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趣味運動會作文

【必備】趣味運動會作文3篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的趣味運動會作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

趣味運動會作文 篇1

  為了慶祝“五一”,更為了培養同學們良好的運動能力,學校開展了一次迎“五一”趣味運動會。

  運動會開始了,我們迅速排好整齊的隊伍來到操場上。先是跑操比賽,五年級第一個跑,再是四年級,最後是三年級。跑操比賽開始了,我聚精會神地看四、五年級的哥哥姐姐們跑操時的動作,把他們的優點綜合在一起,打算在我們跑操時用上幾點。終於輪到三年級了,我信心十足,沒有一絲緊張的`心情。跑操時,我與隊伍保持一致,昂首挺胸,就連鄭老師也對我們刮目相看。

  接下來是我們三年級的“打水抗旱”趣味活動,我和湯齡傑一組,我們取名為“精英之隊”,並且擊了掌,叫對方別給自己丟臉。輪到我們組了,我們接過棒子和水杯,我拿水杯灌滿了水,因為我速度太快,措手不及,忘記了怎麼把水杯掛在棒子的鉤子上,不過最後我還是想了起來,我們齊心協力,共同往終點衝去,倒了水,又火速趕了回來。我們班用時比較短,可水量1860毫升。

  最後,一位老師宣佈了比賽結果,我們班獲得跑操一等獎,名次在前三名之內,我們聽到訊息後,情不自禁地歡呼雀躍。可好景不長,我們“打水抗旱”雖然獲得一等獎,但只是第五名,我們垂頭喪氣地回教室了。

  到了教室,鄭老師卻表揚我們團結、配合,還讓我們給自己鼓掌。

  此時我的心裡,比吃了蜜還甜。

趣味運動會作文 篇2

  “快!快!衝刺呀!衝刺!”今天是我們學校一年一度的趣味運動會!

  操場上人山人海,人聲鼎沸,好不熱鬧!這次趣味運動會不僅有體現團結協作的集體專案,還有展示個人才能的單個專案。有鬥智鬥勇的滾輪胎,有趣味橫生的趕“小豬”,還有令人捧腹不止的抱球跑。

  “加油!加油!”一陣熱烈呼喊聲從操場南邊傳過來。原來,那裡正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色球,往返一次,先到終點為勝。我急急忙忙跑過去,是一班和我們班比賽。只見,楊佳怡弓著腰,右手緊握小木棒,臉漲彤紅。一聲哨響,他急忙敲打“小豬”,小球像個不聽話小豬,一會向左,一會向右,楊佳怡不停地變換著手中木棒敲打方向,拼命向前趕。終於趕到了終點,她長長地舒了口氣,高興得手舞足蹈。

  “佳宇!比賽啦!”正當我看得入迷時,不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地,忐忑不安地望了望對手,他們是八班的同學。只見他們一個個手足無措,神情緊張。我的心情一下子放鬆了許多,心想:對手這麼緊張,我怕什麼?說時遲那時快,輪胎衝我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側,撒開腿一個勁地往前衝。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度,像飛馳的火車衝向前方。我緊跟著輪胎,這時對手已被我遠遠地拋在後面。待我將輪胎交給下名選手,他還在那手忙腳亂呢!經過共同努力,我們得了第一。同學們歡欣雀躍,我高興得笑了。

  “一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人划槳開大船》這首歌。只要大家團結一致,就沒有戰勝不了的困難。

趣味運動會作文 篇3

  在這微風習習、栩栩如生的季節裡,我們英華小學迎來了第七屆‘趣味運動會’。

  該抱球接力賽了,我們班的選手一個個都精神抖擻,勇氣十足。我是第一個,我衝跑到前面把球拿回來的時候,別人剛剛拿好球。所以,因為我,我們班又佔了非常大的優勢。但是,整到我興奮不已的時候,剩下的傻子們都非常的笨。他們抱住以後又掉了,撿起那個,這個就掉了。我暗暗的說了一句話:這是狗熊掰玉米,掰一個掉一個。

  操場上熱鬧非凡,能看到一個個運動健將們都在操場上奔跑著。也能看到參加田徑比賽的對手們都在付出著一滴滴晶瑩的汗水。“嘟,嘟,嘟”隨著體育老師的一聲哨響,隊員們快如風,閃如電的向前方拼命的奔跑。看臺上的同學們就好像觀眾一樣坐在那裡為自己班的同學喝彩加油。比賽結束了,我雖然沒有獲得第一名,但是我已經進了我的全力來對待這場比賽。我還參加了五十米端球跑的比賽,我大獲全勝。剛剛跑完五十米端球跑,還沒回到班裡,老師又讓我去了四成一百米接力,在孔子像前檢錄。開始跑了,我用盡了全力,向前衝去。因為第一棒的同學沒跑好,所以我最後一棒就跟不上別人了。當校長念成績的時候,我們班也不是很差,是第七名。

  比賽完畢以後,我們退出了操場,回到了教室。個個都在說著五花八門的話。趣味運動會真是有趣極了,我非常開心。