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元旦節的作文

元旦節的作文13篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的元旦節的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節的作文1

  元旦是過去一年的結束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,儘管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經走過來了,畢竟我們已經走過來了。

  我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心境必須是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,應對新年,我們都是勝利者!雖然我們經歷了三百六十五個充滿風霜雨雪的日子,可是我們奮鬥過、進取過、成功過。那些以往認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無比完美的記憶了!

  元旦,是新的一年的起點;元旦,是時光的一個里程碑;元旦,讓我們的是暢想未來、展望明天,還有我們未完成的事業,即將到來的機遇,完美的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻在誘惑著我們!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。”元旦的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!

  元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的期望,以怒放的生命,真誠地問一聲“元旦,你好!”

  元旦節,每年的第一天,也就是農曆正月初一。

  在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點燈籠。

  元旦節來歷不一。在曆法上,人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。可是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種曆法的不一致。

  相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊,他規定以農曆正月為“元”,初一為“旦”。

  元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時,大歷史學家司馬遷等人重新制定曆法,並規定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。

  當然,也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

  1911年辛亥革命成功後,決定採用國際通行的公曆,於是將農曆元旦改為“春節”,而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時,開始正式使用“公元紀年法”,把每年公曆的1月1日定為元旦。

  此刻,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不一樣,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

元旦節的作文2

  聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

  1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

  過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

  青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,雲是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,

  它閃爍,彷彿宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!

  青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前!青春之所以可貴就在於它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在於它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

  春種秋收,是農民的收穫,學業有成是學子的收穫,經營有方是商人的收穫,保家衛國是軍人的收穫,教子成材是父母的收穫,而矢志不渝,奮發進取,勇於創新,建功立業就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說,春天是一年的青春,那麼青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

  青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數的挫折需要我們去克服,有無數的事業需要我們去創造,有無數的難題需要我們去面對!風雨也好,豔陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那麼我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!

  我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動力!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年裡,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

元旦節的作文3

  時間把元旦拖了過來,終於在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣,在形單影隻的圖書館內出現了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語,彷彿正是為了迎接純淨的新生而洗去過往的汙垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面,那麼歡樂背後就會有一些煩惱,哪怕是在元旦裡。

  在世界的某一個角落裡,在幾平方米的空間裡,一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上,關在孤獨的書房裡,外面的太陽因孤獨而沒有顯現,收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨而灰暗,收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書,一張張卷子。沒錯,那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字裡,在那裡爬行,周圍的一切都是那麼的單調,就像以前黑白電視機的畫面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那裡發現了令我感興趣的事:有一群孩子在那裡追逐歡鬧。我與他們相距不遠,可我卻感覺與他們並不在一條直線上,沒有相交,平行於兩個世界。我看向外面,緊盯著那外面的一小片天空。

  過了一會兒,我不知不覺來到了一個森林裡。這裡群山環繞,中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這裡的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫遊在這裡的群山,吃著樹林裡的漿果,躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒後,清晨泛著露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都彷彿是綠色的,我發現我愛上了這裡。來到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但並不破舊的房子,我跑過去看了看,門沒有鎖,我推開門,過了走廊,看了看四周,都是自制的木頭傢俱。在看了一遍房子後,我決定要住在這裡。之後,我來到書房,取出一本書,坐在書桌上,閱讀起來。書上優美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽,夜隨著太陽的落下,一步一步佔領天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來非常虛弱,好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下後,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房,不光照亮了書上的字,也照亮我的心房。

  在我默默讀書時,我的腳下出現了一個黑魆魆的洞口,並且在不斷蔓延,這時房子和周圍的景色在崩碎,隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動,我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當我再次睜開的時候,母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了,“怎麼睡著了?嗯?寫完作業了嗎?我這給你買了些卷子,記住寫啊!”母親嚴厲地說道。“嗯嗯。”我輕聲回答道。

  面對著新添的試卷,我無奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個孩子早已離開,天空依舊是那樣的,太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。

元旦節的作文4

  去年,我和爸爸媽媽去登筆架山,度過了一個難忘的元旦,因為這次我們走了一條不尋常的路。我們沿著登山石階氣喘吁吁地登上了山頂,休息片刻後,“冒險家”老爸突然冒出個主意:“每次爬山都走登山階梯,我們閉著眼睛都能走了。這次下山,我帶領你們走另外一條路!”老爸一邊說著,一邊指著一條鮮有人跡的小道。

