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元宵節的燈謎會作文

元宵節的燈謎會作文(精選10篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的元宵節的燈謎會作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  元宵節的燈謎會作文1

  午後,我靜靜的享受著舒適的陽光,全身的毛孔都得以放鬆,假日的感覺是完美的。

  只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了,略微點了點頭,便讓我過來,好像要告訴我什麼事。

  我走進母親身邊,她笑著對我說:“侯翔,到了你大顯身手的時候了,穿好衣服,咱們去猜燈謎”

  “猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待著即將發生的事。

  到了文體中心,早已是人流湧動,天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一隻只小螞蟻停在了彩紙上。“好美!”我的興致一衝上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

  “北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著這句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉念一想,不如將晴變為日試試。

  “北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來了,原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎勵,我得到了一沓信紙!

  我的衝勁又一次上來了,一連回答了十幾個字謎,可運氣便沒這麼好了,不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個,運氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。

  不過,這還是我第一次參加猜謎活動,它將成為我難忘的記憶,相信我會永生難忘!

  元宵節的燈謎會作文2

  元宵節有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。

  吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

  放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

  經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

  元宵節的燈謎會作文3

  元宵節是春節過後又一大重要節日,也是一年當中首個月圓之日。元宵節的習俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

  今天是農曆正月十五,天雖然下著小雨,但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。

  場館內人還真多,都是小學生,各個都興致勃勃,信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓,牆上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈,可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞著,五彩的燈光照亮著龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現,美不勝收。我們奔到一牆的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家,什麼謎語,只要打的是地名,他統統都答得出來。媽媽像個動植物學家,什麼謎語,只要打的是動植物,她就能不假思索的說出。我就像個普通學生,什麼型別的題都能答一點點。弟弟是個小小秘書,在爸爸媽媽和我的身旁轉來轉去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。

  大概半小時下來,我們就打出了31道題,爸爸媽媽說差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯,29道題答對了,換禮品嘍!可真應了一句話:“期望越大,失望就越大。”29道題才換來兩張明信片,不大值,但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!

  元宵的習俗少不了,家人團圓才是真的好!

  元宵節的'燈謎會作文4

  今年的元宵節將至,聊城晚報組織了一個綠色環保的元宵節活動——聊城晚報燈謎文化節。2月23日上午,我和媽媽就去了這次活動的目的地——聊城開發區當代國際廣場去參加這次活動。

  到了那裡,只見彩旗飄飄,花燈飛舞。每個花燈的下面都有一個小尾巴在隨風搖曳,仔細一看原來每個小尾巴上都有一個燈謎!我大致瀏覽了一下這些燈謎,有的是打一計生名詞,有的是打一字,有的是打一動物,有的是打一成語,還有的是打一地名,打一汽車名……大約得有幾百個謎面。媽媽說我我們從頭開始猜,不一會兒我就猜出了關於動物的兩個謎底,蜘蛛和烏龜,關於電梯的謎底,“能上能下”,還有“乖”打一成語是“乘人不在”,我把我會猜的都寫在了我的採訪本上了。

  這時,媽媽喊我,問我“圓寂”打一成語是什麼,我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解,媽媽說寺廟裡的得道高僧去世時打坐而亡叫“圓寂”,因此謎面可為“坐以待斃”。看到“愚公之家”媽媽說這是“開門見山”我不懂,媽媽又給我講了“愚公移山”的故事。我聽了恍然大悟,心想,原來猜燈謎不僅要腦子靈活,還得要有一定的知識啊。

  最後,我們把猜到的謎底放在了抽獎箱裡。原本是想碰碰運氣,沒想到竟得了一個二等獎!我懷著喜悅的心情從小記者老師手裡接過了我的獎品——兩個骨瓷杯子,正好爸爸媽媽一人一個!雖然沒有一等獎好,但我已經心滿意足了。這次燈謎文化節不僅有趣味性,還能讓我們增長知識,開闊視野,放鬆心情,真是一舉多得!

  元宵節的燈謎會作文5

  今天是農曆正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們智力,猜對了還可以得到獎品。

  我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裡拿著燈籠十分高興,心裡就似吃了蜜一樣甜,因為這是我透過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

  元宵節的燈謎會作文6

  今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館裡參加社群活動——猜燈謎。

  一走進裡面,之見左右兩邊各掛著自己製作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,裡面彷彿坐著一個人。”“瞧!這是自己製作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做總比買來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那裡,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什麼呀?你還沒有猜出答案為什麼要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎麼想也想不出,可怎麼辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

  猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

  元宵節的燈謎會作文7

  正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

  下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後,猜燈謎比賽就正式開始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎後我繼續去答題,沒走幾步,我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心裡想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不捨放棄了這道題。

  我繼續尋找下一個目標,終於十分鐘過後我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子裡靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說:“對了。”我欣喜若狂跳了起來。

  燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。

  元宵節的燈謎會作文8

  今年元宵節,學校舉辦了一場猜燈謎活動,使我們樂在其中,也使我們收穫頗豐。

  元宵節那天中午,我們早早地來到了一樓大廳。只見大廳裡張燈結綵,放眼望去,一個個大紅燈籠如同一隻只熟透了的紅蘋果。每個燈籠下面都有一條長長的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當我看得津津有味時,只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫著:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動,應該是辣椒吧!因為辣椒裡面是空心的,像一個口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這裡,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個戰利品,我心中雀躍不已。這時,我看了看同學們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數王欣毅了。當我拿到第一個獎品時,他雙眼直勾勾地盯著我,那眼神好像在說:“什麼?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發現了一個“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃著:九號,第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因為“號”在口語中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個獎品。在活動結束前,我又猜對了兩條謎語,這次活動對我來說真是大豐收啊!我樂得合不攏嘴。

  雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學到了很多。因為這次活動讓我明白了“書到用時方恨少,事非經過不知難”的道理。我們要永無止境地學習,才能將學到的知識運用自如。

  元宵節的燈謎會作文9

  每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

  在元宵節的晚上,爸爸對我說:“今天是元宵節,咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等老媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣佈要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續猜,最後沒人回答就公佈答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當記錄員。我先出題,然後老媽出,最後爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什麼?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭與突。爸爸與老媽現在是:1比3,爸爸領先。該老媽出題了,老媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,老媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我與老媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”。”我與老媽恍然大悟。

  開始宣佈比賽結果了,我大聲說:“鄭重宣佈比賽結果,我3顆星,老媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

  “家庭猜燈謎”活動結束了,多麼難忘的元宵夜啊!

  元宵節的燈謎會作文10

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節猜燈謎的活動。

  早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

  很快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天――剛好也就是元宵節。

  才是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什麼時候猜燈謎啊?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。

  下午,我懷著激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在牆邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面裡,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那麼就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

  可是,快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉著戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。

  真是一次熱鬧的活動啊!