八年級上冊語文第六單元作文（精選53篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的八年級上冊語文第六單元作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
八年級上冊語文第六單元作文 篇1
一年一度快樂的元旦又要到來了，大家都很開心。但是大家知道元旦的由來嗎?
從前，在一個風景如畫，山清水秀的小村莊裡，生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這裡的小動物都和人一樣有感情，但都不會掉淚。大家生活的其樂融融。
有一戶人家養著一隻狗和一隻貓，狗叫元元，貓叫旦旦。元元的膽子特別大，連狼也畏它三分;而旦旦卻膽子很小，見了一個稍大些的老鼠就抱頭“鼠”竄。它們兩個原本應該是“冤家”卻成了好朋友。
有一戶人家養著一隻狗和一隻貓，狗叫元元，貓叫旦旦。元元的膽子特別大，連狼也畏它三分;而旦旦卻膽子很小，見了一個稍大些的老鼠就抱頭“鼠”竄。它們兩個原本應該是“冤家”卻成了好朋友。
有一天，元元和旦旦一起在山坡上玩耍，正當它們玩到興頭上時，
卻被一隻狼給盯上了，而它們卻毫無察覺。這條狼在草叢裡虎視眈眈的看著它們，口水只落三千尺，看起來有好幾天沒吃東西了，但轉念一想：我認識那隻狗，一隻狼肯定打不過它，還是叫些兄弟吧!想罷便離開了。不一會兒就叫了一大群狼，全是被元元打傷過的，準備報仇。
狼一衝出來就被元元察覺到了，對旦旦大喊：“旦旦，快跑，狼來了!去叫村莊裡的人來幫忙!”旦旦一聽到元元說的話腿立刻就軟了，元元挺身而出，擋在旦旦前面與狼搏鬥起來。元元雖然厲害，但由於寡不敵眾被撲倒在地。旦旦不知哪來的勇氣，把壓在元元身上的狼撞倒在地。然後衝下山坡，去叫村裡的人幫忙。
等“救兵”來到時，元元已經死了。旦旦見此，流下了眼淚。從此不吃不喝，不久就去陪元元了。人們見此，不由感嘆：“我們人類有時會為一些利益而放棄友誼，而它們卻把友誼放在了第一位!”
那天正好是一月一日，人們為了紀念它們，把那天定為了元旦。
這就是元旦的由來，大家記住了嗎?
八年級上冊語文第六單元作文 篇2
夢想是什麼?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質慾望嗎?在我看來，夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這麼多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對我來說越發的重要，也越發覺得它是那麼空虛，又那麼實際。
人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢想。
當我看到老師在講臺上激情的講課時;當我聽到老師表揚的話語時;當我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神聖的職業。於是，我下定決心，要做一個老師，一個好老師，一個受學生愛戴，負責人的好老師。
要做一個好老師，首先自己就要學習好，所以為了這個夢想，從現在開始，就要好好學習。不光要學習好，還需要很好的表達能力。為了鍛鍊好的表達能力，我經常在課餘時間用自己的話概括老師上課講的內容，講給同學聽。我有時還培養自己的耐心，毅力和愛心。比如：為自己制定運動計劃，按時完成，從而產生毅力;多參加募捐，資助等活動，培養愛心……當然還需要好的素質修養等各方面要求。
老師是一個神聖的職業。哪一個成功人士，哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!
夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那麼明亮!那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信不會為此而畏縮，我會努力，執著地，直到夢想實現。
八年級上冊語文第六單元作文 篇3
有人說：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽散發出無限光芒；理想是火紅的，它如同漫山遍野的野杜鵑奮發向上；理想是純潔的，它彷彿銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。每個人都有一個讓自己勇於攀登的理想，你們知道我的理想是什麼嗎？那就是成為一名醫生。我的心裡之所以有這個念頭，是因為我那與世長辭的爺爺。爺爺生前患了一場大病。記得那段時間裡爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一點葡萄糖水來維持生命，有時候病重連話都說不出來。
我的幾個姑姑整天都守候在爺爺床前，有時都偷偷地哭泣。看著爺爺憔悴的臉龐和姑姑們的傷心表情，我的心裡很不是滋味。於是我暗暗發誓：長大了一定要當一名醫生，來治好我爺爺的病。如果我是一名醫生，我會對我的病人盡無微不至的關懷，讓他們感到幸福，讓他們有勇氣戰勝病魔，健康地活下去。我不會讓病人整天悶在房間裡，我會帶著他們在草地上散散步，活動活動手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之症，我不會讓他們躺在病床上做無謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看我們這個美麗的世界。
和他們一起談談人生的理想，然後儘自己的所能做一些有益的事情，以樂觀的心境來面對未來的生活。這樣也可以死而無撼了。在拯救病人與危難的同時，我還要向更高目標挑戰，讓白血病、艾滋病等這些不治之症徹底從人類消失。然後把我的研究成果公佈於，讓人們充分享受現代醫學帶來的喜悅。我多麼想當一名救死扶傷的醫生呀！為了實現這個理想，從現在開始，我就要加倍的努力著，奮鬥著，長大後圓這份美好的夢，成為一個有用的人。
八年級上冊語文第六單元作文 篇4
每個人都有自己的理想，但有理想不一定能寫清楚什麼是理想，更不一定能寫得很好。那麼，該怎樣來寫“我的理想”呢？
有個青年人說：“要是全國人民每人送我一根火柴，那我就滿足了。”另一個青年人則說：“我要爭取給全國每個人貢獻一根火柴。”要是叫他們來寫“我的理想”，誰能寫出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫好“我的理想”的關鍵，就是自己要有正確的理想，要有對祖國、對人民、對父母、對朋友真摯的愛，要有為別人著想的崇高品質。內心充滿光明的人，才能看得見光明。
理想是對未來的想象或希望，是我們長遠的追求，而不是近期的、暫時的、個別方面的追求。因此，我們要從根本上來考慮：自己將來要做一個什麼樣的人？自己一生追求的主要目標是什麼？實際上也就是自我教育，讓自己明確今後的奮鬥方向。需要注意的是，不要把理想僅僅侷限於職業，不要以為講理想就是講將來要做什麼。選擇職業是重要的。但是，同樣做醫生，有的人想的是工作輕鬆，賺錢多；有的人想的是救死扶傷，為病人解除病痛的折磨。做醫生重要，還是做什麼樣的醫生更重要？
我們面前可以說條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬天下所有的事情，我們甚至不可能把自己想做的事都做完。於是，我們談理想就應當抓住基本的核心，文章要確立明確的中心；也不必迴避自己將來喜歡做什麼，那是我們奮鬥的方向。不要以為越說大話理想就越了不起，也不要以為理想越說得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算哪裡”。
在理想的陽光照耀下，讓我們揚起理想的風帆，向著美好的未來，前進！
八年級上冊語文第六單元作文 篇5
人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。
我的理想就是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學們後，同學都諷刺我，說：“就你還當醫生，到時候可別把手術刀落在人家肚子裡！”聽了同學們的話後，我很失望。可就是，同學們的話，並沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！
