描寫運動會的小學作文（精選44篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫運動會的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫運動會的小學作文 篇1
今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個專案。按照老師的安排，由我帶著一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點衝去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人後面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最後只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候，老師隆重地宣佈：“李雅穎獲得實心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
描寫運動會的小學作文 篇2
隨著我們每一個同學內心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎麼辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想參加的舉手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我鬆了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心裡特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動員，我心裡呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫運動會的小學作文 篇3
初冬的今天，陽光普照大地，我校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。一次秋冬季運動會就要開始了。
喇叭裡傳來了聲音：＂同學們，比賽馬上就要開始了，請大家做好準備。＂聽到這個訊息，小運動員們立刻脫去厚厚的外套，來到跑道上準備。兩分鐘後，只聽見＂嘭－－＂的一聲，一個個生龍活虎的運動員們像一匹匹脫韁的野馬，呼嘯著衝向終點。我們班的朱佩含越跑越快，終於得了亞軍。一分鐘後，又聽見一聲槍響，原來是男生們賽跑。只見我們班的長腿兔子陳高陽向終點衝去。一連＂幹＂掉了兩個對手，終於以第二名奪得了亞軍。剛坐下，又聽見了一陣槍聲，原來是女生四百米開始了，一開始，我班車心月為了保持體力，速度不是很快，但到了第二圈，她的速度變快了，如一股流水，像一陣北風，＂嗖＂的一聲竄向終點，獲得了第一名……
比賽結束後，我深有感觸。學生的任務是學習，但是也不能忽視運動。希望校方多搞一些這樣的運動會。
描寫運動會的小學作文 篇4
秋高氣爽，碩果累累，經紅旗飄飄，在這個滿載而歸的金秋十月裡，我們迎來了南街二小第二屆校運會。
深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在於運動，潛質在於發掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣，各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領導檢閱。每組佇列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個同學都展現出自己獨特的個性魅力和昂然的風采。特別是我們六年級的同學，那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。
校運會的宗旨是和諧，奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的同學則當起了拉拉隊員，加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學眾多。同學們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時，那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹雲霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。
這次校運會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學們意志的盛會，更是一次凝聚團結與友愛的盛會。
描寫運動會的小學作文 篇5
今天，陽光明媚，我們學校的春季運動會開幕式就在這個好時節裡開始了。
我們在杜老師的帶領下，進入了運動場，運動場上頓時沸騰起來了，我的心也一下子緊張起來了。一會兒，老師們也帶著本班的運動員進場了；這時，只見鄭校長在主席臺上宣佈：仙桃實小春季運動會開幕式開幕了！
隨著一曲優美的運動員進場歌曲後，我們學校的護旗隊的同學們將國旗繞運動場走了一圈，嘹亮的國歌伴他們一直走到了指定的地點。我也在心裡默默地唱起了國歌……
然後劉校長講話，從他的講話中我瞭解到了：我們是一支自信的團隊，有著勇敢，拼搏，超越自我的精神，同學們每一個都是發光體，每一個都能獲得成功。只要我們從小事做起，用心去做每一件事，就沒有我們做不好的事。包括這次春季運動會上的所有比賽！
最後，鄭校長宣佈：春季運動會開幕式閉幕！！
開幕式結束了，我在這一刻也下定了決心，在春季運動會上努力拼博，爭創佳績，實現杜老師所說的話：“三十六，三十六，冠軍擁有！”
描寫運動會的小學作文 篇6
早上，陽光明媚，同學們穿著漂亮的衣服，參加開幕儀式。開幕儀式真精彩，有笛子操，武術，拉丁舞，連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了，校長說：“全體起立。”我們都站了起來，唱起了國歌，鮮豔的五星紅旗，高高升起，迎風飄揚，我的心情無比激動。
比賽正式開始，有跳高，跳遠，跑步...我參加了以百米跑，二百米跑，接力賽。跑的過程中，同學們為我加油，我大喊一聲，使出我全身的力量，就衝了過去，結果衝到了終點，得了第一名。當我兩次站在最高的領獎臺上，校長為我戴上了金牌，在陽光的照耀下，金光閃閃。接力賽開始了，透過我們全體運動員的努力，我們班還是第一名。
我們班得了四塊金牌，一塊銀牌，兩塊銅牌。我們班在二年級裡是第二名，我還被評為了“道德風尚獎”。老師和同學們的臉上露出了滿意的笑容。
我明年還要參加，還要拿金牌，為班級爭光。
描寫運動會的小學作文 篇7
天氣晴朗的早晨，我們又迎來了一年一度的運動會。天公作美，給了我們一個涼爽舒適的天氣，一個個運動員精神飽滿的步入了會場，每個人都嚴陣以待，期待著冠軍的誕生。
隨著“嘭”的一聲槍響，400米的運動員們如同離弦之箭衝了出去，留下一陣風，一絲塵。塑膠跑道上，一個個“面目猙獰”的運動員似乎有使不完的力氣，衝出了很長一段距離，速度仍沒有減下來，你追我趕，緊緊咬住距離，雖然只有一步之遙，但是跑在前面的，完全不給落在自己身後的人機會，看那位領跑者，額頭上爆出了青筋，眼睛半睜半閉，雙手握緊拳頭，雙腳猶如猛虎般飛快的向前衝，沒錯，她就是我們班的王鈺軒，穩穩的奪得了冠軍。
跳遠場上的比賽激烈程度不亞於跑步，大家的心都提到了嗓子眼，生怕自己跳的不好，不能給班級爭光，面對著一個個實力非常強大的對手，我們班的運動員也不甘示弱，你看應欣縈奮力的縱身一躍，輕盈的身體劃過一道優美的弧線，哇，跳出了三米多的好成績，我們班又添一塊獎牌，雖然不是冠軍，我們仍然覺得興奮無比。
運動場上你爭我奪甚是激烈，觀眾席上的加油吶喊聲也毫不遜色，助威聲此起彼伏，自己班的運動員上場時，班上同學加油的聲音更加響亮了，大家比劃著、吼叫著，臉紅脖子粗，女同學也不再顧及自己的形象了，尖叫著、歡呼著，為運動健兒們鼓勵打氣。運動員聽到助威聲，情緒高漲，拼盡全力，衝向終點。
精彩紛呈、高潮迭起的運動會，讓場上場下的我們都滿頭大汗，溼透了衣衫。有點同學雖然沒有參加任何一個專案，但比參賽選手一點也不省力氣，嗓子都喊啞了。運動會結束了，場上的人群漸漸散了，但歡樂聲仍然在運動場上空久久迴盪，讓人回味無窮。
描寫運動會的小學作文 篇8
4月27、28日，我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的，所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前，同學們摩拳擦掌，盼望比賽快點開始。十幾分鍾後，終於到我們年級了，同學們激動地跑到操場上，做好準備，等待比賽開始。幾分鐘後，比賽開始了，同學們魚貫而入，衝了進去，1、2、3......沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，同學們心想：“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候，吳問濤的手不小心被繩子絞到了，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問濤，快點啊，快點!”過了半天，終於解開了。
同學們又接著跳，他們一個個身輕如燕，一下子又跳了一百多個，但好景不長，又有一個同學的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了。”
時間像飛箭，轉眼3分鐘過去了，我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之後，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把訊息告訴了同學們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個意外的驚喜啊!
