關於小學趣味運動會作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學趣味運動會作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學趣味運動會作文 篇1
今天，學校舉辦了趣味運動會。同學們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊伍來到了操場。比賽開始了，我參加的是二人三足比賽，和何期華是一組。我們捆好繩子，站在起跑線上。老師一吹口哨，我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著，我們摔倒了，我馬上又起來繼續往前跑。同學們都為自己的隊友加油、鼓勁，操場上成了一片歡樂的海洋。這項比賽我們的了第二名，同學們臉上都笑開了花。
小學趣味運動會作文 篇2
今天，我一早就興高采烈地奔向學校，去參加一年一度的運動會。
走進校門，只見校園的地面像一片雪地一樣，我不知發生了什麼事，我就問了一位老師，問後才知道原來地上鋪上了一層岩石灰，所以才像雪似的，真美啊！
很快，比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始，不知怎的，我兩腳無力，我怕連累大家，怕我會導致這條隊伍不能獲得第一名。那時，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠遠地把我們甩在後面，眼看三班就要衝向終點，我突然找回了信心，我們團結一致奔向勝利的終點，但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的運動會我決對不會輸的。
小學趣味運動會作文 篇3
今天，太陽公公高高地桂在藍藍的天空中，還有幾朵調皮的雲寶寶，也在天上跑來跑去好像在玩捉迷藏呢！我們學校還舉行了趣味運動會，我們真是又緊張又激動。比賽開始了，首先是一年級小朋友做騎氣馬的運動，加油！加油！在觀看的同學們一個勁地喊。正騎著氣馬的小朋友聽了大家都為他們加油，騎得更帶勁了。他們玩的熱火朝天，真是太好玩了！後來是我們二年級舉行了穿籃球服的運動。
我們排著整齊的隊伍來到接力區，哨聲一響，我們飛一樣的跑了出去，但是跑到圈裡行動就慢了下來。我們真是太著急了，豆大的汗珠流了下來，穿好籃球服之後，又跑到另一個圈裡把籃球服脫了下來。看到這裡，原本自信滿滿的我有些氣餒了。可是馬上就要到我了，真是太緊張了。終於到我了，我懷著緊張的心情，走上前一步，跑了起來，跑到圈裡，我把籃球服拿起來就穿上去，可是，我穿得速度沒有我想得那麼快，而是很慢。當我垂頭喪氣地排到隊伍最後面的時候，同學安慰了我，才讓我開心起來。我看著接下來他們的表現。
當最後一棒跑完時，我的眼睛裡流出了激動的淚水。我們贏了！我們得第一名了！我們看著好不容易得來的獎狀，露出了開心的笑。
最後是三年級的袋鼠跳運動，他們的比賽同樣也是非常精彩的。他們提著袋子像袋鼠一樣一跳又一跳得向前進，也非常好玩。
雖然我沒有看過四、五、六年級的運動會，但是我相信，他們的運動也一定很精彩的！
小學趣味運動會作文 篇4
又到了一年一度盛大的運動會，整個學校都熱鬧非凡，我們原以為今天下雨運動會舉辦不了，有點掃興，但後來我們從廣播中聽到運動會照常舉行，我們都十分高興。
我的專案就只有在星期四的一個趣味運動會的集體專案，跳八字繩。我們剛開始訓練時，不知怎麼的，情況好像不怎麼好，沒跳幾下就會“死”一下，狀態不佳。我們都開始急了，努力想把狀態調整好，但還是會“死”，我們心中的希望彷彿已經被絕望吞噬盡了;彷彿烏雲把太陽給遮蔽了;彷彿勝利女神已經離我們遠去。但我們還在堅持，因為這不僅是為了我們自己，還是為了整個班級!我們大家都意識到比賽快要開始，於是更努力練習了。
比賽開始了，我們似乎都知道這次比賽的重要性，每個人都把自己的最強實力發揮出來，幾乎沒有“死”過，大家全神貫注努力比賽，有些人每次都以飛快的速度跳過去，有些人的.姿勢看似跳不過去，但最後總能看到那個身影閃了過去，還有些人有點害怕緊張，但看大家都這麼奮勇向前，硬著膽子衝了過去。結果就從訓練時的最佳成績140多個，直接變成201個，我們先是驚訝，過了一會兒就變成了一種歡呼，大快人心啊!
八字跳繩讓我們為你而驕傲!
小學趣味運動會作文 篇5
趣味運動會 4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會，此次運動會的全名是：“奔向青奧”趣味運動會 。 當聽到老師說這個訊息的時候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當空，驕陽似火，可同學們卻表現出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽的決心，人人歷歷在目！習字課期間，同學們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運動會的比賽專案有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運五環——套圈接力；五年級組：乒乓健將——託球接力；六年級組：齊心協力，奔青奧 。第二個上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個個朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個專案，因為它很有趣！
只見二年級的小朋友身輕如燕，彷彿在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級是第四個上場的，終於輪到我們班的同學們大顯身手了！只見兩班同學們蓄勢待發，神態嚴峻，彷彿是將應對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時不愛說話的梁振芸，此時卻像變了一個人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上後面一些人的努力，我們班暫時領先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎麼的，這使得陳晨芸突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最後卻突然加速，使得球落到了地上，隊員們頓時亂了陣腳，慌慌張張地撿起了球，使得兩班又追成了平局，還好後面的馬嘯爭氣，雖然學習成績差，但是，現在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領先於五（1）班。最後一個人是董少華，他那高超的穩定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊員的努力，在這喜怒哀樂交集的運動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協力，奔向青奧！