醫生就是一個崇高的事業，治病救人就是醫生的職責。醫生每做一件事，此時都就是那麼的認真，不敢有一點疏忽，哪怕就是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個文章，2004年，我國流行非典，在一所醫院裡，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒著被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那裡危險，讓我來！”看完這篇文章後，我對當醫生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了媽媽時，媽媽對我說：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支援你，期望你不要辜負媽媽，能實現理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫生。”
理想就是完美的，但怎樣實現呢？對，就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現！！
在人生的長路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，此時照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
八年級上冊語文第六單元作文 篇6
今天下午是一個我們都期待已久的日子——一年一度的風箏節。這次風箏節對我們來說有著特殊的含義，因為，這是我們在小學生涯中的最後一風箏比賽了。
下午一起床，我們就拿上了風箏，走到了操場上的指定地點。扭頭一看，啊，操場上的人真多啊，就算把主席臺邊上的座位坐滿了，也還多出一整個六年級！我們坐在板凳上，等著張校長一聲令下：我宣佈，英華小學第十八屆風箏藝術節正式開幕！就這樣，五顏六色的風箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風景線，也為我們的風箏節打了一個頭炮。
要說風箏最出奇的，就數四年級的一個蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風箏一飛上天，操場上三千多人的六千隻眼睛，都聚焦在了那一隻風箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那隻風箏，是超人啊！”我一聽：超人？頓時就懵了：哪裡來的超人。這時，我抬頭一看，剛才還丈二和尚摸不著頭腦的我，頓時就恍然大悟，不過——這是蜘蛛俠啊！那裡是超人！就這樣，我就一直盯著那個飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點一點的飛向了終點。
要說加油次最出新的，就是我們班了，我們的“行動資料庫”——左萬鑫，又派上了用場，老師讓他和其他的三個同學一起編幾個加油詞，這時，他就引用了李白的詩：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。不過，機智的他在原詩上稍加了改進，變成了：六（10）健兒展英姿，大鵬今日同風起，載著理想與希望，扶搖直上九萬里。哈哈，他是不是很有才啊，聽到了這樣的加油詞，同學們都心血來潮，放的很高。
這就是我們六年級的最後一次風箏藝術節，快樂的風箏藝術節。
八年級上冊語文第六單元作文 篇7
在每一個人的內心深處，都埋藏著自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬於我們的理想，我們的夢。
課上，老師領著我們拾起了童年的樂趣——摺紙飛機，並且讓我們將自己對未來美好生活的願望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒後，飛機就載著我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十餘人的夢想乘著“航班”，向遠方飛去。
“飛機”起航的那一刻，大家都不約而同的發出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實就像紙飛機一樣，製作時，絞盡腦汁，竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠，期望它可以像小鳥一樣，翱翔在湛藍的天空中，即使再多的艱險，再多的困難，都要堅定地去迎風飛翔。
“飛機”起航後，許多因為形狀、風向而不幸“墜落”的飛機，靜靜地臥在角落裡，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅後失魂落魄的自己嗎？但在失敗後，“飛機”們又整裝待發，吸取教訓，準備迎風啟航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬次，也要堅定信念，堅守自己的理想。懷著失敗後從頭再來的勇氣，繼續乘風破浪，揚帆起航。
走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機，上面寫著“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過：理想，到底是什麼？理想，是鳥兒對自由的渴望？理想，是花兒對美麗的追求？還是我們對未來美好的願望？沒有了理想，就如同飛機脫離了軌跡，但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫著“作家”的“飛機”又會飛到哪裡呢？