描寫運動會的小學作文 篇9
十月二十八是我們期待已久的運動會，到教室時，大家的臉上都塗滿可怕的妝、身上披著黑披風，準備要出場了。
今天我參加的專案有一百米個人賽跑、四百米接力、團體競賽、團體接力……等，跑一百米時，我很緊張，怕我跑不好，那時我的心情七上八下的，不過我已經盡心盡力的跑了，最後得到了第三名，所以我還是很開心。
接下來就是我們最喜歡的團體接力，大家都很緊張，老師、沒有參加比賽的同學都在一旁為我們加油、打氣，祝我們馬到成功拿到冠軍，最後我們驚險的得了第三名，但是大家還是欣喜若狂的跳來跳去。
運動會結束時，全校的人都在操場準備等待領獎，頒總錦標獎時，我們卻沒有得到總錦標獎，雖然有點難過！不過這次的運動會還真是令我開心極了！希望下次的運動會可以更好玩。
描寫運動會的小學作文 篇10
今天，學校舉行了我盼望已久的田徑運動會。
早上六點鐘，我們懷著愉快的心情來到學校。可惜天公不做美，狂風大作，春雨飄灑，但是並沒影響我們的心情。
這次運動會的確是記憶中最激動人心的一屆運動會，特別是小學五年級女子中長跑。發令搶一響，其他的運動員像一支支離弦的箭衝了出去，一個運動員卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，她好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了後幾名運動員。看哪！她昂首挺胸，腳下生風，像一隻展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！終於領先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為她喝彩。
最可惜的是小學五年級女子二百米短跑。發令槍一響，運動員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。雖然我是支援龐博的，但是趙鶴卻是運動場上最振奮人心的運動員啊！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運動會結束了，我將會永遠記住這個精彩的運動會。
描寫運動會的小學作文 篇11
今天是星期四，同學們都很激動，這是為什麼呢？因為今天是萬眾矚目的運動會！
比賽正在激烈的進行中，現在是我們班的施孟鑫同學在跑60米。我們全班都在為他加油，而我更是恨不得衝到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前衝!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴裡發出，傳到了我們的耳朵裡，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們全神貫注地看著他，生怕錯過了一點兒細節。“他超過第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最後，當他接近終點時，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點點，實在太可惜了，比賽就是那麼殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因為他在比賽中努力拼搏，積極進取，是值得我們們為之喝彩的！之後的比賽，只要是我們班的同學比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關注。也有幾個同學給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽。
這次運動會我收穫了許多，也發現了自己的不足——體育太差，要改進，平時要刻苦鍛鍊，保劍鋒從磨礪出，持之以恆，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運動會真令人難忘啊！
描寫運動會的小學作文 篇12
學校一年一度的運動會立即就要舉行了，我跟同窗們懷著激動的心情來到學校，準備在這次活動會上再展雄風。
切實昨天我是有點怪“老天爺”的，本來好好的景象說變就變了，運動會的盤算也泡了湯。今天天公作美，萬里無雲，這讓我的心境好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待老師的安排。
咱們遵從學校的安排來到操場上，那裡已經有好多同學跟我一樣，滿懷激情的等待運動會的開始。我加入的名目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開端，咱們班就處在當先的位置，我的小錯誤都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的衝向終點，結果在我們的集思廣益下，終於空想成真，奪得了年級競賽第一名。全班同學都在歡歌跳躍，我們好開心啊！
50米跑開始了，我站在賽道上，心裡既弛緩又激動，聽到發令槍一響，拼命向前衝去，聽到旁邊同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最後只得了第二名，心裡很難過。這時明老師笑著安慰我說：“不關係，下次再來，要知道失敗是成功之母。”我點拍板，下定信念下次的運動會一定要為班級拿第一名，不辜負老師的冀望。
這次的運動會我好開心，同時也讓我曉得失敗只有不氣餒，勝利的機會還有很多，我必定要接受教訓，信賴我一定能做的更好。
描寫運動會的小學作文 篇13
伴者金秋的陽光，校運會開幕了，各班排著整齊的對伍，邁著統一的步伐昂首挺胸地走進了賽場，當領導宣佈校運會開始的時候，全場沸騰了，一片歡聲笑語，各班都為校運會準備了強大的啦啦隊陣容，有的在牆上貼了口號，有的拿來了大鼓，有的拿來喇叭，還有的拿來了塑膠板。
比賽開始了，操場上熱鬧非凡，運動員們有的在賽跳高，挑戰更高的高度，有的在賽跳遠，爭取跳的更遠，有的在賽跑，追求更快的速度，還有的在賽壘球，展現他們的力量……
周奕航參加的是跑，大家都把目光轉向了他，他可是我們班的飛毛腿，隨著發令槍“砰”的一聲響，周奕航像離弦的箭一樣，向前衝去，賽場上響起了我們班啦啦隊“加油”的吶喊聲，猶如戰場上的鼓聲，在催促著周奕航拿出所有的鬥志，以更快的速度衝向目標。只見周奕航和對手你追我趕，爭先恐後，雖然已經累的氣喘吁吁，但是他還咬牙堅持，我們都替他捏把汗，再次為他加油，我們的努力總算沒白費，周奕航最後的了第二名。
再說說沈宗澤吧，他是我們班的大力士，也是壘球運動員，快看，他帶著一臉緊張的表情，做著標準的動作已經準備投了，大家都把目光轉向了他，再次為他加油，他眼睛直視前方，卯足了勁，向前全力一投，球一下子飛了很遠，我們看了歡呼雀躍。
校運會不僅鍛鍊了我們的身體，還培養了我們的集體榮譽感和團隊協作能力，明年的運動會我們一定會取得更好的成績。
描寫運動會的小學作文 篇14
