查文庫>元宵節> 元宵六年級優秀作文(通用11篇)

元宵六年級優秀作文

元宵六年級優秀作文(通用11篇)

  在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的元宵六年級優秀作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  元宵六年級優秀作文1

  今天是正月十五,中國人的傳統節日——元宵節,我們一家過得快快樂樂的。

  聽媽媽講,傳說在很久以前,世上風調雨順、五穀豐登,老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水氾濫,城外田地乾旱,原來是王母娘娘請玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會後餘地回宮辦事,於是把雨簿寫錯了,本應是城外雨五分,城內雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地裡溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒後,也發現寫錯了雨簿,但本想改正,又怕重臣說自己做事不慎重,只好將錯就錯。後來玉帝發現自己的雨簿被改過,不由心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了後,變成一隻神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀念為民除害的青龍。每年春節,人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節。

  元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,所以心裡好像揣著一隻小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了。”我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嚐了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個一百分,誇我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這麼高的評價,我心裡美滋滋的。

  晚上七點左右,我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點著了,看見一朵朵美麗的“茶花”衝上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

  最後我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會,其樂融融的。

  今天我學會了煮湯圓的常識,感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊!我期盼著明年的元宵節……

  元宵六年級優秀作文2

  今年我們學校又舉行了一年一度的元宵燈謎會,校園裡掛滿了同學們親手做的燈籠和自己寫的燈謎。

  下午,老師把我們帶到一樓,大喊“解散!”同學立馬散了開來。有好多人啊!差點把和我一同猜燈謎的好朋友:小羅給拆散了。同學們都在熱火朝天的猜燈謎。

  我們兩個一連猜中了21個,對答案時自己以為全對,可沒想到21個,錯了6個,只對了15個。我很傷心,一旁的小羅說:“沒事啦!還差5個而以,我們多猜幾個不就可以了嗎?”我想:是啊!有什麼可傷心的呢?於是,我丟棄了壞心情,和小羅一起再接再厲的猜謎語。我和小羅冷靜的再次走進燈謎區,拿著我們的槍(筆)和盾(筆記本)一個個的審視著燈謎,首先,我們去猜比較簡單的數字燈謎。《333555》(打一成語)~三五成群,我一邊想:這真是太簡單了,一邊告訴小羅。我們又開始猜下一個燈謎。我們想加大難度,於是,我們又去猜地各燈謎。《遍地鮮花》(打一地名)這個讓我抓耳撓腮,冥思良久。小羅也想不到,說:“遍地鮮花會不會是關於季節的呀?”小羅的這句話點醒了我,我在喊到時:“長春!長春!”小羅還一臉茫然地問“為什麼?”我得意洋洋地說:“遍地鮮花的意思是長久遍地都有鮮花,只有長春遍地有鮮花,所以就是長春呀!”之後,我們又戰無不勝的攻克了三個謎語。一對答案全對!最後我們猜對了20個。

  雖然我們猜對的很少,但是感受了這次的燈謎活動,讓我知道,燈謎不只是一項遊戲,還是一個含義很深的傳統文化。

  元宵六年級優秀作文3

  正月十五元宵節,我品出了一種獨特的味道。

  喜慶

  鬧元宵最重要的就是喜慶了,大街上到處洋溢著喜慶的氣氛,天上的太陽貌似也很喜歡我們的元宵,一大早就起來了,天氣也變得格外的好,來到學校,在老師們昨天一個下午的努力,學校的大堂也掛上了燈籠,同學們也早早的來到學校,準備與自己的同學一起度過元宵,走廊在女老師的“打扮”下,也充滿了元宵的氣氛,學校變得熱鬧無比,到處洋溢著喜慶的味道

  熱鬧

  學校的操場被各種燈謎覆蓋著,已經看不到操場原來的樣子了,雖然外面的天氣火辣辣的,但還是阻擋不住同學們更加火辣的熱情,不上課,同學們把這個元宵節當成救星,同學們當然開心,在操場上開心的猜字謎,全校同學匯聚在操場上,在操場上猜,同學們的表現更是各式各樣,猜得出的同學當然開心,拿著字謎到處炫耀,猜不出的同學只能默默地站在那裡,眉頭緊皺,冥思苦想。那場面,勝過明星的演唱會,每個同學臉上都洋溢著開心、快樂。

  濃情

  老師給我們佈置了一個作業,那就是回家做湯圓,要發一張照片給老師才算完成,我可不想敷衍這項作業,因為我是第一次做湯圓,回到家,我馬上脫下書包,抓起一把麵糰,開始做湯圓,步驟雖簡單,但是,麵糰老師會黏在手上,最後,還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓,我們一家人坐在一起,我看著這碗湯圓,不禁產生疑惑,我問到:“老爸,為什麼元宵要吃元宵啊。”老爸看著我,夾起一顆湯圓,對我說:“你看,他是不是圓的,它讓我們團團圓圓,他是甜的,他讓我們在新的一年甜甜蜜蜜,讓新生活更好。”

