元宵節小學五年級作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的元宵節小學五年級作文600字，希望對大家有所幫助。
元宵節小學五年級作文600字1
2月17日晚上，我和爸爸、媽媽一起去看元宵節燈會。
我們先在清河坊古街上游覽。清河坊古街上到處都洋溢著節日的歡樂氣氛。古街上面掛滿了紅紅的燈籠，每個燈籠都很精緻，上面畫著漂亮的圖案，有小孩兒、荷花、鞭炮等。遠遠望去，好像一片紅紅的海洋。古街兩邊的店鋪生意十分興隆。有賣工藝品的：鮮紅的中國結、紅鞋子、大鯉魚，手工精細的竹編花籃、竹編小桌椅，色彩鮮豔、圖案美麗的油紙傘、絲綢服裝手帕；有賣收藏品的：玉雕、石雕栩栩如生，龍泉寶劍的做工十分精細，上面刻著的花紋、圖案非常美觀；也有賣名小吃的：西湖藕粉、天津麻花、吳山酥油餅、定勝糕每家店鋪裡都擠滿了人，熱鬧極了。
接著，我和爸爸媽媽又來到了湧金廣場看花燈。這裡的花燈特別漂亮，有旋轉的大茶壺、紅帆船、三羊開泰、樓外樓和各種塔、房屋和動物的造型。其中，我最喜歡的就是在湧金廣場中央的旋轉大茶壺。
旋轉大茶壺的造型非常有趣。它的底下是一個圓臺，像一個大池塘，上面有三潭映月、荷花荷葉、紅鯉魚和許多動物造型，都是漂亮的花燈。圓臺的兩側有一個半圓的燈架，就好像是一座天橋一般，架在大圓臺上。燈架上吊著一個巨大的龍井茶茶壺，茶壺是褐色的，茶壺的壺口中不斷噴出了水，而且大茶壺還慢慢地旋轉著。在燈架上面有許多金黃色的燈，燈架的一邊還會隔一段時間，噴出許多大大小小的泡泡。
“紅帆船”這個花燈造型很漂亮，是一艘紅紅的大帆船。白色的風帆上裝著許多金黃色的小燈，整面帆遠遠看去，發出了耀眼的金色光芒。在紅帆船的桅杆上，掛著許多紅燈籠，上面寫著“與時俱進，開拓創新”八個大字。其它的花燈造型，也都非常漂亮美觀。
今年的元宵節燈會令我大飽眼福，各種花燈造型都非常好看，我拍了許多照片，把它們都留在了照片裡。這真是一個快樂的夜晚！
元宵節小學五年級作文600字2
今天是中國傳統的元宵佳節，上午九點，我們一家人在姨媽的引領下，來到了“中國民間藝術之鄉”徐溝鎮，觀看民間文藝表演。
秧歌隊伍扭過來了。這是一組全民“參戰”的秧歌隊伍。年齡最小的是幼兒園的小朋友，最大的是年過七旬的老人。音樂響起，演員舞動手中的綢子，踩著歡快的鼓點，邁著秧歌步扭了起來，那氣氛別提有多熱鬧了！大家把目光聚焦到一位滿頭白髮的老婆婆身上，她舞得是那麼優美，節奏感是那麼明快，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
接下來是舞龍。只聽到過舞獅，沒聽過有舞龍，我們屏住呼吸，拭目以待。隨著播音員的生動講解，由人群編織成的兩條活生生的金龍出場了，綵球忽左忽右、忽上忽下晃動，巨龍跟著上下翻騰，不停地變換陣勢。最後，兩束電子火花從龍嘴噴出，博得了人們的聲聲喝彩。“二龍戲珠”節目真絕！
最後出場的素有“空中芭蕾”之美譽的背鐵棍表演把演出帶向了高潮。只見穿著豔麗的小女孩在“空中舞蹈”，她們個個頭戴珠花，身穿長衫，桃色的腮紅襯得肉嘟嘟的小臉愈加可愛。隨著鑼鼓的節拍，她們揮動雙手，抖動著長衫。姨媽告訴我：“徐溝背棍，不說不唱，只以鑼鼓、音樂、舞蹈、動作傳情達意，又被稱為‘無言的戲劇’。背棍在內容上取材於民間傳說、戲曲故事及現實生活，一根棍反映一齣戲和一個故事；一支彩枝懸掛一人，一根弓弦站立一人……
上下一體，同歌同舞。”上陣父子兵，一個小男孩和爸爸表演的是“馬馬棍”。小男孩身披紅色斗篷，手持藍色馬鞭，儼然一個颯爽小騎手。這個“馬馬棍”還有個小機關：小男孩和爸爸透過一個活動的鐵棍連在一起，這個鐵棍隱藏在爸爸手上馬兒的身體內。當爸爸用力託舉時，小男孩可以很快實現由坐到立，站在馬背上，整個動作瞬間完成，連貫、精妙，引得現場觀眾讚歎不已。
接著又來了鐵棍，所謂鐵棍就是八個大人扛一個臺子，臺子上站三個穿著戲服的小孩，這個舞臺，縱橫不過四尺，高不過三尺，卻舞出一片獨特天地。媽媽對我說：“上背棍的娃娃們都要經過選拔，不僅要選長相、身材，還要選毅力。這些孩子早晨四點就開始化妝了，這麼冷的天，穿件單薄的戲衣為大家表演，真不容易。”我被孩子們的執著精神所打動。
元宵節小學五年級作文600字3
今天是一個美好的日子，是什麼？是元宵佳節，別看不是春節，但是也給人一番情趣，讓人也感到幸福美好。———————————題記
花絮一：賞煙花