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播裡宣佈哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終於被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最後，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。後來校長在廣播裡說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷並感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。
描寫運動會的小學作文 篇15
在這金秋時節裡，我們舉行了盛大的運動會。
首先，我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！
此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄。”小惡魔說完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛鍊身體，不要退出啊！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之後，我更加勤奮練習。
到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查詢我們幾點比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終，初賽的結果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最後，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最後，我居然進入了前4，我興奮極了！
這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！
描寫運動會的小學作文 篇16
今天我們學校要開運動會。我自己感覺心裡非常的高興，因為我盼望的運動會終於到來了，我是選上了跳繩，跳遠，跑步等好幾個運動專案。
比賽開始了，首先進行的是跑步，老師把跑步的同學都叫出來排好順序，我在第二道，當時心裡好緊張，好激動，做好準備後，聽到一聲哨響，我就快速的跑了出去，跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑，也顧不上身邊的同學們跑的什麼樣了，等跑到終點的時候，我發現自己竟然跑個第一名，當時我的心裡的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時候，同學們又進行了其他的一些比賽專案，我一邊休息，一邊為我的同學們加油助威。聽到同學們整齊的助威聲，我感覺我們的比賽不次於正式的運動比賽。
等進行到跳繩比賽的時候，我就開始做準備活動了，因為這個專案我也參加，在別人的同學跳的時候，我就一邊觀察他們跳繩的技巧，一邊替他們數著數。很快，輪到我跳的時候，我調整好呼吸，等老師一喊開始，我就迫不及待的跳了起來，一開始我自己還替自己數著個數，跳著跳著就顧不上了，只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了，我跳到最後感覺腿都有些酸了，我又堅持跳了幾下，實在是跳不動了，然後就給停下了，累的我走到旁邊就坐下來，一邊用毛巾擦拭汗水，一邊大口的喘著粗氣，老師宣佈我的跳繩成績的時候我都沒有聽到，這個時候多少對我來說已經不重要了，因為我已經盡了自己的最大努力了。
隨後又進行了跳遠，跑步，接力賽等等很多很多的運動專案，同學們個個都奮勇爭先，努力賽出自己的好成績，為我們自己的運動會增添色彩。
我感覺今天過的好充實，因為我也參與了其中的好多比賽專案，雖然很累，可是我心裡卻是很高興，我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。
我愛運動，我愛我們的運動會！
描寫運動會的小學作文 篇17
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
儘管比賽專案很多，可就牽動人心的要數男子1000米比賽。我班的青鵬同學也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第三圈了，青鵬仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，奮力地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最後三十米了，令人驚奇的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似離弦的箭一般轉眼超過了一個，又超過了一個……已經同青鵬並駕齊驅了，只剩下最後十米的較量，究竟誰勝誰負？
這時，大家的嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都睜大眼睛。最後，青鵬第二個衝出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
描寫運動會的小學作文 篇18
星期三早上，我早早的穿上衣服高高興興上學去了。今天不用背書包去學校，因為今天開運動會。
鄭老師帶著我們排著整齊的隊伍，每個班前面都有一個同學舉著班級的牌子，鄰著我們向前走。到了操場，我們就坐在一。三班的位置，先把牌子放好，然後按順序坐下來。
運動會開始了，運動員們都在熱身，他們的衣服上用別針彆著號碼。比賽開始了，運動員做好了準備，裁判手拿小紅旗，先吹一聲哨子“各就各位”，然後又吹響第二聲哨子並且揮動手中的紅旗。我們班第一個上場是小湯元，這時運動員象箭一樣的衝出去，飛快的向終點跑去。一旁的拉拉隊也在給自己班的同學加油，我們班的口號是“三班必勝。”，開始她跑的很快，可是跑到一半摔倒了，老師趕緊跑上去把她抱起來了，幸好沒事。第二個上場的是云云，她跑的很快，我們都在給她加油吶喊“快、快、快。”只見運動員們像一隻只小兔子，在跑道上你追我趕，努力拼搏。我們班的小云取得了第一名。我真替她高興啊！我們班的小李子、哲哲都取得了很好的成績。
最後我們集體接力每個同學都上，快到我的時候我的心跳的更快了，我使出了全身的力氣去跑，跑完後我們問老師我們得了第幾名，老師高興的說全年級第一名，我們都高興的跳起來了。
運動員們領到了獎品。我很羨慕，以後我要多多運動，爭取當上運動員，為我們班級爭光。
描寫運動會的小學作文 篇19
週五，一年一度的校運動會在學校操場上舉行了。