  還好我抓住了年的尾巴,細細的品味了傳統習俗的獨特味道。

  元宵六年級優秀作文4

  愉快的寒假過去了,然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現在我的眼前,使我久久不能忘懷。

  這天傍晚夜幕降臨的時候,我迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口,我目瞪口呆了:路上的車輛來來往往,川流不息,如果你要過馬路,這得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了,全都停滿了車。

  我們進了大門,迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人,但是你聽,這鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力,打得有條不紊。看,幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球,玩耍遊戲,時而豎起身子,騰空而起,威風凜凜……

  繼續往前走,只見小道上人山人海,花燈輝煌,熱鬧非凡。花燈的樣式可多啦,有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈,有氣勢宏偉的九曲黃河陣,栩栩如生的九龍壁,還有造型新穎的“三國演義”、“西遊記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數,真是令人眼花繚亂啊!

  其中,我最喜歡的是福娃燈。雖然奧運會已經過去了,但是這壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲!這個福娃燈由五個奧運福娃組成,它們分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚,晶晶是隻大熊貓,歡歡是個火娃娃,迎迎是隻藏羚羊,妮妮是隻小燕子,大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下,五福娃向我們頻頻點頭、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲,大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。

  還有九龍壁也很不錯:九條龍栩栩如生,神采各異,巨龍的騰飛也象徵著我們孝義市在飛快地發展著。

  月亮漸漸西下,但觀燈的人們仍然絡繹不絕,各種彩燈象滿天繁星大放光芒,這真是:一夜花燈醉,只緣情意濃啊!

  元宵六年級優秀作文5

  爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。

  元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠裡,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

  元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動就是看花燈,花燈的品種很多,有的就是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一開啟開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪。”有的就是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精緻的蓮花,葉子上白裡透紅,閃著明亮的光。

  亞細亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風凜凜的模樣。今年就是鼠年,龍身上站著幾隻神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢。

  元宵節猜燈謎也就是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場裡,到處都就是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一齊,目前少聯絡(打一字)”,會就是什麼呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

  這個元宵節過得真搞笑!

  元宵六年級優秀作文6

  一年一度的元宵節終於到了,學校為了慶祝一下,舉辦了一些活動,要說元宵節活動,一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦,學校還多加了一個活動,那就是元宵PPT。

  我一進到學校,在我眼前的是:樹上有一個個燈籠,大門也有一個個燈籠。在教室門前花壇旁,有一個個手工燈籠,燈籠下有一些紙團。我想,今天可能有猜燈謎這個活動。

  進教室不久,就開始講元宵PPT這項活動。元宵節PPT是一項專門為我們介紹元宵節的活動,老師讓3位同學準備好元宵節PPT,並讓他們今天給同學們介紹一下。祁煒珊同學是第一位上臺介紹的,看她做的PPT,資料介紹的很詳細,一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位,第三位同學上臺介紹……。

  介紹完PPT,老師就說:“大家可以去猜燈謎了!”話音剛落,我們班的同學就一鍋風的跑了出去,去猜燈謎。我也不例外。啊,這些燈謎也太簡單了吧!我來考你一個,“天上掉兩點(打一字)。”這個燈謎你會嗎?好吧,我來說正確答案吧,答案是“關”字。我帶著幾個“答案先生”去老師那領獎品,我說完一個答案,再去排隊時,隊伍已是一條長龍,我排了2、3分鐘才再次輪到我,就這樣,反反覆覆,直到這一項活動結束。

  過元宵,一定少不了吃湯圓。老師又說:“大家回到座位上。”這時,同學們都安靜的回到自己的座位,“我們要吃湯圓了。”老師又說。只見幾位家長端著碗走進教室,碗裡面有湯圓,我瞬間開心得一蹦三丈。家長買來的湯圓有:芝麻味,花生味的,紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學都吃得津津有味。我也不例外。

  我玩得可開心了。我想,你們的元宵節也很有趣吧!

  元宵六年級優秀作文7

  元宵節是春節的最高潮,過了元宵節這年才算過完了。過元宵圖的是個熱鬧,要不,怎麼叫鬧元宵呢!下面大家就隨著我的腳步一起去體驗元宵節的快樂吧!

