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閱讀作文600字

閱讀作文600字9篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的閱讀作文600字9篇,歡迎大家分享。

閱讀作文600字 篇1

  書是一位默默無聞的老師。她教會了我寫字,教會了我成功,教會了我如何面對失敗,教會了我勇敢前行……

  是書讓我懂得了“人生就像一個五味雜陳的調味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:蓮花如果沒有出淤泥而不染的品質,就不會成為炎炎夏日裡的一位正人君子;梅花如果沒有傲立霜雪的精神,就不會成為寒冷冬天裡的一道亮麗風景線。

  是書讓我感受到李白那“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪言壯志;知道了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂國憂民;明白了“岳飛精忠報國”的愛國之心。

  是書讓“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我忠誠;讓“走自己的路,讓別人說去吧”教會了我心胸坦蕩;讓“己所不欲,勿施於人”教會了我寬容;讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”教會了我無悔付出。

  是書讓我有了童年時最好的玩伴——醜小鴨;讓我走進了睡美人與王子的城堡;讓我受到了白雪公主和七個小矮人的款待;讓我看清了皇后的毒辣……

  是書讓我領略了一年四季的風光:“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹蔭濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜裡鬥嬋娟”“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”……

  是書讓我看到了祖國無限美麗的自然風光:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“月出驚山鳥,時鳴春澗中”……

  看吧,書中自有黃金屋,從現在開始,讓我們讀書吧,讀書會讓你內心更充實,變得更有智慧,體驗你的百態人生。

閱讀作文600字 篇2

  名人高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

  多閱讀,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多閱讀,可以讓你全身都有禮節。俗語說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺你知書達理,頗有分度。

  多閱讀,可以讓你增加許多課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多閱讀,增長了課外知識,可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷髮現“果實。”不斷的成長,不斷的前進。從書中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多閱讀,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手,書讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你可以用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

  多閱讀,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂。閱讀也是一種休閒,一種娛樂的方式。閱讀可以調節血管的血液流動,使你身心健康。所以在書的海洋裡遨遊也是無限快樂的心情。用閱讀來為自己做一個放鬆心情的時間也是十分明智的。

  我愛看“閒書”在家裡是出了名的。所以,媽媽給我規定了一條“家規”看書時間每天不能超過半個小時,這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時間看書:“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時間還像以前那樣,十分充裕。書一但去了我手裡,我還是要超過媽媽規定的時間,媽媽對我也無可奈何,只能搖搖頭走開。

  我喜歡閱讀,不知道是因為書有趣我才喜歡它,還是因為我喜歡它,它才變得那麼有趣。閱讀能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多閱讀,為我們以後的人生道路打下好的,紮實的基礎!

閱讀作文600字 篇3

  閱讀《白蟻的破壞作用》片段,回答問題:(4分)

  ①科學研究的結果告訴我們,我國的白蟻大體上可分為三類:木棲性白蟻、土棲性白蟻和土木兩棲性白蟻。②破壞堤壩的白蟻主要是土棲性白蟻,即專在土中築巢的一類白蟻。③一個成年蟻巢內的幾百萬只白蟻在一起過著有組織、有紀律的群體生活。④白蟻的社會有嚴格的分工:蟻王、蟻后專門繁殖後代;兵蟻負責安全保衛;工蟻數量最多,從事築巢、覓食等基本勞動。⑤土白的巢穴在地下可深達兩米,主巢大約1-2立方米,主巢周圍的副巢多達百餘個,巢穴之間有四通八達的蟻道相連。⑥由於土白蟻不斷在堤壩內分群、蠶食、築巢,使得堤壩中蟻巢星羅棋佈。⑦一旦汛期臨,水位高漲,水流溢入蟻道、蟻穴,就會出現堤壩管湧、滲漏和滑坡等險情;如果不及時排除,則會堤崩壩垮,出現災難性後果。⑧總之,土白蟻對人類而言是一種有害昆蟲。

  23 下列說法錯誤的一項是( )(2分)

  A 寫土白蟻的社會分工是④句,寫土白蟻的群體生活是③句。

  B 第①句運用了作詮釋的說明方法,第⑤句運用了列數字的說明方法。

  C 本段重在寫土白蟻的生活習性,土白蟻破壞的直接原因和嚴重後果。

  D 本文的語言以平實為主。

  24 文中第⑧句 對人類而言能否去掉?為什麼?(2分)

  參考答案:

  23 B;

  24不能。對人類而言在文中起到的是限制作用,限制了土白蟻危害的物件,使文章的語言更準確,說明內容更科學,如果去掉的話,則只是籠統地說土白蟻是害蟲,並且與本文所說明的內容也不能完全一放起,所以去掉它就不夠準確了。

閱讀作文600字 篇4

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯,在書的世界裡演繹著大千世界的真善美,以及正義與邪惡……閱讀,讓生活更美好。現在,我們就開始閱讀吧!