就讓載著理想的飛機，飛得高一點，再高一點……
八年級上冊語文第六單元作文 篇8
人在危難之中，毅力的堅強有時是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對生命的不易一次最好的慰問和尊敬。堅持生命是一種崇高的信仰。當人一旦面臨外部絕境，他首先想到是如何生存下去。腦海裡只能有一個信念，那就是：我要活下去。當人對生活或生命自設絕境時，他會想到：我為什麼要活著？我想這個問題曾經在很多人的腦海裡都應該存在過一段時間吧。這個問題是很值得人去探索和深思的。如果簡單的回答說，為了活著而活著。那不僅是無聊，更是對脆弱生命對燦爛人生的不負責任。無異於行屍走肉。
其實很多人對這個問題是迷茫和無知的，甚至有些人給他三次生命的機會，他都不知道人為什麼要活著。進一步說，人活著需要什麼。我要站在山巔上雷聲吶喊：需要理想，需要一個人生的目標，需要一個沉重的任務。而人在漫長的歲月中為此去奮鬥，拼搏，求索，勵志。那什麼樣的人會有理想，這個問題的答案絕對不是“每個人”。我認為只有懂得獨立思考的“人”才會有理想。那什麼樣的人會為理想去活著，這個我無法完整的回答。但一定是些不易容於社會，社會不寬容的人。曾經，我也有一份崇高的理想和遠大的志向。但隨著歲月的變遷，生命的成長。理想越來越模糊，雖然我還在苦苦堅持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想從我腦海裡漸漸消失，而終無足跡。理想在人對生命進行活動的不同階段會發生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個，有些人的一輩子在不同的年齡會產生數個。所以我感覺理想就好似情人，有人一生只愛一個，有人一生不只愛一個，有人一生一個也沒愛……
當人的理想失去後或他已經不為理想活著的時候，是不是人生的墮落，與悲哀的開始呢。
八年級上冊語文第六單元作文 篇9
圍在城裡的人想逃出來，城外的人想衝進去，對家庭也罷，職業也罷，人生的願望大都如此。
職業應是一種享受，一生朝著所愛奮鬥，為自己喜歡的領悟貢獻，讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。
我的理想職業，是設計師和老師。
對藝術這兩個字，我就很敏感，腦海裡會浮現各種風土人情的建築藝術和繪畫藝術。會有多種色彩元素和圖形元素，星星點點，就形成了一個世界。做設計師呢，我希望做建築設計，為各路追夢人士設計出一個個愛的港灣，設計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設計的房子裡，同時，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國、義大利去“修煉”。當然，做一個設計師也不止是口頭說的那麼簡單。要走美術專業，而且要為它付出很多努力。
教師這個職業，我覺得這個職業，老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學生不成熟的感受)。我們很容易在這裡找到工作的快感，看到一群那麼可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來，將自己的知識用很有趣的方式講出來並被接受，是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說，教育是一場旅行，千山萬水，一路走來甚是愛你，更愛那個和你在一起的我。
我喜歡穩定的生活，平凡、踏實、美好。平凡在，自己不用有那麼多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實在，自己在為這個世界做貢獻，為中國的某一領悟貢獻，美好在，可以遇見更美好的人和事，遇見更美好的自己。
八年級上冊語文第六單元作文 篇10
每個人都有自己的理想，你的理想是什麼？是當老師，當醫生，當老闆，當警察還是當畫家······我的理想是當一名數學家。
其實我以前有過許多的理想。我很小的時候，就有了自己的理想。那時我的理想是當一名音樂家。漸漸地，我又喜歡上了畫畫，想當一名畫家。在我前幾年時，我又想當老師。而現在，我的理想變成了當數學家。
我想當數學家的原因不是受家庭的影響，而是因為我對數學的喜愛。我天生就愛數學，對數學有著很大的潛力。我在班裡，數學排前三名，每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數學名人。所以，我的理想才變成了當一個數學家。
我當上數學家後，要解決世界七大數學難題，攻克世界上至今沒有解答出來的數學難題。儘管可能我找出答案的一個字就要幾年，找出答案可能需要幾十年，但我覺得，這是值得的，我永遠不會退縮，我要努力，這對於一個數學家來說是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當數學家，光嘴上說是不行的，我還要付出艱辛的努力。我從現在開始，就要好好學習，不能為現在我的一些對數學的潛力而得意洋洋，我現在和那些數學家們還差遠了呢。但是，我開始努力後，就一定能當上數學家嗎？不。在實現自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難，在這些困難面前，我們一定不能低頭，我們要努力奮鬥，為自己的理想而奮鬥，把困難壓倒。這樣，我們才能實現自己的理想。