  “好呀,好呀,真有趣!”我拍手贊同到。

  “啊?安全嗎?”媽媽心存疑慮地說。

  “不怕,有我呢!”老爸拍著胸脯說道,真有點軍人的氣魄。

  於是,我們就出發了。

  下山小徑很潮溼,成千上萬只昆蟲鳴叫著,道路兩旁全是野生的樹木,上面也爬滿了數不清的螞蟻。那條小路很陡峭, 一不小心就會摔倒,所以我們每走一步,都要先找著一棵樹扶著。

  “這條道能走出去嗎?”走了一會兒,媽媽還是擔憂地問道。

  “沒問題,我準能把你們帶到光明之處!”老爸很有把握地說,好似驕傲的指揮團長!

  “沒問題,沒問題!”我也興奮地附和著老爸。

  雖然爸爸說了保證的話,可媽媽還是很謹慎,她小心翼翼地走著,慢慢悠悠。

  老爸等不及了:“喂,我們先走了啊!到時候你再來追我們!”

  “哦,好的。”媽媽大聲應道,又多囑咐了一句:“小心點兒,注意安全,照看好兒子!”我和爸爸便放心地繼續前行。

  剛走了沒兩分鐘,突然後面傳來“啊!啊!啊!”的刺耳的聲音,阻止了我們前進的腳步。我們急忙跑回到媽媽那邊,看著她呆呆地望著一棵大樹。“呃!原來是蜘蛛!”我驚訝地說。這可不是普通的蜘蛛,它約有二十釐米長,黑色的,它的腿細長,長滿絨毛,模樣甚是恐怖。“這不會是大狼蛛吧?趕快離開!”老爸警惕地說。我們“嗖”地一聲往前衝了出去,一時慌張,我滑了一跤,幸好及時被守護員老爸緊緊地抓住了我的胳膊。我爬起來後,發現媽媽竟然跑到最前面去了。

  又往下山路走了幾分鐘,我發現了一個大“山洞”,連忙喊道:“老媽,老媽!快來看那!有個‘山洞’!”這個“山洞”有一米來高,洞口被鐵柵欄封住了,洞頂上覆蓋著潮溼發黴的落葉。忽然從洞裡竄出一隻黃色肥老鼠,嚇得我激靈了一下,老媽“啊!啊!啊!”地又被嚇跑了。“沒事囉!它又出不來!”我很快恢復了平靜,安慰起媽媽,因為她似乎過於害怕,像嬌小的公主。“山洞”旁邊橫臥著一根大樹幹,像是被狂風暴雨連根拔起。“坐吧!”老爸說:“歇息歇息再趕路吧!”於是我和爸爸先坐下了,媽媽左瞧瞧,右瞅瞅,才和我們坐在一起。休息了一會兒,我們冒險小隊又出發了。過了幾分鐘,我們終於看到前方出現小小的光亮,每邁出一步,光亮都在擴大,引導著我們走出了這片陰森的樹林。“哦,太棒了!我們又見到光明嘍!耶!”我高聲歡呼道。這時低頭看看我們的衣服,都有些髒,我剛剛摔跤跌的屁股還有點隱隱作痛,但是我們勇敢地穿越了這片陰暗的林子,勝利的喜悅戰勝了一切!

  這次冒險之旅使我明白,光明之門是為勇敢的人而開啟的,謹慎雖好,但是勇敢的前進會帶來更多的驚奇和無限的樂趣!

元旦節的作文5

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚歎不已。

  節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精緻的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國裡,腦子裡彷彿看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這麼好聽,誰會不為之感動呢!

  輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然後我就開始找,最後果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之後,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦裡。

  今天真高興呀!學校要舉行遊園活動。

  老師一說可以做遊戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場,就很驚訝。哇!人山人海。集完合以後,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室裡也有遊戲呢!可我們到教室裡一看,教師裡空蕩蕩的,一個人也沒有。我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什麼。

  我們到操場一看,他們都開始玩遊戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那裡去排隊。過了一陣,終於輪到我了。我定了定神,我把手往袋子裡一摸,在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

  我去參加了吹蠟燭遊戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說;"周稚芸你太能幹了。"我得意洋洋地說;"這點小事,沒什麼大驚小怪的。"那時,我的心裡像灌了蜜似的,甜絲絲的。

  我又去參加了摸鼻子的遊戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進去,被老師蒙上眼睛,轉三圈,然後向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來。

  我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最後,這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了,我們依依不捨地離開了活動現場。