上午，在進場儀式和廣播操比賽結束後，運動會就正式開始了。操場上一下子就沸騰了起來，歡呼聲、加油聲此起彼伏。你看，那邊的田徑賽場上跑步比賽就快要開始了，只見他們有的摩拳擦掌，躍躍欲試，有的正在活動筋骨，還有的一副胸有成竹的樣子。我們班的王博也在其中，只見他不慌不忙地做著準備工作。只聽“呯”的一聲槍響，運動員們就猶如一顆顆出膛的子彈似地一個勁兒往前衝，王博一直保持在第三位，我班的拉拉隊員們很著急，一直不停地喊著“加油！加油！……”快到終點時，跑在前面的同學肯定以為自己勝券在握了呢！誰知，王博突然加快了腳步兒往前衝，終於，在最後關頭他率先碰到了紅線，取得了最後的勝利。“耶！”拉拉隊員們歡呼雀躍，互相擊掌慶賀，我更是高興得一蹦三尺高。在接下來的比賽中，我們班的蔣心露又在跳繩比賽中奪得了冠軍，張雲鵬在跳遠和壘球比賽中獲得了第一名。我真為我們班取得這麼好的成績感到驕傲，作為一名班級小記者，這麼多第一名，把我忙得不亦樂乎。
到了下午，就是班與班之間的遊戲了，我班在拔河比賽中榮獲桂冠，我心裡那個高興勁呀，真是甭提了！
唉！只可惜時光老人還是一如既往地走著，我們只好依依不捨地跟著老師回到了教室，真希望下一次的運動會能早點到來。
描寫運動會的小學作文 篇20
今天，我們學校舉行了運動會。我參加的專案是：立定跳遠、12乘50迎面接力。班上還有一半多的同學參加。
睡了午覺後，大家都早早的來到了教室。方老師開始分配起任務來：“偵察組10人，助威組10人。偵察組專門去詢問比賽的時間、地點。助威組專門為我們班的運動員加油。”聽完任務後，我既興奮又激動。人員真是太齊全了，而且都是為運動員服務。
我們排著隊伍來到了一樓大廳，那裡是我們的“棲息”地。漸漸的，操場上慢慢熱鬧起來，比賽也伴隨著吶喊聲、歡呼聲開始了。“三年級女子組50米”，這聲音突然響起來。太好了，我們班就要開始上場了。等裁判員喊起口令：“預備！砰（打槍的聲音）！”我們就開始大聲喊到：“加油！加油！……”這時，整個場面才叫熱火朝天。“耶！”馬琨的成績果然不錯，第二名。
慢慢的，我也要上場了，是立定跳遠的比賽。今天穿的鞋子可不怎麼樣，鞋底非常的滑。我的心“怦怦”的跳著，很緊張。滿腦子的事情堵的我喘不過起來。終於輪到我了，我深呼吸了一次，放鬆一下心情。“1、2、3，跳！”我為自己喊著節拍。跳的不錯！雖然我不知道結果，但是我心裡有數。
大家都回到了教室，明天還有一個專案，我一點兒不緊張，因為那是集體專案。
這次運動會可真好玩啊！讓我體會到了，什麼叫真正的運動會。
描寫運動會的小學作文 篇21
今天，我們學校舉辦了一年一度的秋季運動會。
我們先把椅子搬到指定地點，靜靜地聽著主席臺上校長講話：“2014年秋季運動會正式開幕！”一瞬間，伴著響亮的鼓樂聲，同學們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場裡走起了方隊。只聽見三（2）班的同學們口裡喊著響亮的口號：“藍天（2）班，非同一般。強身健體，立志成才。”方隊儀式結束後，同學們表演了街舞、電子琴、籃球為運動會加油助威。隨後，比賽緊張而有序地進行著。
運動會比賽專案可豐富了，有跳繩跑、跳高、60米跑……其中最精彩的是400米長跑。“砰”的一聲槍響，只見運動員們像長了翅膀一樣飛了出去。我們班的選手車旭陽一直遙遙領先，眼看（1）班的一名選手就要超過去了，同學們都激動地站了起來，拼命地喊著：“車旭陽，加油！”他聽到了我們的吶喊聲，就加足馬力，直奔終點，竟然把其他的選手全都遠遠地甩在了後面，最終奪得了第一名的好成績。
運動會結束了，回想著我們三（2）班取得的驕人成績：取得了全年級第一名，得到了校長髮的三張獎狀，我的心裡又激動又自豪。我還得知了：只要有堅強的毅力，無論什麼困難都能克服了。希望下次運動會，我們能再接再厲，取得更優異的成績。
描寫運動會的小學作文 篇22
今天，學校開展了一年一度的運動會。有：跳繩、擲壘球、50m接力賽。我參加了跳繩。
在比賽開始的時候，我心理非常緊張。同學們在下面大喊著：三（1）班，加油！三（1）班，加油！……該我上場了，我心裡非常激動。我拿著繩子走到裁判員指定的地點，聽到同學們喊：“李馨語加油！李馨語加油！……”我的心理剎那間怦怦直跳，兩腿也緊張得站立不定。裁判員說話了：“請大家試跳幾下。”我深深地吸了一口氣，試跳了幾下。這時，整個身子都輕鬆了很多，心也沒有剛才跳得那麼厲害了。
隨著裁判員的一聲令下：“一、二、三，開始跳。”我只覺得繩子在不停地拍打著地面，兩隻腳不停地輕鬆地翻過繩子。前三十秒我跳得很快，大約跳了80個。但後面三十秒，我有些累了，還不停地喘著粗氣，以至於發揮得非常差，中間還停頓了幾次，所以最後的成績是130多個。
我對自己有些失望，我怎麼才發揮出這點水平？我怎麼沒勁前四名爭得積分？沒為班集體爭光，我不斷地責備自己。但我又想起，媽媽在比賽前對我說：“孩子，比賽結果是次要的，重要的是比賽時你的努力。”我覺得自己在比賽前練得挺認真的，比賽我也努力了。於是，我的心舒緩了，和同學們一起去觀看壘球比賽了。
這次運動會很精彩，我也收穫了很多快樂。
描寫運動會的小學作文 篇23
青春如一陣風，一轉眼就消失；青春如含苞待放的花，最真、最漂亮；青春如一隻沙鷗，乘著自己的夢想飛翔。青春是一個過程，是一個轉折點，是一片無限的天空。
現在的我，正是擁有最燦爛、最豐富的青春時光，青春帶給我許許多多的升學壓力，青春帶給我無限的夢想，青春帶給我年輕的生活，青春帶給我勇敢的心。
今年的十一月是我初中生活中最後一個運動會，一開始的初賽兩位正式選手無法參賽，使得秒速不如預期；複賽的巨大壓力使得受傷的選手一定要上場，但是卻造成選手腳部骨頭移位，開刀住院；準決賽在分秒必爭的接力賽中掉了棒，但還是排名第三；決賽在大家奮力一搏之下得到了第三，卻在別班惡意告狀之下差一點跌入第六，或許是平時常做好事，錄影機剛好有錄到別班的那一棒，證明我們是清白的，而終於得到屬於我們的榮譽。
這一連串的比賽，我們可以說是“關關難過，關關過”而這一連串的比賽帶給我青春中許許多多的回憶，也教了我一些課堂上學不到的道理。這一連串的比賽，我學到了運動家要有的風度，也學到跑步的方法和接棒的技術，更學到了合作的重要性。
青春，有許多夢想，等待實現；青春，有許多回憶，等待存入；青春，有許多知識，等待學習；青春，有許多哲理，等待了解；青春如一艘船，知識如一陣風，帶著大家邁向不一樣的未來。
描寫運動會的小學作文 篇24
一年一度的運動會終於到了。
運動場上人山人海，我好不容易才找到一個座位。
接著，一個個運動員就出場比賽了，第一個專案是老師們的跑步比賽。今天真夠滑稽的，竟然是美術張老師當裁判。張老師的發令槍一響，老師們就像脫韁的野馬一樣衝了出去，跑步的一共有6位老師。三年級的代表吳老師落在了最後第二個，我們班的同學一看別的年級老師遙遙領先，大家拼命地叫著：“吳老師，必勝！吳老師，加油！”可是，快到終點的時候，最後面的那位老師一鼓作氣的超過了吳老師，結果吳老師跑了最後一名，不過成績不是最重要的，重在參與嘛！
接下來就是同學們的比賽了。你看！烈日下，運動員們正在進行激烈的跑步比賽呢！一上午，我們比賽了60米、100米、200米、立定跳遠等專案，大家都很努力，很多同學都等到了獎項。