  看花燈是元宵節必不可少的節目。一走進含有古韻風情的書聖故里,迎面而來的是“雙龍戲珠”大型主題燈,只見那兩條龍威武中透著俏皮,通身金色的鱗片,熠熠發光。假設今年是龍年,龍燈當然少不了了。

  走過“雙龍戲珠”,穿過彎彎曲曲的石板橋,眼前的一條小巷曲徑幽長,巷子兩邊是典型老紹興的民居,粉牆黛瓦,每家每戶的屋簷上都掛著一個個做工精美的紅燈籠,好似一個素顏的少女臉上撲上了兩團紅彤彤的胭脂,特別的'嫵媚。燈的造型各不相同,有荷花燈,鍍金雕龍燈,六角宮燈,還有一個個小燈籠串成的串燈……燈上有的寫著書畫作品,有的畫著年畫,有的寫著名人故事,有的用金筆寫著“年年有魚”、“送子觀音”等祝福的話語。走在巷子裡你會覺得好像置身在燈的海洋,光的世界裡。遊人絡繹不絕,偶爾遇到熟人,大家都會相互道聲“新年好”。小孩子們手裡提著兔子燈,龍燈在巷子裡穿梭遊戲。

  拐個彎來到了題扇橋,河岸兩邊白牆、黑瓦、紅燈籠,橋下河水青青,一位老夫正悠閒地划著烏篷船,河埠頭上有兩三個大人帶著孩子在河裡放荷花燈,許下心願,岸上岸下燈火相映,好一副江南水墨畫。

  走下橋,穿過一條小巷子,這時隱隱約約傳來叫好聲,我趕緊跑過去擠進人群,原來舞龍表演開始了,只見那兩條龍上下翻滾,好不威風,接著社群腰鼓隊和扇子舞相繼登場,敲出了精神舞出了喜慶,好不熱鬧。

  一陣逛下來,天早已黑了,回到家媽媽端出了湯圓,吃著寓意團團圓圓的元宵,看著窗外天空中升起的五彩繽紛的煙花,人們把節日的氣氛推向了最高潮。

  元宵六年級優秀作文8

  今天是正月十五,一年一度的元宵節又到了。每當這個時候,我就想起了看煙花。

  呵!看煙花的人人山人海,大家都在議論,想象美麗的煙花。仰首望天,盼望黑夜中出現光點。“嗖”一聲火苗沖天的汽笛,打破了剛才的話語,火苗像彗星一樣,拖金色的小尾巴,投進了黑夜的懷抱。“轟”火苗駛出齊天大聖的“七十二變”,瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿!瞧,一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數不勝數:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,比朝霞雲朵還要豐富,碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們讚不絕口,我也情不自禁地大叫,接,那牡丹那牡丹分散成了閃爍的小星星在空中搖搖欲墜,這個牡丹還沒有謝幕,哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場,他們那優美的舞姿令我們眼花繚亂,連連叫好。

  不過最出眾的還是“流星雨”,只見火苗一飛沖天,頃刻間在空中炸開,聲音如雷貫耳,炸開的流星拖細長的尾巴四散奔逃,又飄飄然燃地落了下來,拖去了小尾巴,瞧!尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨後升騰起一縷白煙,宛若春風嫋嫋,我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的柳樹群中。夜空像是一條包羅永珍的錦緞,繡上了一個又一個五光十色的花卉,絢麗多彩,令大家發出雷鳴般的掌聲。

  煙花晚會結束了,我仍沉浸在光彩閃耀之中,我真佩服煙花,他們一個個衝上雲霄,霎時粉身碎骨,雖生命短暫,但他們為了大家,做出了流光異彩的光亮形象,這是多麼可敬可讚的“煙花”精神啊!

  元宵六年級優秀作文9

  一提到正月十五,很多人都知道這一天是元宵節。

  早晨,鞭炮噼裡啪啦,這是人們迎接元宵節的到來。外面白皚皚的一片,連雪花也來向我們慶祝元宵佳節的到來。

  一轉眼到來下午,迎來了元宵節最熱鬧的時刻。

  晚上,我們吃著香噴噴的元宵,爸爸說:”在元宵節吃元宵是中國的傳統,代表全家團團圓圓,生活像元宵一樣甜蜜,元宵是在春節後第一個重要節日,又稱“元夕節”“燈節”和“燈夕”。“

  在元宵節的夜晚,我們在外散步,走在充滿喜氣的大街上,看見了一個人群,裡面還傳出敲鑼打鼓聲,我趕緊擠進去一看:原來是一群老人們在扭秧歌,她們在腰間繫了根紅色的絲綢帶,向左,右,前,後地扭著,她們雖是老年人,但她們很靈活,在扭秧歌的時候,猶如一隻只美麗的蝴蝶,上下翻飛著,很有秩序,