元旦節的作文6

  今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看20xx年的元旦聯歡會。

  我們議論紛紛,都說今年又有什麼好看精彩的節目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候,一個聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學們,安靜下來,一會演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。

  閒的沒事幹的我,開始環顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個熱鬧的集市。

  經過了五六分鐘的等待,兩個大螢幕上終於響起了喜悅的歌聲。之後主持人們說完主持詞以後,就開始了第一個節目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔,時而高;時而低;時而緩;時而急……接下來有表演了很多精彩的節目,比如說我們班的霍佳程和南國傑我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀音》,我們年級為同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節目。

  在這當中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節目——《青春修煉手冊》。“哇,是我喜愛的偶像的歌!”我在心裡暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播!”相比較起來,我們英華小學的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。

  優美的舞姿還浮現在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯歡會結束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!

  今天下午是我們一年級、三年級和五年級,看元旦的時間。我們看的時候情景非常的熱鬧。節目開始了。

  首先出場的是四位主持人,他們的聲音驚天動地,氣壯山河。首先出現的是有很多穿著服裝出場的人,他們每一個人都拿著一個樂器,開始了這是後一個音樂老師出現了,他指揮著這個局面,聲音一會兒高,一會兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結束了,臺下出現了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動地,氣壯山河。

  一大堆節目都過去了其中有拿凳子當道具的,又有拿鴨子當道具的,有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看,但是一會兒就過去了。這時到了我們班的節目了,我們班的節目是《水月觀音》,這時又出來了一個主持人,主持人說:“……叫‘水月觀音’……。”節目開始了,這個節目剛剛開始的,掌聲非常的激烈,後來沒過一會兒,我們班的班長就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長他還是要繼續鼓掌。我們就做一個觀眾觀看。結束了掌聲更加的熱烈。

  臺上一分鐘,臺下十年功。

元旦節的作文7

  夜幕到臨,我們又玩起瞎子摸魚的遊戲。先用黑白板的方法,決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開端摸了。我竟迷失了偏向,不過,我又很快摸清了偏向。我忽然發現床上有人,便立即上去,惋惜人已經跑了。我又向別的地方摸,摸著摸著,我發現後面有個工具把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終於捉住你了。”我開心地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。

  吃完飯,我們到了三姨家,我們就開端預備送給尊長們的禮品,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就預備了鉸剪和花紙,我們就開端剪起來。一會兒,我們就剪好了一二張剪紙,家中只要一零位尊長,怎麼辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就辦理完了。下一步便是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放出來。疊小包,我最行,以是小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝願語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面便是送禮品了。一零個包,一人分三個,還剩一個,就給表哥。“一會兒我們送已往,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮品,請笑納。’好,就這樣,出發”。我一聲令下,我們付諸舉措了。

  這個元旦節,我過得真高興。班級裡花花綠綠,張燈結綵。同硯們有的演出小品、有的演出魔術、有的演出雙簧……而我演出的是傣族舞蹈,固然沒有音樂伴奏,但我嘴裡小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節拍,我睜開了美麗的黨羽,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同硯們帶來高興,課堂裡發作出陣陣掌聲……

  不知不覺兩個小時已往了,聯歡會在同硯們的笑聲中結束了。這個元旦過的很有意思!

  夜幕到臨,我們又玩起瞎子摸魚的遊戲。先用黑白板的方法,決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開端摸了。我竟迷失了偏向,不過,我又很快摸清了偏向。我忽然發現床上有人,便立即上去,惋惜人已經跑了。我又向別的地方摸,摸著摸著,我發現後面有個工具把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終於捉住你了。”我開心地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。

  聯歡會在伐鼓傳花中繼續進行著:幾個同硯演出的小品《笨警員》既抽象又搞笑,“警員”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員們都很投入,他們精彩的演出把大家逗的哈哈大笑,班級裡不時的傳出一片片歡聲笑語。

元旦節的作文8

  光陰似箭歲月如梭,在我們都在忙碌自我的學習的時候,舊年已經離我們遠去了。

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,後不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上頭還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友。

  到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,衝向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  元旦到了,每個人的臉上都掛著優美的笑容,我們要好好努力,在這新的一年裡有新的成就。

  關於元旦節的作文(二十):

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們十分支援我,並且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

  等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室裡爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

  下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裡面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20xx。

  經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。願完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節的作文9

  今天,是星期五,再三天就是20xx元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

  於是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒著,趕忙商討著對策,然後各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。

  半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進後臺,做好調音的工作。

  班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣佈元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

  首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。

  接著,進入遊戲,第一場遊戲:吹乒乓球,規則是:四個杯裡都裝著麵粉,求放在第一個杯子裡,要透過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子裡。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽了,爭先恐後的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。於是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家鬨堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家衝上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然後,大家拭目以待的遊戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的'手中,誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎麼辦啊?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩……

  接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身後噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花……

  一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我彷彿在那黑暗的天簾裡看到了十二個大字,“好好努力,不斷上進。”我笑了,期末我一定會已異的成績來報答他們!