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的書多了,大腦裡積累的東西就多了,讀書不僅能開闊我們的視野,增加知識面,還能夠使我們的生活更加充實,豐富多彩。

  我小的時候做什麼事情都喜歡前功盡棄,半途而廢,爸爸也曾經教育過我,可我還是不知悔改,直到有一天我十分無聊,無意中瞄到了《魯濱孫漂流記》這一本書,便開啟它看了起來,不料,這竟然讓原本遇到挫折就不做的我發生了巨大的改變。

  剛開始看時我還沒什麼感覺,可是看到後面後,我被故事中的情節頗為打動了:魯濱孫辛辛苦苦種出來的莊稼被小鳥們一下子全部吃掉了,他的內心這時是有多氣憤,傷心啊!可是他沒有放棄,他沒有退縮,他沒有沮喪,而是一然而然地繼續重新種莊稼,俗話說得好:“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”終於,功夫不負有心人,你再努力後,他終於收穫了第一批莊稼。而這也讓,我明白了做事情不能半途而廢,遇到困難要勇於面對才能最後成為勝利。

  讀完《紅巖》,老一輩革命家,視死如歸的精神,讓我感動;讀了《變形記》使我看清了資本主義社會的世態炎涼;讀了《簡.愛》使我領悟到了愛的真諦與美好。

  此外,讀書還可以調節心情。有一次,一向語文成績優秀的我,一次考試中,竟然只考了82分,我沮喪的要命,這對我來說,五分鐘能走完的路,我竟花了十分鐘才走完。回到家後隨手拿起一本書,無精打采地看著,誰知這一看便讓我入了迷,書中的人物對鬥十分精彩,荒涼的場面,顯得人物更加緊張了,我把一切傷心事拋之腦後,還看得津津有味呢!

  博學多才來源於閱讀,讀書能讓你知識更豐富,能讓你生活更充實精彩,“讀書百遍其義自見。"讀書吧,讓生活更美好!

閱讀作文600字 篇5

  何以解憂唯有杜康-------題記

  有一種美麗是靜謐;有一種青春是奉獻;有一種享受是閱讀。在寒冷的冬夜裡,品著一杯香茗,翻開書的扉頁,走進書的世界亦是一種心靈的享受與撫慰。我的閱讀旅程也就此開始了……

  “忍別離,不忍卻又別離……”那甘醇甜美的歌聲又勾起了自己曾經的回憶。最初的一幕又一幕浮現在腦海之中。雪後的南京城更顯單調,只見那紛紛的雪花隨風飄舞,那一縷縷殘陽透過稀疏的葉間照射在這銀裝素裹的大地上。走進一座亭中,坐在長椅上不堪重負的我卸下了沉重的書包,不禁鬆了一口氣,心裡也不再那麼壓抑了。

  拉開拉鍊從中掏出一本書來細細品讀。在這寒冬臘月的時節,品讀一部歷史小說別是一番情趣。在不知不覺間便走進它的情節之中。看那狼煙烽火幾時才能休止,家國似乎在夢中已經支離破碎。彷彿那年的赤焰之戰就呈現在自己眼前……

  這部小說雖已品讀多遍,但心中仍久久不能平靜。唯有寫下二三字來紀念那位雲淡風輕而又壯膽豪情賽、的“林殊”。它喚醒了深藏在我心中的期待:期待至善至純的友情;期待披肝瀝膽的忠誠與信任:期待一場最純粹恣意的生命之舞。

  慢慢合上書那時那刻的心裡是五味雜陳的。既有對男主過人才智的敬佩,又有對他與霓凰堅貞愛情的讚美以及他那一片赤誠之心的歌頌……沉澱在心中的煩惱隨著亭外的雪花悄然散去。靜享那份分離的無奈與家國破碎的悲楚。

