎項設定

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干。

  十一、經費預算

  專案 數量 單價(元) 預算經費(元) 用途

  海報宣傳 4張 0.5 2 宣傳

  獎狀 12張 0.8 9.6 獲獎表彰

  相簿 6個 20 120 獲獎表彰

  合計 131.6

  十二、注意事項

  1、參賽人員可單獨參賽,亦可組隊參賽。

  2、策劃書必須註明活動策劃人姓名及聯絡方式(若組隊,所有成員必須寫上)。

  3、策劃書必須在本活動截止時間之前上交,逾期無效。

  4、本活動無需報名,只需在活動截止時間之前將專案創意策劃書紙質版和電子版上交到指定地點。

  學生創業策劃書 篇12

  一、市場分析

  長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務物件的小家電消費很少.據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種.據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊.今後2至3年內,我國小家電行業將步入黃金髮展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.

  對於浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種.目前全國生產浴霸的企業為376家,20xx年國內銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%,國內消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大。浴霸在浴室取暖裝置中佔著絕對優勢,其中xx浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一。目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在xx一帶,但其中小廠居多,多為仿製或OEM,自主研發能力不強.

  我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上.我們完全可以藉助專利技術優勢,迅速佔領浴室取暖裝置市場,建立自己的品牌和銷售網路。

  二、我們的目標

  我們的目標是,在20xx年製出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.

  三、資金使用

  由於本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試製,模具開發等費用投入較大,估計在10—15萬元;各種認證,許可證,商標:5萬元;公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:10萬元;房租水電費,人員工資(半年):15萬元;參加展會,廣告費:10萬元;小批次生產成本(5000件):20-25萬元;週轉資金:20萬元.合計:100萬元.

  四、產品成本及盈利分析

  為節省費用,降低投資風險,先期的小批次生產以委外加工為主,暫不購買生產裝置.本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防乾燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防乾燒保護器1.5元,開關0.5元,其餘為塑膠件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。批發價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資並稍有盈利。

  五、銷售前景

  目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發商現成的銷售網路,進行代理銷售.目前已與多家商家聯絡過,初步達成銷售意向。

  六、合作方案

  本專利專案是非職務發明,專利權為個人所有.具體合作方式由雙方協商議定。

  七、原材料供應方案

  可外協生產,無特殊要求。

  八、本專案的未來

  由於本產品製造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場。

  學生創業策劃書 篇13

  一、活動主題:

  創業、創新、創優

  二、活動目的:

  給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,瞭解企業的實際執行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以後走向社會和創業提供幫助。

  三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委

  四、承辦:大學生創業者協會

  五、活動時間:XX年11月

  六、活動地點:南區多媒體教室

  七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生

  八、活動分工

  外聯部、實踐部:負責聯絡黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

  宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,佈置會場等

  策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

  秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

  九、活動流程

  1、講座前一個星期做好外聯工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當天開始前1小時佈置會場

  4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

  5、講座結束前半小時由學生提問

  6、講座結束後,留影紀念,整理會場等

  十、活動費用:

  會場佈置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

  附:

  為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

  1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

  2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,並在提問時間主動提問

  3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

  大學生創業者協會策劃部

  XX年10月

  學生創業策劃書 篇14

  一、活動主題:

  創業、創新、創優

  二、活動背景

  當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個資訊爆炸的時代,機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁複雜的各種行業、專案中做出正確選擇,使自己贏在起點並且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。對有創業夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關係的擴充套件都決定自己創業的成敗!

  三、活動目的:

  沒有知識能做什麼?我們又沒有特別的技能,特別的經歷,沒有發現好的商機,好的賺錢之道,沒有把創業計劃書完整的寫出來;有的只是一股創業家必須的那股不怕輸的勇氣!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業孵化器”是不會讓你佔用他的資源的,政府也不會支援你的!社會也不允許你這麼做的!

  也不是說我們就可以把我們的心願鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優越的環境中豐富我們的素質和內涵,為我們的創業夢多多施肥!

  我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

  眾觀各國的發展史,不難發現我們人類文明的奇妙之處就在於和諧,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現在的社會,什麼汙七八糟的都有! 這些都是經濟搞的!俗話說“經濟基礎決定上層建築”。

  現在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一,應該是具有創新精神的企業家太少。第二,是政府對中小型企業的支援力度不夠大。第三,是我們所處的生活環境沒有更深層次的逼迫我們去創業。第四,是我們離自主創業太遠,“企業孵化器”太少,不夠專業,對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

  本次活動旨在激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以後走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

  四、主辦單位:

  重慶城市職業學院新青年創業者協會

  五、活動時間:

  20xx年10月

  六、活動地點:

  學術報告廳

  七、活動物件:

  重慶城市職業學院新青年創業者協會全體成員以及全校想創業學生。

  八、活動分工:

  策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協調工作。

  人力資源部:人員安排,會議記錄。

  理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

  組織部:負責講座活動策劃,組織及協調工作,佈置會場。

  文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作。

  外聯部和高校聯誼部:負責聯絡學院相關資深教師或參加過創業的同學 。

  宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅。

  九、活動流程:

  (一) 活動前

  1. 講座前一個星期由外聯部聯絡相關老師和嘉賓。

  2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其儘可能多的同學參與到此次活動中來。

  3. 講座當天開始前2小時佈置會場。

  4. 講座開始前半小時全體幹部成員到場,嚴格簽到。

  5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,並檢查各個裝置。

  6. 講座開始前五分鐘準備到位。

  (二)活動中

  1.主持人介紹嘉賓及老師

  2. 嘉賓演講

  3. 學生提問

  4. 主持人宣佈活動結束

  (三)活動後

  1.講座結束後,留影紀念

  2. 整理會場

  3. 活動結束後的宣傳

  十、會場秩序安排

  為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現在作如下安排:

  (一)會場前兩排坐協會幹部及相關嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

  (二)將會場分為四個區域,每個區域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,並在提問時間主動提問。

  (三)四個提問問題由理事團事先擬定好。

  十一、活動經費預算:

  十二、注意事項:

  協會全體成員須佩帶工作證 各個部長維持會場秩序。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有。