中午我們稍作休息，因為下午還要進行緊張的接力比賽。大致一點左右，接力賽開始了，同學們飛快地奔跑起來，天氣炎熱，許多同學跑得滿頭大汗，可卻沒有一個同學喊熱叫累的。接力賽結束後，只見鄭浩垂頭喪氣地回來了，我以為他累了，就問：“你怎麼了？”他說：“雖然我們已經盡力衝了，但還是沒有得第一。
第二天在入場式上，我們三（3）班喊著響亮的口號昂首挺胸地來到了主席臺，我們用神氣十足的眼光看著樓校長，彷彿在說：”樓校，我們三（3）班是最棒的！“
這次運動會我們班得了全年級團體第三名，這和同學們的努力是分不開的。
描寫運動會的小學作文 篇25
操場上一片歡聲笑語，每個人都歡呼雀躍，到處歡笑。青蘭小學的親子運動會正在愉快地進行著。當然，有幾個人開心，有幾個人難過，競爭那麼殘酷，但沒有人氣餒。
“太好了，我們終於拿到第一名了！”在兩人三腳的賽場上，最後一組運動員衝過終點線時，41班沸騰了。可以興高采烈的形容每個人的心情。你要知道這是四年運動會41班第一次集體專案。
比賽前，運動員們都在摩拳擦掌，跳來跳去，有的和父母一起熱身，試著跑步，有的深吸一口氣，平復心情。“準備，開始！”我看到裴和他的媽媽第一個衝過起點，給我們班開了個好頭。我是第三好。說到我，我和媽媽會衝出起跑線，喊著“一、二、一、二”的口號。我們互相扶持，時不時看看雙腳是否同步，一步一步，一路。一開始我和我媽都沒對方大步走大。沒走幾步就覺得有點不方便。“喂！”我差點摔成狗臉。到了拐角處，腳往前邁了一大步，終於同步了。我們興奮地衝向終點，眼裡閃著勝利的興奮，臉上掛著幸福的微笑。我們以領先第二名一杆的優勢衝過終點線。第四棒，第五棒。鄰隊一直跌，只有四一班的隊保持著不摔跤的記錄。耶！第一！我們贏了第一名！我們擁抱在一起，不斷訴說著心中的喜悅。
快樂的時光總是過得如此之快，時鐘已經指向12點，但在我的腦海裡，我仍然不斷迴響著快樂的回憶…
描寫運動會的小學作文 篇26
今天陽光明媚，我們學校舉行了第11屆運動會。我們以整齊的步伐進入操場。這時，耳邊響起了鼓聲和一陣陣口號聲，一個個班級的方陣從我眼前走過。他們穿著整齊，像士兵一樣，表情嚴肅。在我們面前，有幾個四年級的學生走過，手裡拿著金色的向日葵，臉上掛著甜甜的笑容，嘴角有一對深深的酒窩。
最後，在開幕式上，鮮紅的國旗在冉冉的旗杆上升起，和平鴿從鳥籠中逃脫，來到了它們自己的自由世界。他們驕傲地在藍天上飛翔，尋找自己的方向。
然而，開幕式結束後，運動員們帶著自己的努力、老師的勸誡和教導來到了操場。這時，200米賽跑開始了。我看到所有的運動員都在爭分奪秒，相互追逐。一滴汗水浸溼了他們的臉。我們班的運動員蕭藝也和他一起參加了男子200米比賽。只見裁判的槍聲響起，蕭藝彤邁開大步向前跑去。他在跑道上跑得像一匹飛馬，贏得了大家的認可。最後，透過努力，他進入了男子200米決賽。平時不怎麼招人喜歡的蕭藝彤，突然成了同學和老師心中的大明星。寫作
由於大家的努力，我們班在這次運動會上取得了優異的成績。
賽場上有汗水有淚水，構成了校園裡一個美麗和諧的運動，讓校園充滿了歡笑和歡笑，讓我們校園裡的體育精神永遠保持下去。
描寫運動會的小學作文 篇27
盼星星，盼月亮，我們終於迎來了這期待已久的一天——我們在西小學開了第21屆校運會！隨著雄壯的進行曲響起，我們6（3）班的學生邁著矯健整齊的步子走進了操場。男同學手裡拿著五顏六色的氣球，女同學手裡拿著香花，穿著藍白相間的校服，喊著：“鍛鍊身體，增強體質。”口號，昂首闊步走過講臺。
其他班的同學也不比我們差：有的舉著鮮紅的國旗；有些人戴著漂亮的帽子；有的捧可愛的北京“福娃”；有些人仍然喊著英語口號。變化太大，讓人不知所措！終於到了六年級女子800米賽跑。六年級運動員摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班的“王牌”李佳慧一定會大展拳腳！隨著“砰”的一聲，六年級運動員衝到了前面。嗯？為什麼李佳慧仍然一路小跑？我們班的啦啦隊員都忍不住緊張起來，大喊：“加油！快跑！”就像心裡抱著一隻兔子，手心冒汗，心裡默默想著，“李佳慧，快跑！為我們班爭光！”
終於到達衝刺區，李佳慧像離弦的箭一樣奔向終點線。她咬緊牙關，握緊拳頭，大步走向終點，終於衝到了第一名。當李佳慧衝過終點線時，操場上沸騰起來。我們班的啦啦隊長也大聲歡呼：“是啊”，我也忍不住跳了起來。每個人的聲音都像海嘯一樣。時間就像流水，匆匆而過，尤其是快樂的時光。映著美麗的夕陽，我慢慢走回家，回憶著今天激烈的運動會…
描寫運動會的小學作文 篇28
11月2日，我們種植小學第60屆運動會隆重開幕。運動員做好了在操場上展示自己才華的充分準備。當然，6（2）班的運動員也不例外。
剛剛開始參加男子400米運動會的沈佳瑋穩操勝券。然後戴亞翔帶來了女子壘球冠軍。她要贏得這個冠軍並不容易。因為她的一個競爭對手是去市裡參加比賽的同學，而那個人平時在田徑隊參加壘球訓練。由於戴亞香30米投擲成績好，她獲得了這個專案的冠軍。
經過一個上午的比賽，學生們在肚子裡唱著《空城》。於是我們在老師的帶領下排隊去食堂。就在這個時候，老師看到沈佳瑋跳的很高。他是唯一一個跳下去的人。我們立即轉向跳高場地。沒有人可以考慮去吃飯，因為這是我們班的驕傲！
裁判老師再次舉起跳高架子，給了他起跳的指令。沈佳慧看了一眼跳高架子，慢悠悠的跑了。我們都看著他。他的腳步移動著我們的眼睛。他跑到架子前，猛地抬起左腳和右腳，飛快地跳了下去。整個人立刻從跳高架子的頂端翻了過來。啊，成功了！沈佳瑋成功跳過1米49的高度。我們立即鼓掌祝賀他。
下午，我們班的運動員都很努力，取得了一個又一個好成績。
第二天的比賽變得更加激烈，我們班的運動員不負眾望，透過努力取得了一系列不錯的成績。
閉幕式上，裁判宣佈“6（2）班為六年級組總分第一”。當我聽到這個好訊息時，我們班的學生跳起來，鼓掌，唱歌。我們都為自己在這次運動會上取得的好成績感到驕傲！
描寫運動會的小學作文 篇29
今天學校舉行了一場運動會，我們全班同學都參加了，而運動會的專案各式各樣，有跳繩，足球比賽，丟沙包等等…，而我參加的是跑步。
我們一班一班地排著隊下去，找到班級坐下，剛坐下主持人就叫跑步選手到跑道就位準備比賽，老師叫我們準備，然後我們紛紛做好準備動作，隨著老師打響訊號槍，我首次衝在了隊伍的前方，後面的同學突然加速向我衝了過來，結果摔倒在地，最終我還是贏得了比賽，接下來是跳繩比賽，跳繩比賽，我們班組我們班出動了全部女生，六1班跳繩的總數是201個，六2班的跳繩總數是209個，而我們班的總數是309個，又一次贏得了比賽，這個因為我們班在跳繩的時候我沒有去玩，而是在一旁為女生加油，女生們也堅持不懈的向一群奔跑的野馬，而其他班就在一旁像一群瘋子一樣，沒有團隊精神。
接下來就是最精彩的5：5足球比賽了，我們班的足球小將，小張，小芳，小李，小王小吳比賽開始了，我方發球，小張獨自帶球進入敵方，而敵方想斷掉小張的球和小張連續躲開，這時我們的小芳已經進入敵方的陣營，小張立馬就把球踢給了小芳，小芳一個接球轉一腳踢進了敵方球門，順利得到一分，可是我們已越來越危險的地方開始發狂，但是我們的隊友接二連三的防守到防守到了球衝鋒隊配合的很好，贏得了比賽。