  很整齊。看的人有的也不由自主地跟著節奏扭起來。

  然後我們又去了商場,商場的燈各形各色,有玻璃的,塑膠的,紙糊的……燈的種類也有很多如:走馬燈,宮燈,紙燈,還有紗燈。但燈的形狀大多是虎頭形的,燈上的圖案大多也是老虎。

  當我們回家時,廣場上放起煙花。哇!好美的夜空呀!只見深黑的夜空中頓時盛

  開了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個綵球,似一朵朵金花,又像一顆顆拖著綵帶的流星,把漆黑的夜空照得如白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我被迷住了,那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開後,一朵朵紙花飄落下來,帶著亮晶晶的東西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,還有的如同一道提到道彩色的光環,把天空變得光彩奪目!這就是熱鬧歡騰的元宵之夜!

  元宵六年級優秀作文10

  元宵節那天,吃完晚飯,我和爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來到信達廣場。

  那裡人山人海,彩燈四射,火樹銀花,有搭臺子唱戲的,有表演歌舞的,有耍獅子的,有夜市裡賣小吃的,到處洋溢著一派過年的喜氣。我們一家人東看看西瞧瞧,欣賞著元宵節漂亮的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發現了不遠處一大群人圍在那裡不知在幹什麼。走近一看,原來他們正在猜燈謎。於是,我們也加入了猜謎大軍,頭頂上紅紅的燈籠下面掛著各種型別的謎題。我也試著猜了幾個,竟然我也能猜出謎底。正當我興沖沖的跑去兌獎時,我一下傻眼了。一條長長的巨龍擺在了我面前,領獎的隊伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領獎品的念頭。正當聽見爸爸說要去放許願燈時,我整個人就向被激活了一樣,馬上興奮起來。我們匆匆上車直奔濱河大道。

  到了那裡,我和姐姐急忙拿出事先準備好的許願燈,姑夫則拿出他那支從不離身的筆,在許願燈上寫下了新年的第一個願望。姑媽和爸爸則在一旁幫忙。我仔細看了一眼,發現那是針對我寫的,上面寫著“祝我們家的小公主越長越瘦,越變越漂亮。”我心中暗暗竊喜,終於姑夫把去年寫的“越長越胖”改成了“越長越瘦,”我忍不住偷偷的笑了起來。第一個許願燈成功的放上了天。接著姑夫又寫下了第二個、第三個願望……有祝姐姐金榜題名的,有祝爺爺、奶奶身體健康的。當最後一個許願燈飛上天時,我們目送著放飛的許願燈慢慢地飄向遠方。七個許願燈就像七顆星星調皮的向我們眨著眼睛。帶著我們全家人的新年祝福飛向那漆黑的夜空。

  啊!真是一個歡樂的元宵節。真的希望下個元宵節快點到來。

  元宵六年級優秀作文11

  正月十五又來到了,又可以開開心心快快樂樂的鬧元宵了!洋溢位濃濃的喜慶味,每個人都做好了充分的準備。

  喜慶

  一進校門,校長和主任站成了兩排,正為同學們發紅包呢!紅包裡可是藏著未知的緣分小禮物哦!過了一會,同學們都回到了教室裡。拿到紅包的第一時間,沒有人會看裡面有什麼,但突然一個廣播,使全班同學都紛紛開啟紅包,並議論了起來。原來,紅包裡有兩張紙的同學可以得到一個學校定製的筆記本啊!怪不得呢!除了發紅包,還有猜燈謎,做湯圓等等活動。

  熱鬧

  隨著一聲廣播聲,猜燈謎活動開始了!一首歡快自在的音樂升了起來,使熱鬧的氣氛度越來越高。我跟著一位同學去把整個六年級猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時候,那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’,一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群,議論聲一群,思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個廣播又響起了:“燈謎活動結束了,請各位同學回到自己的班級裡。”到了下午,要拿禮物了!我一共獲得了七十七個章,最後獲得了自己心愛的禮物。

  濃情

  下午,我們在班上舉行包湯圓活動。我們先拿出了一個大大的碗,倒了一些麵粉,再倒入些水,把麵粉固定起來,就成了麵粉團,我們從麵粉團撥出一點,搓成一個小圓團,壓扁,放一滴點陷,再搓圓,這就算是做好了一個善通小元宵。做好一個再做一個。我越做越糊塗,天吶!這湯圓怎麼變成了這樣?我連忙加工,可是,這東西越加工越糟糕,算了就這樣吧。

  做完了,我終於能吃上一口自己包的湯圓了,吃上了湯圓裡的濃濃湯圓情。

  在這一次的鬧元宵活動中,我不僅十分開心,還感受到了傳統文化的魅力。