實用的珍愛生命作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍愛生命作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
生命是一朵美麗的花，在歲月的流逝中含苞，綻放，直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人;或者蒼白黯淡，寂寂無聲。而重要的是，在早春的風寒裡，我們都曾經開放過;在陰霾密佈時，我們都曾奉獻過自己的色彩，自己的舞姿。
當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙;那種急切;那種一個數字一個數字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪迴的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。
但現在，每次我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變數”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨於那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最後的美麗，它給死亡以悽美，以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最後一個夢境;不同的是傑克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得醜陋且毫無價值。這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個願望：珍惜生命
珍惜我們所擁有的每一天，緊緊把握住生命之舵。無論行程長短，無論雨過是否真有彩虹，都一樣踏踏實實地前行，一樣真真切切地面對自己。
珍愛生命作文 篇2
我曾經讀過這樣一個故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水衝上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待著的水窪裡的水會被沙粒吸乾，這些小魚全都會被***。 面對著這群小魚，有的人會把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢***在沙灘上；還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精緻的墳墓…… 然而有一個小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個水窪前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水窪裡有成百上千條小魚，你是撿不完的。”時，小男孩頭也不抬地回答道：“我知道”那個人又問：“既然有這麼多小魚，你也是撿不完的，那你為什麼要撿，誰又會在乎呢？” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚，不停地叨唸著：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心，在玩一種簡單的遊戲，而是執著地完成一項光榮的使命。儘管這麼多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地撿著。在男孩的眼裡，一條小魚就是一個小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命啊！ 現在我才明白，生命是多麼寶貴，多麼值得令人珍惜啊！小男孩的善良之舉不值得我們去學習嗎？
珍愛生命作文 篇3
爸爸常給我講，雖然人的一生只有不到一百年的光景，但就是這一代代人的延續，才推動了人類和世界的發展。所以生命是最寶貴的`，有生命才能做有益的事情，有生命才能夠欣賞世界的美麗。保護自己，珍愛生命，茁壯成長，是我們小朋友人人都要懂得的一個道理。
我給你們講一個珍愛生命的故事吧，媽媽有個好朋友叫向阿姨，從小愛吃零食，剛開始她肚子痛，以為是一般的肚子痛，過幾天就會好的，可是後來越來越痛了，想到醫院檢查，想到會花一大筆錢，就覺得划不來，就到個小衛生點去看看，結果什麼也沒查出來，於是她又放心的回家繼續零食生活，但是越來越痛了，一到醫院檢察到了胃癌的晚期，到現在向阿姨才後悔自己平時沒有珍惜自己的身體，結果生命也不珍惜她了，眼看著生命就在數天天中度過，悲哀呀！這個故事告訴我們有病就要醫，不要得了絕症才後悔；平時也要注意飲食、衛生習慣，不要親密接觸小動物，小動物身上的細菌可多了，你看果子狸帶來的非典多嚇人。所以我們要生活有規律，注意自己體徵的變化，有病早就醫，才是珍愛生命的表現。
再講個自我保護的小故事吧。在讀一年級的時候，我到農村的外婆家去釣魚，在走一段下坡路的時候，我眼睛只顧兩旁的野花野草，根本沒有看腳下的路，不小心踩到個小石快，結果幾個跟頭滾到了池塘裡，自己變成了條魚，拼命爬上來，感覺腳不能走路了，疼痛難忍，還硬撐著挪回家，到醫院一檢查骨折了，按摩時疼得我大叫，醫生還批評我走路眼睛望天上，骨折了還走路，不曉得保護自己。這件事情教育我，不光走路，任何事情都要學會保護自己。