吃完了晚飯後，全家大大小小都出了家門，想去感受一下今年元宵節的氣氛，也到大街上去熱鬧一下。來到大街上，只見人山人海，商嘗銀行門口都掛著大紅燈籠，這場景不比春節遜色。市中心五彩繽紛的煙花正絢麗綻放著，只見煙花火球射向天空，翻滾，紅的、綠的、藍的、黃的、紫的，光芒四射，美麗極了！有的`像“滿天星”，有的像月季，有的像牡丹，有的像孔雀開屏……然後，變成無數的小星星墜落下來，像流星雨在空中劃過，真是美不可言。天空中，煙花閃爍飛舞，引得我們一陣陣歡聲笑語。
花絮二：猜燈謎
走著走著，我和爸爸媽媽來到玉蘭眼鏡店，只看見人們都絞盡腦汁的猜著燈謎。我看著都比他們猜的人著急。於是快速飛奔到店裡，咦？這不是申宗汶他們嗎？我也來到他們身邊，只看見申宗汶心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我一看肯定是沒有猜到，我也躍躍欲試，加入他們的行列。
我一眼就看見一個謎語：一年四季忙收割，答一江蘇地名？我不知不覺就展開了想象：這地名是什麼呢？我想了一陣子，心裡沉不住氣了，便開始求援。我想；老爸是司機，去的地方多，他肯定知道，我走到老爸身旁，問老爸，老爸想了會兒，不禁眼前一亮，是常熟。常熟？對啊，我怎麼沒想到呢，我拍拍腦袋，常熟常熟，就是經常成熟唄。我得意洋洋，把答案告訴工作人員，果然，一個獎品輕而易舉的就到手了，我開始搜尋下一個目標……
花絮三：送
猜完了燈謎，時間也不早了，我們便準備回家了。回去的路上，我看見天空飄滿了很多寓意祝福的孔明燈，像許多星星，一下子把黑夜點綴得象白晝。看得我心裡癢癢的，也想買一個。得到爸爸媽媽的允許，我便興高采烈的買了三個孔明燈，我們仨一人一個。我們找了一個空曠的場地，然後便開始燃放起來。哇，好漂亮啊，隨著柔風和美麗的煙花的伴隨，我們的孔明燈也越來越高，載滿了我們滿滿的祝福和心願。
此時我抬頭仰望星空，今晚的月色好美啊，我在心中默默祈福，願我的家人能團團圓圓，身體健康，幸福美滿。
元宵節小學五年級作文600字4
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節過後，元宵節是最值得紀念的節日。
——題記
人們在春節的'爆竹聲後，在走親訪友後，又各自忙活起來，因為要迎接又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來。聽到了這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。
農家院子平日裡一般只有自家人進進出出，可現在不同了，左領右舍走家串戶。製作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子，人們觀賞這五彩繽紛的藝術品，個個讚不絕口。
隨著夜幕的降臨，花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了，漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車，也有騎著彩馬的，還有挑著花燈的，如衝鋒號一樣的聲音一響起，花燈們便開始遊行了，浩浩蕩蕩的向前進發。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著，擁擠著，歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔，充當著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優美姿態，精彩的表演給人們帶來了歡樂，給家鄉帶來了美感和動感。
閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，家鄉元宵節的閩劇並不是固定的一個點、並不是在一個狹小的舞臺上，而是隨著花燈每過一條街道，便停下來在臨時搭建的舞臺上表演一番。因而，我們稱它為“流動的舞臺”。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無不展示著家鄉的底蘊。臺上一分鐘，臺下十年功，“演員們”從來沒有刻意去學什麼，大家都是跟著感覺走，可表演起來一點也不含糊。
家鄉的元宵節，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，為村民們鬧出了五穀豐登，鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。元宵節過罷，勤勞的人們又都走上了田埂，登上了漁船……