  在這雪天裡依稀看見一個人影離我遠去,幸會能在亭中與您相遇。在人生最迷茫最困惑的時候,閱讀為我點亮了一盞通往幸福與成功的燈塔。收拾好心情,繼續以積極的心態面對明天。

  街道上的行人步履匆匆,只是為爭得那一分一秒,而淡忘了去享受那片刻的寧靜與樂趣。每自品書香之醇。便有幾多感悟,為何不在書中多享受一份陶醉。

  展一卷書墨,淡一世心境。

閱讀作文600字 篇6

  是啊,中華民族是一個熱愛求知的`民族,中國是一個不斷進步的國家,古往今來,我國就一直有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”的說法,書籍讓我們一步步走向了更好的人生。

  從某種意義上來說,閱讀改變的不僅僅是個人,更是一個民族甚至於一個國家。只有閱讀,能給人以強大的支撐力量,能讓我們身邊的美好延續得更為長久。

  閱讀,會為我們搭建起一個格外豐盈的精神世界。醉心閱讀,就是在時空長河中邂逅一個個偉大的靈魂,就是在茫茫人海中找到心有靈犀的那份默契。

  猶記得小時候家人工作忙碌,那時候尚且年幼的我總是感到孤單,覺得大家都忽略了自己。直到後來,我愛上了讀書。起初書本吸引我的只是它精緻的圖畫與吸引人的故事情節,可後來,我卻更加體會到文字的魅力。

  繁星燦爛的夜晚,我默默地拿出自己的課外書,就那麼靜靜地靠在小窗邊,枕著頭,一頁頁翻過去,我的心也跟著書本去到了很多地方。我為書中正義善良的人物感動,為那些無處不在的勾心鬥角、爾虞我詐感到憤怒,也十分嚮往那一望無垠的蔚藍大海……

  我如飢似渴,博覽群書,不僅看到了很多名人的故事,心中對於生命的真諦也有了更深的認識。我明白自己為什麼坐在教室中,更深刻地知道自己今後應該如何去奮鬥。那種徜徉書海仰望星空,同時又能腳踏實地去追逐夢想的感覺,讓我擁抱了生命中的每一次美好。

  是啊,閱讀,讓美好長久,只要醉心閱讀,我們就能在紛擾的世界中為自己的心靈找到一片純潔的淨土!

閱讀作文600字 篇7

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在閱讀中的滋味是“千姿百態”的!

  閱讀中,有豁然開朗的滋味。一個生動有趣的故事,往往能吸引我們的眼球,而在這樣的故事常常是需要去細細品味與思考的,拿到一篇文章,是不能敷衍了事的,要努力去“翻譯”,把它“翻譯”成自己“心”裡的“語言”。當自已理解了這些“音符”後,一種“旋律”便會在耳邊“舞動”。這時,我們在欣賞之餘,不能忘卻進一步思考,也許,在某些文章中,有著你一直渴望知道的“你”——豁然開朗,你會不由自主的說:“啊!原來如此啊!”

  閱讀中,有渴求的滋味!一個人最棒的消遣,莫過於閒暇時,捧著書本去追尋。書本里有著一個別於我們生活的世界,而每一個人的“書世界”又有著天壤之別。正如“一千個讀者,就有一千個林黛玉。”每個人的希望不同,閱讀的追求同樣是不同的,大家都可以在閱讀中去渴求自己的希望、夢想。如果品嚐其味道,有時苦澀,有時歡樂,有時悲哀,有時又——當你遨遊在書海里時,你會駛著船去你渴望的地方!在書裡獲得滿足,從書中悟出經驗!因為你在渴望求知,所以你不會放棄!

  閱讀中,有處於境界的滋味!閱讀若能讀出境界,那就很棒了。這個境界是層層遞進的。多讀自然是一個必不可少的方面,但光讀,沒有多想,同樣是徒勞,閱讀的境界是伴隨多讀和多思而增長的!閱讀有了境界,收穫就會更多,就像樓梯有了欄杆,走路更安全;就像籃子有了提把兒,提東西就更方便!境界是一種“工具”,而且是好“好工具”。處於閱讀的境界中,一定會感悟頗多,多多感受境界中的道理,一定會變得有教養或者說是一種“君子之道”吧!處於境界的滋味是語言無法形容的,它在於激勵你用一雙發現“美”的“眼睛”去搜尋,去發掘!去洞悉!

