寫學校運動會的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫學校運動會的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫學校運動會的作文1
4月27日，學校舉行了一年一度的趣味運動會。在這之前，學校可是花了不少心思準備這場運動會呢！我們天天在家在學校揮汗如雨地練習。盼星星，盼月亮，終於盼到這一天了。
早上，我史無前例地早起了，到學校時，離開幕式的時間還早的很呢！我便練起了短繩，不知不覺，同學們都來了。
開幕式開始了。兩個小主持人在臺上繪聲繪色地演講，過了許久，開幕式結束了。第一個專案是“五十米迎面接力”。在跑到上，選手們使勁地跑，我們旁邊的啦啦隊不停地喊：“275班加油！275班加油！”雖然最後我們只得了第三名，但同學們依然滿臉通紅，高興極了。
在後來的專案中，我們的成績都不太理想，但是邱老師依然樂呵呵的，說：“沒關係，這次運動會我們注重的是參與，沒事的！以後努力吧！”
是呀！我們只要齊心協力，沒有什麼是可以阻擋我們的。俗話說得好：人心齊，泰山移。我們一定要加油哦！
寫學校運動會的.作文2
今天，學校迎來了我們期盼已久的校園冬季運動會。我們懷著激動和奪勝的心情來到了操場上。
瞧，操場上多熱鬧啊！運動員們都在為比賽做著各種準備呢！有的在練習踢毽子、有的在為50米接力賽跑做熱身運動，還有的在練習跳長繩……
隨著大隊部的老師一聲“20xx年冬季運動會正式開始”。首先上場的是踢毽子的選手，只見他們有的動作很輕盈，有的就象一隻小雞一樣想努力向上飛，卻飛不起來，我著急地直跺腳，真想上去幫忙，可是隻能在心裡拼命吶喊加油！接下來上場的是跳長繩，黎遠博和唐夢傑分別站在兩頭甩繩，他們使勁的搖著自己的手臂，同學們排著隊依次鑽向長繩……在接力賽跑中，我們班的運動員拼盡全力，團結一致贏得了年級第一名的好成績，大家高興地跳了起來。我為我們班取得了這麼好的成績而高興，可惜因為我才從北京回來而錯過了這次比賽，明年我一定要參加接力賽跑。爭取拿個好名次。
寫學校運動會的作文3
今天，是一個不平凡的日子，我們學校隆重舉行了秋季運動會。早上，全校各班同學排著整齊的佇列，喊著響亮的口號，參加運動會的開幕式。接著，我們舉行了廣播操比賽。在比賽中，同學們個個精神飽滿，動作有力。贏得了來賓們的一致稱讚。老師安排好我們的座位後，比賽便開始了。
在眾多專案中，給我留下深刻印象的是：女子乙組400米比賽。當廣播點到號碼時，我們班的李雲馬上進入角色，已經有充分準備的她，看上去非常有信心。
只聽裁判員一聲哨聲，選手便像離弦的箭一樣衝出去，李雲和其他一些選手你追我趕，一眨眼工夫便甩掉兩位選手。“衝刺！衝刺！”我們班啦啦隊喊得那麼得響亮！雖然李雲只得了第三名，我們還是為她感到高興，畢竟貴在參與啊！
比賽一個接著一個，整個操場沸騰了，加油聲、歡呼聲組成一支動聽的交響樂，久久地縈繞校園。比賽在歡騰中結束。
寫學校運動會的作文4
今天，是一個激動人心的日子。因為————學校舉辦的，一年一度的運動會開幕啦！運動會正式開始了！首先是班級展示。“看，四年（1）班……”隨著主持人優美的嗓音，我們雄赳赳、氣昂昂地來到主席臺下。首先是舞蹈隊跳舞。跳完後，女生甩綵球，男生敲瓶子，大家一起齊聲喊口號：“四一少年，志向高遠。昂首闊步，勇往直前！”一口氣喊了兩遍！
完成了開幕式，就開始了正式的運動會，我們帶上凳子、水、書和筆，一起到操場為運動員加油！
首先是男子100米和女子100米專案。大家一見我們班的參賽，都站起來，揮動綵球喊加油。我是宣傳隊員，坐在第一排，拿起筆紙，刷刷地寫起了宣傳稿。為我們班的運動員加油鼓勁！我邊看邊寫，我打算把全部運動員都寫進去！不管比賽的輸贏，都需要鼓勵。
終於，完成上午比賽，我們肚子餓了，運動員們也累了。下午，運動員們矯健身影再次撲入眼簾，一見班裡的運動員，我們全體起來喊加油……
今天可真愉快！我希望我們以後多鍛鍊，讓自己變得健康、快樂！
寫學校運動會的作文5
傳統的運動會，我們都在熟悉不過了：比如專案類，有100米、800米等跑步類，有跳遠、跳高等跳躍類，有鉛球、標槍等投擲類；再比如比賽流程，一般都是小組預賽，在決賽，高手最後巔峰對決；而誰是最後的冠軍、亞軍、季軍，就看誰跑得快、跳得快、投得遠，這種運動會太老土了。
如果要看誰跑得快，就要每個人後面有一個人在追，誰先被捉到的，誰就輸，沒被捉到的還要比誰第一個衝線，誰第一個衝線誰就贏。跳高不變。如果看誰投得遠的話，就在100分的地方立一個牌子，讓投者寫上仇人的名字，然後再回到原位繼續投，總共可以投5次，以最好的成績記錄下來。如果看誰呼啦圈轉得好的話，就應該在轉呼啦圈的時候，做動作：比如跳、轉圈，再比如把眼睛閉上、背課文……誰先掉下來誰就輸，誰最後掉下來，誰就贏。如果看誰做仰臥起坐做得好，就應該讓每個人都做50個，看誰時間用的少，誰就贏，誰用的時間多，誰就輸。
大家看我設計的學校運動會好嗎？你們喜歡嗎？