這次的運動會就是考驗隊友之間的默契。
描寫運動會的小學作文 篇30
今天學校要開運動會。一大早，我便來到體育操場，男子100米正在緊張地進行。
我班的吳世亮正站在第三跑道上。他穿戴薄薄的運動衫，胸前醒目地帶著4205的牌子，他正在跑道上不停地做著賽前準備動作。一會兒抬抬腿，一會兒甩甩手，胸有成竹，一副捋臂將拳、伎癢的樣子。
比賽開始了，選手們旋風般地衝向前方。吳世亮一路領先，可不一會兒，後面就有選手緊追了上來。我們的心一下提到了嗓子眼，不僅大喊道：“吳世亮，加油！”“吳世亮，加油！”吳世亮似乎聽到了我們的加油聲，霎時，他開始提速，步子越來越快，足下生風，遠遠看去似乎一隻矯健的獵豹。快跑！快跑！終於，吳世亮一鼓作氣，超過了所有的選手，一舉奪冠。接著女子100米賽跑開始了。金雪玲正巧也站在第3跑道上，要知道她可是我們班的跑步健將，我對她佈滿決心信念。槍聲一響，選手們就像離弦之箭向前飛馳，金雪玲跑在最前面，五班的張天翼緊隨其後。這兩位是去年的冠亞軍。今年，在跑道上她們又狹路相逢。彷彿兩隻好勝的藏羚羊你追我趕，互不相讓。最後，在觀眾們的歡呼聲中，張天翼先一步衝過終點，有一次奪得女子賽跑冠軍。
接下來，還進行了許多專案的比賽。有跳高，接力跑，擲實心球等等。我一會兒跑小操場，一會兒跑大操場，哪有我班同學在比賽，我就在哪兒為他們加油助威。
回家後，我的嗓子都快啞了。我太高興了。固然不是運動員，但我參加了運動會，我是個好拉拉隊員。
描寫運動會的小學作文 篇31
“我宣佈，本屆運動會現在開幕。”隨著校長的宣佈，我們學校第二屆運動會在漫天飛舞的氣球中開幕了。
運動會第二天上午，有我的強項，跳高比賽。在去年運動會中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了1.2米，都很輕鬆地跳過了。
跳到最後高度到了1.31米，第一個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點。啊！接下來到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往後用力一蹬，然後以密集的小步對準橫杆衝過去。我一躍三丈，輕鬆地過了。“好！好！”我班的同學都歡呼起來到最後，高度達到了1.34米，由於我起跳沒掌握好，而且第一跳的時候腳扭了，結果沒跳過，只得了第二名。
我跳完後直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動不動，同學們不斷地開導我，說第二名已經不錯了。過了一會兒，班主任來了，說馬上要參加集體專案運球接力了，我心裡暗自下定決心，一定要儘自己最大的努力來完成自己的任務。經過我班20個同學的努力，最終獲得了第一名。
這次運動會，我班透過每個同學的努力，居於全年級之首。
我很高興，但有一點遺憾。
描寫運動會的小學作文 篇32
體育可以鍛鍊人強壯身體，使人得到健康；體育可以把負面情緒消除，讓人變得愉快；體育可以使人收穫快樂……總之，體育給予人許多收穫。這天的運動會，使我受益匪淺……
這天的運動會熱鬧非凡，加油聲一浪蓋過一浪，運動員們在操場盡情地發揮著自己的能力，揮灑自如，個個如同輕盈的燕子。最受歡迎的要數六年級的拔河比賽。瞧，那兒一群人圍得裡三層，外三層，水洩不通。
我擠進去看比賽，一條粗黃的尼龍繩被兩班的同學拉著，一條紅布系在中間，運動員們昂首挺胸，雄糾糾，氣昂昂地凝視前方。“開始！”一聲令下，運動員們使出了吃奶的勁兒，用力把繩子拉過來。比賽真激烈，一會兒是六年一班領先，一會兒是六年二班領先，簡直不分上下。漸漸地，運動員們的手掌心漸漸紅了，滲透出了汗水。臉蛋通紅，可他們絕不輕易放棄，堅持不懈。儘管額頭已經滲出顆顆汗珠，力氣也快用完了，但他們依舊傾斜著身子，奮力地拉著。
圍觀的同學不禁大聲吶喊：“加油！”"加油！"助威聲不絕於耳。拔河的運動員們收到鼓舞，臉上似乎多了幾分自信。中間的紅布搖晃不定，一會兒向左，一會兒向右。就在千鈞一髮之際，我們班的運動員使出渾身的勁頭，奮力一拉，紅布一點點地向我們靠近，“耶！”我們班的運動員們贏了，個個臉上洋溢著笑容，歡呼雀躍，手舞足蹈……
這天的運動會，同學們都十分興奮，我也收穫了快樂。
描寫運動會的小學作文 篇33
在這秋高氣爽的10月裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡樂精彩的校運會。
一大早，全校師生就來到操場上，老師們有的安排場地，有的安放比賽器材……學生們有的追逐打鬧，有的在吃自己帶的東西……實在熱鬧極了，師生們一起忙得不可開交，原本寂靜的操場，一下子充滿了嘈雜的聲音……
上午了，時間過得太快了；比賽時間快到了，所有運動員進行了進場儀式，儀式結束後，校長宣佈比賽開始，整個場面變得沸騰起來。看，那徑賽場上的運動員個個如矯兔般飛奔，向終點飛去……
很快，輪到我比賽了，雖然已經不是第一次扔鉛球，但我的心情難免還是有些緊張，畢竟我是想去拿名次的，所以非常的有壓力，所以我明顯的感覺到，心跳的加速無法控制，但還是提醒自己要鎮靜的對待，要調整好心態的，我摩拳擦掌，毫不示弱，憋足了氣，把臉漲的通紅，用盡全身力氣，使勁的向前扔了出去，可能真的是太緊張了，沒有調整好戰術，心裡想著一定要加油，可成績不是很理想。其實我多麼想為班級能夠爭個名次回來，多想為班級爭光，我希望下次還能有機會給班級爭光。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
描寫運動會的小學作文 篇34
上週五，西城小學舉辦了一場有趣的親子運動會。親子運動會是我和父母的運動會。
這太有趣了。爸爸媽媽真的很有趣，他們都陪我打仗。一走進西城小學的校園，就聽到孩子們的笑聲。西城小學人山人海，有的跑，有的跳，有的為勝利歡呼，有的為失敗後悔……我們來到了一個比賽場地。遊戲的名字是“搶凳子”。遊戲規則是父母帶著孩子去搶凳子。音樂開始，音樂停止。搶凳子的家族獲勝，不搶凳子的'家族被淘汰。我和爸爸參加了這次比賽，音樂響起……我看到有的家長臉上充滿自信，有的家長臉上帶著緊張，但我看爸爸的時候，他們並不在意。看樣子我的心都觸到了喉嚨，爸爸能做到嗎？音樂突然停了下來，父親抱住我，坐在離我們最近的塑膠凳子上。另一家人和我們吵了一架，一下子被我們擠了出去，只能目瞪口呆的看著我們。哈哈，他們是我爸的對手。不是斤斤兩重——不是吹牛，就是我爸的個頭，大腰，一百斤，不，就是一百斤。” ，橡膠凳腿斷了，我和爸爸一下子坐在了地上，可憐的小板凳可以同時頂住爸爸和我這樣的重量級選手的壓力。哈哈哈……
不管成敗，大家都笑得很開心。這場比賽結束後，我們一家又參加了徐旭的比賽。有“鼻子鼻子”、“袋鼠跳”、“珠子”……天色漸漸暗了下來，我們依依不捨地離開了這是一個有趣的親子游戲
描寫運動會的小學作文 篇35