所以，從現在開始，我們就為自己的理想進發！
八年級上冊語文第六單元作文 篇11
牽引一股細浪行走的，可能是一段河岸，而讓千萬條河流擁擠著向前奔湧的，則只能是那無端無涯的浩蕩滄海…… 召喚著一隻雄鷹飛翔的，可能是它眼前的一點食物，而令所有鯤鵬大雁展翅的，則只能是那博大高遠的蔚藍天空……
誘惑著一個人努力追求的，可能是一個小小的目標，而把所有人的目光吸引的，則只能是那光芒萬丈的理想……
於是，乘著希望之馬，踏著人生之路，尋一輪朝陽，讓理想的畫卷緩緩開啟。
不需要過多的鮮花與掌聲，無需華麗與感慨，只需要一顆堅守的心，堅守著理想，堅守著最初的夢，生命便會蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會發現，成大氣者無不堅守理想。曾記否？司馬遷堅守理想，雖受打擊，但氣節不改，作《史記》流傳千古；毛澤東堅守理想，雖道路坎坷，但夢想不變，終於建立起了新中國……
或許，當人的第一縷陽光划進生命，便有了理想……
如細流，潺潺流淌，顫動的思緒隨著歲月滑動，湧起小小的願望，是理想的起點……
如陣雨，虛無縹緲，堅定的信念迎著風雨前進，激起人生的挑戰，是理想的過程……
如暖陽，唯美明淨，心的顏色醉於太陽而愈發繽紛，演繹出閃亮的彩虹，是理想的終點……
拾起理想的歷書，那些湧動的願望，彈奏起生命最美的樂曲；那些搏擊風雨的過程，展開了生命強勁的羽翼；那些醉於暖陽的光陰，溫暖了生命如花的影子……
風風雨雨，只為了實現理想的絢爛。請不要恐懼困難將你打到……
因為一花凋零，荒蕪不了整個春天……
因為一星隕落，黯淡不了整個星空……
堅守理想，我們不再恐懼困難。
八年級上冊語文第六單元作文 篇12
“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
人的一生都有一個目標，有這個目標，為它而奮鬥！若你不想去奮鬥，只想享福，那你的人生有什麼意義？就像老師說的那樣，這樣的生活和一堆肉有什麼區別？沒有靈魂，如同行屍走肉！
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬千世界，理想讓人明白人有的理想渺小，有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大，都值的我們去拼搏！
毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆後繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遏風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裡看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈並將它點星，不知會隕落何方。亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！
八年級上冊語文第六單元作文 篇13
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會為夢想綻放，有一天他們會為夢想挺拔;有一天他們會為夢想飛翔。夢想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過的禁地生長著一種奇特的花。種子在沙漠紮根五年之久，才會開出一朵朵小花。花瓣每片都是一種顏色，每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之後，這小小的花兒會隨母株一起化為一顆顆種子，讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對，就是那個歷盡千辛萬苦一生只為花兒綻放的依米。
當它被吹到這不毛之地時，它驚慌，它恐懼，但更多的是迷茫。當它醒來時已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊，可有誰會聽見?它想母親溫暖的懷抱，想朋友親切的問候。它望了望黃沙漫天的沙漠，可他們在哪?風吹乾了它留下的眼淚，它在心底下定決心：我要活下去!
它努力伸出根鬚，吸引那少而又少的水分，它奮力抽出一根根枝條，擋住風沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的啃噬，長出一片片新葉。四年來，它用一片片綠葉向別人展示它頑強的生命;用五米長的根鬚向別人展示它枝繁葉茂。當第五年，沙漠吹來一雜凋落的玫瑰，雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心裡一陣痛楚，它埋下了一個心願：我要開花!