元旦節的作文10

  今天,在快樂新作文培訓班裡,老師和我們一起慶祝了20xx年的第一天——元旦節。

  老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學們都衝了上去。有的同學拿了一大把,有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上,一邊吃糖一邊看錶演。

  第一個表演的是一個小女孩。她表演的是《小雨滴》,她那優美的舞姿,連外面的人都看呆了。她表演完了,同學們報以熱烈的掌聲。

  胡婭楠第二個表演,朗誦孟浩然的古詩《過故人莊》:“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。”

  還有許多表演。我多想去表演,可我沒膽量。

  今天,慶祝會太熱鬧了,我們太開心了。

  又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多麼好啊,可惜太少了,如果我有權利,我一定製定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。...

  元旦就快到了,20xx年也即將開始。回顧xx,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。

  馬上就要到元旦了嗎,我對新的一年充滿著憧憬。新的一年,我長大了一歲,再也不是以前的那個小女孩,我要學很多東西,我要做一個懂事的孩子,不讓媽媽操心。我要學會做飯,因為每天早上媽媽都要早起給我做飯。

  班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:親愛的同學們我宣佈元旦party現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

  今天是二零零八年的第一天,到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。瞧!大街上,人海茫茫,並且每人都是興高采烈的,我的心情也是那麼的愉快。超市門口,各種顏色的彩旗紛紛飄揚,還有一個紅色的氣拱門,好像一個紅色的月牙。

  20xx年的最後一天上午,我們學校舉行了一次盛大的元旦匯演。我們班排著整齊的佇列去看演出,到了目的地地委大禮堂。我們坐在位子上,等待著演出開始。演出開始了,一個個精彩的節目使我如痴如醉。

  元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣裡洋溢著快樂的味道。黃岩實驗小學的班級特色秀排練正在如火如荼地進行著。我平衡感不好,從來沒試過輪滑。

  柯爾克孜族每年第一個月出現時,柯爾克孜族人便歡度“諾若孜”節,這與漢族的春節很相似。過節時,每家都按自己的能力把飯菜辦得豐盛些,互相請客,以示慶祝。

元旦節的作文11

  時光從指縫中溜走,不經意間開啟手機日曆才恍然發覺今天是元旦節,還沒來得及和好朋友去看20xx年底最後一場煙花,新的一年就這樣悄然而至。

  剛吃過早飯就收到了已經許久不聯絡的老同學小花發來的資訊:“芳子,今天中午同學聚會,你來麼?”,我略加思考後便回覆了她:“好啊,在哪?”看著手機上發過來的地址我一怔,竟然是在母校食堂。我們已經很久沒有回過母校了,每次聚會也都是在市裡定個飯店吃個飯,找家ktv唱唱歌聊個天就完事了。今年突然把地點選在了母校食堂,這讓我有點驚訝之餘也多了一份期待。

  我稍稍收拾了一番便準備出門,剛走到門邊就被兩隻小爪子拽著了,室友養的貓極其粘人,扒著我的褲腿不讓走,無奈下只好蹲下來擼了會貓。等到正式出門時已經十點多了,小花已經提前到了,正在幫忙洗菜做飯,她還在電話裡神神秘秘的告訴我:“你快點來!有驚喜!你來了就知道了!”

  坐上去母校的公交,看著這一路倒退的陌生又熟悉風景,忽然有些感慨。這條路以前上學的時候走過千千萬萬遍,卻從沒發現它有什麼特點,沒發現它是這麼的讓人懷念。公交一點一點靠近母校,距離一寸一寸被拉近,臨近下車時驀地生出一種近鄉情更怯的情緒,暗自好笑的搖了搖頭,甩開這些莫名的情緒,大踏步的朝前走去。

  到了聚會地點我才知道所謂的驚喜是什麼,原來是我們敬愛的數學老師劉老師回國了!自從教完我們這一屆學生,劉老師便帶著家人去了國外,這期間一直沒有回來過,每次聚會的時候提起來大家都很惋惜,尤其是作為數學課代表的我。我們在上學期間或多或少的都受到了劉老師的各方面輔導和照顧,她在我們心中一直都是很溫暖的存在,毫不誇張的說,劉老師簡直是我們當時的全民女神!