這一天，我們學校舉行秋季運動會，學校運動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的後操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭髮都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣佈運動會開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個專案是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精幹。
“啪！”發令的槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點衝去。他們你追我趕，爭先恐後，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，並命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家讚揚，都說他是好樣的。
隨後進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
描寫運動會的小學作文 篇36
秋高氣爽，柯北小學2—6年級的秋季運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現著一派熱鬧的景象。
“各就各位——預備！”在跑道上，100米預賽開始了。老師舉起烏黑的發令搶，周圍的一切突然靜了下來，四名男運動員各佔一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰士在等待衝鋒的號令。
“砰！”清脆的搶響傳便了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員，迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，像脫韁了的野馬，似離弦的箭，向前方衝去，“加油！加油！”下面的觀眾一下子沸騰了，有的舞動著胳膊，有的搖動著旗子，為運動員加油助威。跑在最前面的是一位我不認識的同學，只見他雙拳握緊，雙臂在前後有力地擺動，腳下像生了風，我們班的繆澤華跑地慢了一點，處於第二，但也毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學，“繆澤華加油——繆澤華加油！”聽到了同學們的喊聲，繆澤華超過了第一位同學。
離終點只有十米了。這四名運動員的距離越來越近，冠軍到底是誰呢？現在很難分辨。突然，繆澤華加大步子，拼命衝刺，還有五米……三米，僅跨大了三步，他終於跑到了終點，取得了小組第一名。
我們歡呼了起來。
操場中央正在進行壘球比賽，水泥操場那裡正舉行跳高。
同學們的歡呼聲、助威聲在操場上空迴盪。
小小運動會激烈進行著。
描寫運動會的小學作文 篇37
左手，左手運動會。一聽這名字，我想你定會大吃一驚。接下來，我就向你介紹一下吧！ 第一項：左手寫字。我向來字寫的不錯，還得過硬筆書法一等獎呢！不錯吧！但是，當聽到左手寫字時，我的心就冷了半截。因為，我向來是用右手寫的嘛！哎~~~~沒辦法，師令如山啊。比賽開始了，限時只有30秒啊！咦，這筆怎麼不聽使喚了：我寫橫，它偏偏要畫波浪線；我寫點，它偏偏要畫毛毛蟲……真是的！終於寫好了。可是看著自己的“傑作”，我笑了，我哈哈大笑起來！看，這字多像蜘蛛織的網啊，密密麻麻。彎彎曲曲……真不敢相信，這些字竟出自我——小書法家之手。
第一項剛剛結束，第二項就已拉開了序幕。第二項的名稱叫做——扳手腕。老兄，別搞錯，這可是左手扳手腕啊！
瞧，我那瘦小的身子直縮在我的秘密倉庫——抽屜裡，生怕老師叫我上場。“方宇浩、曾川雷上場吧！”吳老師說。我鬆了一口氣。看那胖子，好像有一百個不願意，就是不肯上場。不過還是逃不過老師的手掌心——把他拉了上來。哎~~~~~不出我所料，他果真因信心不足而被打下了場。“噔噔噔”大個子李威上場了。一開始，他們都幹勁十足，後來，李威稍用了一點力氣，曾川雷就輸了。
啊~這次運動會真有趣啊。可能，它在我的記憶冊了，永遠都抹不掉。
描寫運動會的小學作文 篇38
去年四月二十日是學校舉辦運動會的日子，那天的一點一滴至今仍深深的留在我腦海裡。
運動會，獎品似乎永遠和我沒關係，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以捱罵永遠都有我的份，不過卻意外製造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習的精神繼續跳，就當日行一善吧！
跳完舞，接下來是我最不喜歡的接力比賽，個個選手眼神似乎信心十足，一副冠軍捨我其誰的模樣。我生來矮小，“矮冬瓜”是我的代號，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會當選手，那就是——選手有人請假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場了，雖是豔陽高照，我卻四肢發抖，“啊！”的一聲第一棒的人像一匹長了翅膀的黑馬，拼命的往前衝，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時，我手足無措的接了棒子沒命似的往前跑，兩隻腳像綁上金鐘罩，使不上半點力，同學們急得又叫又跳，我想此時烏龜看了可能也為之氣絕吧？當然冠軍就在我手中飛走了。是無奈，是自責？
不錯！勝不驕，敗不餒，是運動家的精神！我沒得名，不驕對我來說我絕對可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運動會時頒給我一個運動精神獎啊！讓我這短小精幹的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰。
描寫運動會的小學作文 篇39
今天，趁著這個陽光明媚的好天氣，我和妹妹到公園去玩，在這裡，我們看到了一場別開生面的“運動會”。
跨欄
一位穿著名牌的叔叔走了過來，樣子挺急，似乎有什麼大事。見繞著馬路中間的護欄要走很久，他雙眼朝左右一掃——沒交警，於是後退幾步，深吸一口氣，向護欄衝去，快撞上了，只見他猛地向前一躍，輕輕鬆鬆越過了護欄，“安全”著陸，繼續向目的地出發。“技術不錯嘛！”我心想，“可惜沒有用在正點上。”
投籃
不久，來了一個打扮得很時髦的阿姨，剛喝完一大杯熱氣騰騰的奶茶 ，心情不錯，看見不遠處有個垃圾桶。於是，她做出一個“投籃”姿勢，把空瓶子扔了出去，瓶子在空中畫出了一條美麗的拋物線，可惜那個阿姨投技不佳，空瓶子在垃圾桶邊緣繞了幾圈，最終，“撲通”一聲丟在一旁。那個阿姨瞥了一眼，為自己的投技大大地不滿，怏怏地走了。
射擊