它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花，只要開了花，它哪怕死也願意。它比以前更努力吸養，更呵護。當一天，它起來竟發現自己竟看出了五色花。但它在第三個開花的早晨，它望了它最熟悉的太陽，含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了，留下了一顆顆夢想的種子。
八年級上冊語文第六單元作文 篇14
每個人都有自己的理想，每一個人都會為了自己的理想而奮鬥，每個人都會為理想而努力。每個人都會為自己的理想……
為了理想，讓我們努力學習，快樂地成長，在成長中沒有煩惱，沒有孤單，過者幸福，安康的日子。
為了理想，我們應該聽從家長的教導，吸取家長給我們的建議，根據家長的建議，改正自己不正確的地方，讓好的習慣陪伴我們一身。
有一回，我請同學們到我家玩，我們大家都在討論自己長大後的理想，我們一個一個地說，小王先說：“我長大後的理想是當一名科學家。”小詹說：“我長大後的理想是當一名奧運冠軍。”接著，許多同學們說：“我長大的理想是……。我長大的理想是……”大家的聲音傳遍了大江南北。終於，大家停了下來，一雙雙眼睛朝著，秦春的臉頓時通紅，紅的像夏天的太陽。這是，大家一起問道：“秦春，你的理想是什麼？”秦春的小聲地說：“我…我…我長大的理想是當一名出色的文學家！”頓時，大家笑了起來，對秦春說：“就你還當出色的文學家，這麼差的成績，還當出色的文學家，要是你當上了出色的文學家，我都當上了美國總統了！”
笑聲越來越大，我並沒有笑，而是默默的注視著秦春。這是，秦春鼓起了勇氣，對我們說：“這有什麼！我雖然成績差，但我志氣不差，我會努力的，會當上文學家的，我會用我的行為來告訴你們，我的選擇沒有錯！”秦春說完，同學們都驚呆了，我在這時，鼓起了掌，為她的志氣，勇氣鼓掌，為她的自信鼓掌！
秦春就是為了自己的理想奮鬥，而努力！
八年級上冊語文第六單元作文 篇15
記得小學時，一次語文課，老師問我們的理想是什麼，大半個班的同學都說要成為名師，名醫，企業家這樣所謂的高尚理想，有幾個說要作流浪歌手，雲遊詩人的都會招來全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說了一個聽起來很厲害的理想。
科學家。
其實當時我都不知道這個詞什麼意思。
現在我們已經升入初中，不再是當年懵懂幼稚的小孩，對理想這個詞也有了新的理解。
某天，我偶然聽到一個故事：有一個小男孩，他從小就喜歡收集卡車玩具，小男孩的父母問了他的理想，他說了一個看似十分卑微的理想——開卡車。他的父母聽了他的理想後非但沒有像平常的父母一樣勃然大怒然後逼著孩子換個高尚的理想，反而還對兒子的理想十分支援，經常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構造。最終，在父母的支援下，小男孩實現了自己的夢想，還將自己的大卡車改造成流動的家，環遊南美洲，開始了自己的幸福人生。
相反，明朝有一個極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待的啊，由於他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認不了幾個，而是痴迷於木工活，他身居皇位卻無心從政，就將政務交給奸臣魏忠賢全權負責。造成明朝末年時的崇禎皇帝連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族，朱由校一定會成為一位出色的木工。可惜，身不由己，皇帝沒做好，理想沒實現，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認為：理想，沒有高低貴賤之分，無論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，無論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車司機……每一個理想都是值得尊重的，你不一定要當科學家，要當名醫，要當名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，幸福的。
八年級上冊語文第六單元作文 篇16
雄鷹青雲展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬於自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬於自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷，去尋找理想，尋找屬於自己的大海……