生活中這樣的故事還很多，它們都告訴我們，生命是最可貴的，要學會保護自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去為我們的祖國做盡可能多的貢獻。
珍愛生命作文 篇4
小時候，生命，是我眼中的一草一木，是綻開的花兒，是舒展的枝條，是遊弋在水中的魚兒……長大後，生命，在我心中，是解凍後歡快流淌的小溪，是初春鑽出的第一抹綠色，是繁衍，是延續……
現在的我看來，生命，是學會獲得，學會珍惜，學會給予。
生命是一種獲得。每一個生命個體都是獨一無二的饋贈。學會愛護我們的生命也是一種獲得，從短暫的人生中不斷地去發現快樂、享受快樂也是一種獲得。既然有這麼幸運的獲得，我們何不學會珍惜、多多爭取呢？
正因為我們有所熱愛、所追求的，所以才更需要珍惜我們的生命。古時崇尚“士可殺，不可辱”。我個人認為這不過是懦弱的表現罷了，只因一次受辱便放棄應珍愛的生命，有什麼可稱為高風亮節的呢？韓信忍受暫時的胯下之辱，卻在暗地裡默默積蓄力量，等候轉敗為勝的時機；越王勾踐在吳國過著豬狗不如的日子，受盡夫差的侮辱，終於騙取了夫差的信任，得以返回自己的國家，他臥薪嚐膽，強大國家，最後一舉滅掉吳國，洗去羞辱。
珍惜生命的人，絕不會輕言放棄。面對困難、挫折、磨難，珍愛生命的人選擇與困難賽跑，與挫折抗爭，與磨難決鬥，並從中讓生命煥發更璀璨的光芒。散文家楊朔說了一句話，讓人久久回味：作為一個人，要是不經歷人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能真正懂得人生的意義。
有時候，打交手仗時，需要我們的堅持，需要我們的頑強，需要我們的“捨棄”。美國人巴尼在與死亡打交手仗時，毫不猶豫地選擇鋸掉了自己的右腿而獲得重生。我國著名作家張海迪，美國十大英雄之一的海倫·凱勒，在與磨難打交手仗時，選擇了堅強，讓生命得到最本質的昇華。
當然生活中也不乏令人心痛的事件。每年因意外，非正常死亡的中小學生的數字，已經令人們變得麻木！更有一些人，他們遇到不如意，就輕易地放棄生命，或者毀滅他人的生命，給我們留下沉重的思考與深深的警示。因此，我們還要學會珍惜，珍惜這一切本就來之不易的生命；學會遠離危險，防範於未然；學會對自己的安全負責，對他人的安全負責。
最後，我們還要學會給予，學會奉獻。溫情不會只被埋在冰冷的面具下，我們要尊重所有生命，讓自己的笑容成為照耀他人的陽光，讓身邊的每一個生命在陽光下美麗蓬勃地綻放。當我們為他人的生命燭照了光明，當我們為社會創造了價值與財富，我們就體驗到生命最美麗的昇華……
珍愛生命作文 篇5
有一次，爸爸在抽菸。我聽媽媽說過“吸菸就等於是慢性吸毒!”。於是，我走到爸爸身邊，對他說：“爸爸，你不可以抽菸，有害身體健康!”爸爸回答：“先把這根菸抽完!”我又說道：“抽菸就等於吸毒!”
爸爸把煙扔了，說：“好，我不抽菸了。”我說：“你每天一根菸都不許抽，你抽菸我就生氣了。”爸爸回答：“好，我每天不抽菸了。”晚上睡覺時，我想：我不可以像爸爸那樣學會抽菸，不然，我會早死的。而且也不能喝酒，酒喝多了也會傷身。嗯。我以後長大不喝酒也不抽菸。
珍愛生命作文 篇6
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰似箭一去不復返，如果你珍惜它，你就會過得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多姿，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。
生命在有些人心目中並不重要，而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命作文 篇7
地震，這個詞，我想我們每個人聽到後都會聯想到地動山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，讓我感觸很深。
影片講述了：在1976年唐山大地震時，李元妮曾答應姐姐第二天給她買西紅柿吃，卻發生了里氏7.8級的大地震，一塊青石板下，壓著李元妮的一對龍鳳胎，這時，大家發現，如果撬弟弟這邊，則壓姐姐，如果撬姐姐這邊，則壓弟弟，所以只能救一個，李元妮當然不捨得，對著他們大喊：“我求求你們了，兩個都救。”他們說：“你快下決定吧，不然兩人誰也救不了！”這是李元妮哭著說：“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登絕望了，弟弟方達得救了。大家卻不知道方登沒死，只是昏過去了。
後來，方登在橫七豎八的屍體中被雨水嗆醒了，被帶到了解放軍的軍營裡，被兩個解放軍領回了家。
32年後，汶川發生了8.0的大地震，方登和方達因為藏在內心深處的同情，不謀而合地趕赴災區，參加了唐山醫療隊，恰好方登聽見了方達給別人講他的經歷。姐弟團圓，他們回到了家，方登看見了，桌子上放著幾個洗好的西紅柿……
這相隔32年的承諾，終於實現。電影中的“親人永遠是親人”讓我記憶猶新，是啊，時間沖淡不了的，只有濃於血的親情！親人，是永遠無法在記憶中磨滅的人，大災無情人有情，親情永垂不朽！