查文庫>閱讀> 閱讀的魅力作文600字

閱讀的魅力作文600字

閱讀的魅力作文600字

  讀書,一種擴充套件知識的重要途徑;讀書,會使我們提高水平、擴充套件知識面。小編收集了閱讀的魅力作文,歡迎閱讀。
 

  第一篇:閱讀的魅力

  讀書,似香茗,須要靜下心來細細品嚐,喜歡讀書的人,才會感受到書的神奇魅力。一本好書,蘊含著的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,這是多麼美好的事情啊!

  放學後急匆匆地趕到書店到晚上又依依不捨,害怕被老闆只光顧而不買書的作家林海音;小時候偷偷看書的文學翻譯家季羨林;會選擇書來陪伴環繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵好好學習的無聲老師,書是給帶來自信的好朋友,書更是人類的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書。

  知識,書,的生命就像了茫茫的沙漠,在荒煙,一無所知的沙漠裡,你分不清方向,看盡頭,只能盲目的向前走。書是你迷路時的指南針,是你飢渴難耐時的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓認識了世界,了精神的糧食,使懂得了生命的意義,讓感受到了生活的魅力!書是的良師益友,它將和一生結伴而行。它悄悄的和著的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅強,使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使擁智慧,擁力量,它使的世界美好和絢麗。

  讀好書,好讀書,讀書會讓感受到生活的點點滴滴,到人間的“真”“善”“美”,走進閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學們,讓一起走進書的海洋,感受書的神奇魅力吧!

  第二篇:閱讀的魅力

  俗話說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋,帶著你乘風破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結果;書是完美的結局,帶著你創造歷史;書又是樂趣的果實,帶著你嘗試酸甜苦辣……

  在每時每刻,讀書便成了我們各種各樣的樂趣,像繁花的品種一樣多。

  人人都有自己的樂趣。大多數人都把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之餘,捧起書鑽研文化知識;有的在空閒時看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的.空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數是為了學習文化知識。

  既然書是那麼重要,最紅火的可算是書店了。在每一家書店裡,都會圍滿男女老少。就拿我們學校周圍的“華中希望讀書”社來說吧,每到放假或者放學,那裡都會擠滿人,他們都在仔細挑選合適的書,然後當寶貝似的把它拿來讀;還有“風雅頌書軒”、“三味書屋”等地方,孩子去看書,家長陪著,孩子看書入迷了便席地而坐,家長勸說都聽不見了,碰到喜歡的書,孩子會要求家長給買下來,家長也會毫不猶豫的付錢,這就是是“望子成龍、望女成鳳”吧。

  現在,老師都讓我們學生寫,目的是讓我們在擴大閱讀量的同時,寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實現了“作文不發愁,出口就成章”的目的。

  讀書,一種擴充套件知識的重要途徑;讀書,會使我們提高作文水平、擴充套件知識面。總之,我們就要像冰心說的那樣:讀書好、多讀書、讀好書。

  第三篇:閱讀的魅力

  我常去圖書館“尋寶”。我很喜歡在那兒看書,整個暑假我都浸在書海里。如果一天不去,我就渾身不自在,彷彿爸爸媽媽將我囚禁在家裡。……對於我來說:書是一位從不開口的老師,他指導我領悟了人世間的真諦,它教會了怎樣做人。

  一次我去書店買書,不經意間目光停留在了一本書上,書名為《綠山牆的安妮》,我一看到安妮系列的叢書,便毫不猶豫地將它抽走。我已有許多安妮系列的叢書,差這一本,我就全部擁有了安妮系列的所有叢書。我做夢都想要,拿了這本書,我又挑選了三本書,然後高興得手舞足蹈。回到家後我迫不及待地翻開了這本書,一下子安妮·雪莉深深地吸引住了。她很會幻想,喜歡為所有她發現的地方取一個美麗,優雅,恬靜的名字:將林蔭道說成“潔白的喜悅之路”,將巴里先生家的池塘稱為“閃光之湖”。她擁有紅紅的頭髮,這今她很憂傷,她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地長裙的仙女,滿臉密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已擁有湖水般清澈的雙眸,可是她就是無法讓那紅色的頭髮消失,這令她懊惱不已。安妮·雪莉不愛學習,可是吉普——一直名列前茅的男生使她燃起了鬥志,讓她順利進入丁女王學院,可是,在她畢業後,馬修——安妮的養父因心臟病突發離開了人世,所以安妮不得不放棄學業,回到了綠山牆,回到了瑪麗拉的身邊。

  “讀書破成卷,下筆如有神”。想要達到這樣的境界,這就要求我們讀書,博覽群書,用知識武裝我們自己,豐富人生的閱歷。閱讀可以提高我們文化修養道德素質,讓們的心志高潔,舉止優雅,這就是閱讀魅力所在。

  第四篇:閱讀的魅力

  書是知識的源泉,許多人因為讀書而聞名於世上。以此,書的魅力是無窮的。

  在我上學前班的時候,書就成了我形影不離的好夥伴。一開始,爸爸給我買了一本本的連環畫。一拿到書我就一頭扎進這知識的海洋,遊呀遊,明白了一幅又一幅的畫的意思,有的不懂就問媽媽。

  後來,我上了一年級,老師教會我查字典。我認得字也多了,媽媽給我買了的書也多了,但都是有字的,插圖很少,一遇到不會的字,,我就會查字典,從而弄懂它的含意。

  自從我看了《十萬個為什麼》我的問題也多了,經常問為什麼。爸媽總是不厭其煩的回答,有時,連他們也弄不懂我的問題。有一次,我望著夜空,突然想:天空有多少顆星星?我問爸爸,爸爸說:“傻孩子,這怎麼數得清呢?”後來,我在《十萬個為什麼》中找呀找,終於找到了。隨著我年齡的增長,知識和書也都增加了,有《三國演義》、《西遊記》和《安徒生童話》等。有時,我還會把書中的好詞好句摘抄下來,運用在我的作文上。於是,我的作文水平有了很大的提高。

  有一次,我聽說書店有賣新出的《灰姑娘》,我便飛奔著去買,書店裡是人山人海。我好不容易擠了進去,買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來,不知不覺過了六點鐘,媽媽回來做好飯放在桌上,推了推我,這才把我從知識的海洋拉了出來。

  她生氣地說:“小書迷,看書沒這種廢寢忘食的讀法,連飯也忘了吃。”我雖然捱了一次餓,但是我學到了知識,感受到了讀書的魅力。

  書教育了我,啟發了我,激勵著我之前不退和明白了永不放棄的道理。

  讀書的魅力是無窮無盡地,是讀書讓我翻開了人生的新一頁;是讀書讓我的學習更上一層樓。所以我說:“讀書的魅力是世界上最大的。”