每個人都有屬於自己的理想，只是的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬於自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的門鎖上了。他得了萎縮症，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己開啟一扇窗，從視窗飛往自己的理想裡，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大與的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚，。頗具才華的他扇動心裡的翅膀，尋找理想，決心寫作以清。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心裡的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰考場，尋找屬於自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬於自己的歸宿，但我相信，它們絕對無悔。因為，它們曾經尋找過理想。
八年級上冊語文第六單元作文 篇17
興奮了一夜，今天起了個早。盼望已久的'“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動終於到了。
天氣特別好，太陽出來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我迅速吃完早餐，提前趕到學校。一路上風景如畫，春風習習，放鬆了緊張的學習，愉悅的感覺湧上心來。約二十分鐘我們來到龍泉桃花故里桃源廣場。
九點半，活動開始了，首先是進行風箏設計演講比賽。同學們紛紛介紹自己的作品，畫戰鬥機的想當將軍，畫筆的想當畫家，畫紅十字的想當醫生雄心壯志可大了。輪到我時，我大方地上前展開風箏，胸有成竹的告訴大家：“我風箏上的太陽代表代表爸爸，河流代表媽媽，春風代表老師，小草代表我和同學。表示我和同學們在老師的辛勤教導下，在爸爸媽媽的懷抱裡幸福成長。而風箏代表了我的快樂和理想，我要讓她飛得更高、更遠”。
同學們演講完後就開始進行放風箏比賽。剛開始我的風箏飛得很高，後來轉彎時沒有掌握好技巧，風箏跌落下來了，我又重新開始放飛。許多同學把風箏放得又高又遠，時間又長。
風箏比賽完，休息了一會兒便開始登山比賽。我們從登山步道往上跑，沒跑多遠就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。路上我鼓勵自己一定要爬上去，堅持，堅持，終於到了終點。
三項比賽結束了，頒獎儀式上，我得了風箏最佳創意獎和登山女子組季軍。成績還不錯。
今天的活動快樂又有意義，它鍛鍊了我們的身體，愉悅了身心，提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們，我們也在妝點大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風箏一樣，越飛越高，越飛越遠。
八年級上冊語文第六單元作文 篇18
放飛理想，你會有更堅定的信心和更堅忍的意志。放飛理想，你會更快地接近理想。
——題記
我是一個愛說愛笑的小姑娘，我的骨子裡有一股不服輸的勁兒。
“嗨，李燕，你的信!是報社來的，你的作文發表了。祝賀你!”自從進入初中後，班裡的李燕總能聽到這樣的祝賀聲。我心裡甭提有多羨慕了。
住校學習的日子真的很艱難：每天和饅頭、鹹菜打拼，夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩，冬天蓋了兩層被還覺得冷……可我不覺得苦。人只有在艱苦中磨鍊，才能讓自己完善起來。對了，這種艱苦的生活不就是很好的寫作素材嗎?為什麼總是羨慕別人發表作文而自己不動手試試呢?那時，在報刊上發表作文是我唯一的理想。
於是，我晚上在宿舍裡開始了“秘密工作”。我剛寫了個開頭，不行，扔;又寫，不行，再扔;再寫，還不行，扔。扔、扔、扔，撕、撕、撕……不知扯了多少回，不知撕了多少次，文章終於有了點模樣。第二天交給老師看，評語是個“中”。我再修改，再給老師批閱，評語是個“良”。我再修改，老師終於給了我個“優”。
於是，我抱著百分之一的希望，用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱裡，郵給心中一直默記的那家編輯部。從此，我日日盼，月月盼，就是在夢裡都能看見一隻白鴿叼著編輯部的信向我飛來。
兩個月後的一天，我終於在盼望中聽到了那句話：“嗨，趙鳳美，你的信，是報社來的。祝賀你!”我的眼睛裡頓時充滿了淚水，是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的發表了!
看著作文選上的文章，回憶起自己當時寫這篇文章的情景，我明白了一個道理：理想的實現不是輕而易舉的，一定要有不服輸的精神。只要不暇輸，一定會實現自己的理想!
同學們，還等什麼呢?放飛我們的理想吧!