哪個專案都沒有這個“絕”！此專案一直都十分熱門，年齡不限，男女老少“皆宜”！瞧！那個小夥子，提著個公文包，斯文的走著。突然，他的喉嚨裡傳出一陣怪響，“呸”，一口粘稠的痰像一枚黃彈發了出去，不偏不倚，擊中了一根欄杆上的小球。那個小夥子連看也沒看自己的傑作，一臉不在乎地走了。
一場街頭“運動會”，不僅體現了“運動員”們的身體素質，也反映了“運動員”們的心理素質。
描寫運動會的小學作文 篇40
一聽這個問題你一定在腦海中打了一個問號？這到底是什麼？那就是左手＂風暴＂。用左手能幹什麼？今天我看見了用左手拿針右手拿線，你說不可能，就讓我們一起來看看吧！
遊戲的規則一一全班分成兩個組：一組是先鋒隊，一組是旗勝隊。先鋒隊和旗勝隊進行pk，最後看那組的分數多，哪組就蕕勝。
一開始老師讓劉沐恩和任聲笑比賽，劉沐恩是一大步一大步走上講臺的，而任聲笑是＂嗖＂的一聲＂飛＂上講臺，可我們擔心劉沐恩的左手的大拇指受傷了會拖後腿，可他還是不放棄，堅持要試試，任聲笑心裡一定會想＂我可以贏他，誰讓他左手的大拇指受傷了。＂
老師拿出兩根亮閃閃的針，一根紅線和一根綠線，劉沐恩先拿針和線端詳了一下，正當老師說：＂一、二、三開始＂時，劉沐恩和任聲笑很緊張，劉沐恩開始用手扯了綠線上多餘的毛，因為這些毛會讓線不好穿。任聲笑是學媽媽那樣用嘴巴舔了舔紅線再穿，劉沐恩一穿以為穿進了，用力一拉結果沒穿進去。後來劉沐恩把線和針放在正眼前穿，他慢慢地穿，突然穿進去了，可惜有一個結，老師說：＂這個不算，穿另一邊。＂後來任聲笑嘆了口氣，可他手上的線依然像個小泥鰍一樣扭來扭去就是不進去，針就像一個小娃娃就是不讓線進他的肚子，後來劉沐恩穿進了，先鋒隊贏了。
左手穿針真有趣，又可以加強右腦的智慧……
描寫運動會的小學作文 篇41
2001年7月13日，隨著一聲輕輕的”BeiJing“。中國人民立刻從座位上跳了起來，歡呼道：”北京成功了！中國勝利了！“這一叫聲使得整個中國馬上沸騰起來，大家圍坐電視機唱啊跳啊，激動之情溢於言表，願奧運更加美好！
現在，有越來越多的人開始學起了外語。不管是那白髮蒼蒼的老人，還是年僅4、5歲的小朋友，都學起了英語，相信到了北京奧運，中國人用流利的英語與外國朋友交流，盡情地展示著中國人民的風采。
時光飛逝，轉眼就到了8月9日。北京正在舉辦奧運會，那兒的百米障礙跑正在如火如荼地舉行著。只聽”啪“地一聲，運動員們象離弦的箭一樣向終點跑去，但劉翔因為起跑姿態不當而被6號選手超越。臺下一聲聲”加油，加油！“在劉翔的耳邊迴盪，他加大，增快了步伐，像一頭極速奔跑的小鹿，漲紅了臉，額頭上沁出了細細的汗珠，渾身肌肉都在顫動，如發動機開動不能停止了。終於，劉翔超過了6號選手，第一個衝過來終點，取得了第一名。外國觀眾一下子目瞪口呆，而中國觀眾卻高興極了，大家都像沸騰了的水在座位上喊到”我們勝利了！“劉翔臉上綻放著勝利的微笑，披上國旗繞場一週，潮水般的鮮花和掌聲獻給了人們心目中的英雄。
突然，我彷彿坐上了時空飛車回到了2008年4月7日，可剛剛的那一幕在我眼前久久迴盪。
描寫運動會的小學作文 篇42
今天，我度過了一個快樂的週末。
一個星期前，小區門口就貼出告示：居委會準備在5月23日舉辦一個“慶六一”趣味運動會。專案有貼鼻子、綁腿跑、踩氣球、跳繩、運氣球五項。我高興地讓胖大姨給我報了名。
一大早，我就早早起床等著音樂響起。左等右等也聽不見聲音。我急了，正準備下樓去看看怎麼了，笑笑按響了我家的門鈴。我倆飛快地跑到居委會，那裡有許多人等著活動開始。我們一問，原來是要先開一個交通安全教育會。又等了一會兒，居委會主任通知我們會議推到後面舉行，先開運動會。我們趕快跑到小區廣場等著。
趣味運動會開始了。每項比賽都分兩組進行，分別是8歲以下組和8歲以上組，我參加的是第一組。首先進行的是跳繩比賽，看著哥哥姐姐們的繩子在手中飛快地舞動，我也躍躍欲試了。到我了，我拿著繩子走進了賽場。我先試了下繩子的長度，有點長，怎麼辦？媽媽建議我往裡拿一點，我試了試，還是有點彆扭，正想去換，比賽開始了。我只好甩起了手中長長的跳繩。比賽結束，我跳了69下，真差，唉！要鍛鍊了。
在接下來的比賽中，我和媽媽一起努力，戰果輝煌，奪得了一個二等獎、兩個三等獎。捧著大大小小的獎品，我們高高興興地回家了。真希望明年的六一早點到，讓我再抱一大堆獎品回家。不過以後我要加強鍛鍊，努力減肥了。
描寫運動會的小學作文 篇43
在這秋高氣爽的十月裡，我們迎著小雨，伴隨著收穫的季節，迎來了歡樂精彩的校運動會，一時間，各位運動健兒蠢蠢欲動，準備在運動會上一展身手，互論高低。
當正式宣佈運動會開始時，整個操場沸騰起來，加油助威聲絡繹不絕，你看那跑道上的運動健兒，一個個如脫韁野馬一樣飛離起點，像風箭一樣衝向終點，引得場上的觀眾興奮不已，不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的鼓勵和掌聲，因為在觀眾的心中他們 是場上的英雄，是學校裡的“劉翔”。女子五十米和男生五十米雖然沒有長袍那麼刺激，但絕對比長袍令人興奮。參見這個專案的運動健兒真正體會到了努力拼搏的運動精神，它給我們的感受遠比成績多的多。
激動人心的的按力賽開始了，我們排著整齊的的隊伍進入了賽場，一聲驚天動地的槍響聲就像魔法一樣讓場下的人都鴉雀無聲，場下的同學聚精會神的觀看者，場上的同學奮力的跑著，哎呀！隨著這聲音，我們班掉棒了，我心裡十分著急，不禁的擔心著，千萬別輸！到我了，那個男同學拿著棒從我衝來，但是卻跑歪了，那瞬間我體會到了擦肩而過。那瞬間我聽到了埋怨聲，鼓勵聲、我們班得了第三名，得知這個訊息，全班都垂頭喪氣。
透過這次運動會，我明白了一個深刻的道理：我們的人生道路就像是場運動會，需要的是拼搏和勇氣，這樣才能跨越勝利的終點線。
描寫運動會的小學作文 篇44
4月17日，我們學校舉行了一次獨特的親子運動會。我非常感謝媽媽在百忙之中抽出時間和我一起參加親子運動會。
那天，整個校園的廣播和叫喊聲震耳欲聾；學生，家長，笑啊笑；藍天白雲飄，陽光燦爛。那是成都龍江路小學特有的親子運動會。
入場儀式開始了。我們班帶著“12，12”的節奏走到講臺前，換了團隊型別，高喊“3232，求知慾強，樂觀向上，不平凡”的口號，放飛氣球，展示我們班的風采。我們臉上的笑容充滿了健康和幸福！
我班參加了“二龍戲珠”“同舟共濟”“賽龍舟”三項活動。我和媽媽參加了後兩項活動。首先，我參加了“同舟共濟”。我和媽媽把腿綁在一起。隨著一聲口哨，比賽開始了，操場上響起了歡呼聲。我既興奮又緊張。我只覺得我和我媽就像坐飛機一樣，超越其他班，很快就到了終點。
接下來是“龍舟賽”。我和雷的家人在一個小組裡。兩個媽媽把腰部兩側的兩個體操墊舉起來。雷和我與中間的兩位母親一起跑步。跑步過程中不斷髮現其他班的競賽家庭都在摔跤。我們很團結，喊著“一、二、一、二”的口令，配合的很默契。我們不是摔跤，也是遙遙領先，聽到大家的讚美。
透過我們的不斷努力，我的班級不僅獲得了努力工作獎，還獲得了班級的團結，母親的鼓勵，老師的表揚，同學的表揚和我的驕傲。
這時，我看到天空中紅色的太陽從白雲中探出頭來，微笑著，好像在為我們班的勝利歡呼。這真是一次有意義的親子運動會。