  閱讀是一個“精靈”!它是一個漸進的方程式,引領你尋求未知數的解,並領悟這個解!

閱讀作文600字 篇8

  在我的人生歲月裡,陪伴我的除了朋友,也就只有書了吧。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”,這是宋真宗的勸學詩中最有名的兩句詩,它的意思是什麼呢?它的意思就是:如果要娶妻,那麼書中有如花美眷,如果要蓋房,那麼書中有高堂華屋,書可以讓人獲得財富,使人充實思想。

  我仍然記得,在我年幼之時,便愛上了閱讀,我那時不懂幾個字,只能依照拼音去讀注音書籍,一個下午就泡在書裡邊。別的小朋友都在看動畫片,什麼海綿寶寶啦,米奇妙妙屋啦。而我卻在看書,要是看累了就趴書上睡覺,連夢都可以夢見書。足見對閱讀的愛之深切。

  忽的想起一件趣事。約莫是在三年級的時候,我挎著書包,手上拿著本書,去坐公交車。路途很短,頂多也就十分鐘,但我還是放不下我寶貝的書。我便捧著它津津有味的看起來,過了些時間,我聽那提示音到了便匆匆下車了。渾然忘記那個因為影響看書被我放在座位上的包,過了許久我才反應過來。

  誒,我的包呢?忽然想起被我放在車上忘了拿。我便跑到公交站站點,尋找我剛開始那輛車,也虧得我運氣好,剛跑到那輛車就來了。我一看就是那輛,我嘟嘟嘟跑上去,拿了包咣咣咣跑下來。整個過程行雲流水般,一分鐘都不到,這就是看書入迷的代價啊。

  後來我的年紀越來越大,知道的東西也越來越多,愛好也越來越廣。但是書仍然是不變的,我在閒暇之餘仍會拿起一本書,靜靜地翻看。書承載了我這短暫的人生,閱讀伴我跨過這美好的童年。閱讀帶著我最美好,最歡樂的回憶,與我並肩同行,走向更光明的未來。它浸潤我的心靈,使我的生活疊加歡樂。

  即使歲月長流,我會有新的愛好。但是閱讀和書籍仍舊是我心頭的一抹白月光,胸前的一點硃砂痣,閱讀伴隨我成長,書籍帶給我快樂,它與我是一體的。閱讀帶給我的快樂與享受,也會長留在我的心間。

閱讀作文600字 篇9

  曾記得有位哲人說過:播下一個行為,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。一個好習慣可以使人受益終身,好習慣有很多:誠實守信、尊老愛幼、獨立自主、堅韌執著……每天堅持讀書也是一種好習慣。

  小時候,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講幾個有趣的故事,我知道了狡猾的狐狸、愚昧的國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味,如痴如醉。長大了,我開始嘗試自己閱讀書籍,遇到不認識的字,就跑去問媽媽,漸漸地,我越來越喜歡讀書了。認識的字也越來越多,這讓我體會到了讀書的樂趣。後來,我已不滿足只讀一些簡單的故事書了,圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我:優美的詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的小說等等。我一有時間就會去那裡“大飽眼福”。同時,閱讀也擴大了我的詞彙量,寫作文時多了些靈感,而且還增長了許多知識。

  現在,我時時刻刻都離不開書,課間要看、放學要看、睡覺前還要看,書就像我的影子,更像我的朋友,與我寸步不離,朝夕相伴。

  有一次,我正讀一本沈石溪的動物小說《紅豺》,看到“火燒雲”為了救“甜點心”而不惜犧牲自己的生命,我感動地淚流滿面,這時候,我並沒有注意到媽媽已經走近我,“豆豆!”我猛一抬頭,媽媽看見我臉上的淚痕,便問:“怎麼,是傷心啊,還是感動啊,還是紅豺欺負你了?”我又破涕為笑……讀書給了我太多快樂的記憶。

  書是良師益友,書的世界五彩斑斕,博大精深,每天堅持讀書,是一種習慣,更是一種享受,你也一起來吧,讓我們在知識的海洋裡遨遊!

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