  好幾個圍著劉老師的女孩子已經開始抽泣了,淚點低一點的男孩子眼眶也泛著紅,背對著我的老師正溫柔的安慰著他們,這一幕像極了畢業那天,不知不覺我的淚也爬滿了臉龐,曾經以為長大是件很久遠的事,以為畢業總是遙遙無期,轉眼間已經畢業這麼多年了。吃飯時大家嘻嘻哈哈,笑著聊起了上學時的趣事,快要結束時班長站起來,倒了滿滿一杯酒,眼底泛著淚光,激動的說:“從畢業到現在,我們班每年都至少會聚一次,35個人一個不差,這不用多說了,大家都懂,時光不老,我們不散!今天劉老師也來了,我代表我們全體學生對您說一句,我們愛您!您一直都是、永遠都是我們的女神!”話音剛落,掌聲雷動,我們高呼:“時光不老,我們不散!劉老師您永遠是我們的女神!”淚眼朦朧裡,我彷彿看到了當初渾身沾染稚氣的毛頭小子們,看到了青春裡那些不顧一切勇敢追夢的我們。

  時光荏苒,故人仍在,這便是今年元旦最讓我難忘的事。

元旦節的作文12

  元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道xx的學業繁重,為了在學業上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點課餘時間還要拿來做作業、背書,整天都埋在書堆裡,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個訊息對我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

  在這些壞訊息中有一個好訊息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我初中階段最後一個元旦晚會,所以大家便把看家本領都拿了出來,全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計會嚇死人,所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。

  到了元旦晚會這天,我早早地趕到學校,想看一看文藝委員她們把班級佈置的如何。只是,我們班級怎麼變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分佈的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們佈置了一中午的成果嗎?”他笑著點了點頭:“還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強說了一句:“不錯,是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

  可是就是這麼一個奇怪的佈置卻讓全班同學都hight翻了,原定的節目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什麼都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

  不管怎麼說元旦晚會算是圓滿過去了,終於到了元旦了。

  一大清早,我就從被窩裡鑽了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎麼這麼早就起床了,平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑眯眯地回道:“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。

  大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進入了夢鄉。

  祝大家新年快樂。

元旦節的作文13

  “在這辭舊迎新的日子裡,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與活力,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會,主持人在報幕:“我們用歡樂來擁抱新年!”

  “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,正在演小品呢。沒想到嚴肅的教師,也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。教師開始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,教師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉教師輕快的身子隨著鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。教師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”,遊戲規則是:兩名同學為一組,其中一人掉了下去便算輸了。遊戲一開始,班上的氣氛到達了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由於我十分急,沒有找到決竅,兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎樣過的。哦,兩個人要抱著過,團結就是力量!於是我又上去試了試,果然成功了。同時也明白了,合作便是雙贏!

  更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人。儘管第一次,可是還是被教師同學們認可了。平時,看電視裡,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,此刻最終“夢想成真”!

  20xx年過去,立刻迎來了20xx年,在新的一年裡,我想實現這些願望。

  我的第一個新年心願是:在今年的籃球比賽中取得好成績。我從小酷愛籃球,一年級時就選入校隊,成為一名後衛。可是每一年比賽都敗北,我心灰意冷。在小學最終一個學期,我期望能取得好成績。

  我的第二個新年心願是:在今年的圍棋比賽中得到第四段的成績。我此刻是三段,雖說三段和四段僅有一步之差,但對我來說,卻像一座難以翻越的大山。

  我的第三個新年心願是:和我的好朋友同桌。我們倆同班三年,結下了深厚的友誼,我們都夢寐以求能和對方同桌,教師給我們的條件是:兩人三科總分必須580分以上。但我們每次考試都達不到要求,20xx年,期望我夢想成真。

  我的第四個新年心願是:在我9月份升初中的時候,能分得一個開明的教師,不打人、佈置作業少。我認識很多初中生,都說初中的作業多,簡直累斷手,聽起來就心驚膽戰。

  我的第五個新年心願是:今年我升初中的時候,媽媽信守諾言,同意我把金庸的武俠小說全部看完。因為我很喜歡看金庸的武俠小說,可爸爸媽媽說這是不正經的書,上初中才能看。唉,我都想瘋了。