八年級上冊語文第六單元作文 篇19
每個人都會有自己的理想，理想對於我們來說，具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實際的，並不是空想，這對人的成長起著重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。
我們在學生時代就必需要有崇高的信仰追求，我們在青年時代就要有對自己理想實現的能力。一個人的生命是有限的，而且這一生充滿難險的。只有真正理解了理想意義的人，才能為之不懈地奮鬥，才能趁年少時把握時機，贏來堅持的毅力和精神，才能充滿志氣和自信力，為此付出巨大的精力。
一個人的偉大理想可以永遠存在，並且可以激勵其他人去奮鬥。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。因為理想可以超越時間和空間，在歷史裡飛躍。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業後搞張文憑，找個工作什麼就算了；有的人想的是怎樣出人頭地，遠近聞名……
不管怎麼樣，理想都是我們所擁有的，但由於各人的理解有著不同，理想也就發生了不同的變化。所以，我們應該提倡寶貴的理想要符合社會的進步，符合人民的利益，符合社會的發展。理想，真正的理想，不是人生可有可無的點綴，而是一個人生命的靈魂、生命的動力，是人生的路標，是前進的風帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價值就在於對理想的實現程度和追求方向。為了不在空虛的苟且偷安的生活中碌碌無為，來吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧！別忘記，帶上你的理想！
八年級上冊語文第六單元作文 篇20
每個人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈，當你轉動按鈕的時候，它很漂亮、美好。理想，它是要靠人類去追求，去實現，去開啟的。理想，它是我們生活中不可缺少的東西，少了它就會覺得人生沒有了目標。理想……
有的人可能想長大了當一名教師，去給予孩子們知識；有的人可能想長大了當一名工人，去給人們建起高樓大廈；有的人可能想長大了當醫生，去救死扶傷。有的人想……我呢？我跟他們都不一樣，我想當一名警察。因為我想和帶你電視裡的警察一樣，去抓小偷。每當看到電視裡的警察穿著一身漂亮的衣服時，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽說過這樣的一個故事：“我”去書店看書，看見一個小偷再偷一個婦女的錢包。剛好一個警察叔叔經過，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見了一個警察再追自已。小偷心想：完了，萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了，小偷後悔，“早知今日，何必當初呢？”小偷在回頭一看，警察離自已越來越近了。心中有一個可怕的想法。小偷把警察帶到了一個荒無人煙的地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。
從那以後，我就有了當警察的理想，我知道當警察很難，要時時刻刻為人民著想，要維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會實現我的理想的！我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會去追求它，去實現它！
八年級上冊語文第六單元作文 篇21
每個人都有自己遠大的理想，有的想當名探險家，去探索世界上的奧秘；有的想當一名音樂家，用音樂來歌唱美好的生活；有的想當一名世界長跑冠軍，為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官，讓世界上的人們瞭解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。
記得俄國大作家列夫—托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定方向，沒有方向就沒有生活。”的確，沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實現理想，就是實現成功。
一般來說崇高純真的理想最易產生於十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來、居里夫人等偉人都是如此！當年毛主席在長沙第一師範學院讀書時，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮鬥。在嶽麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學、刻苦實踐的身影，面對腐敗的統治主席直抒胸襟“數風流人物，還看今朝。”
我們暢談理想更要符合當前的形勢，今天世界進入了二十一世紀，中國經過二十年的改革開放，正以經濟的飛速發展讓世人震驚，我國加入了“世貿”組織，實現了“神五”飛天之夢，嶄新的中國向我們莘莘學子提出了更新、更高的要求，學好知識將來報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無論將來你是科學家、發明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想，就是一種動力，是一個支柱，是一個心靈的火炬，是一種神聖的使命。
因為有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。為了祖國明天，讓我們一起努力吧。
八年級上冊語文第六單元作文 篇22
今天是端午節，我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子，白白的，糯糯的，軟軟的，蘸點糖，可好吃了。
吃完粽子後，我也想要包粽子，於是就迫不及待的讓外婆教我。粽子的形狀可多了，有長粽，南方粽，北方粽，三角粽，塔型粽等，我們吃的都是三角粽，所以外婆自然教我的也是三角粽。
首先拿一片大葉子捲成圓錐形，託在一隻手掌心上，接著把圓錐體裝滿提前泡好的糯米，如果不想吃白米粽，可以在中間一層裝一點餡料，再在上面鋪一層糯米，然後把上面的葉子向下摺疊，直到完全蓋住開口，再沿三角形摺疊所有的葉子，最後用繩子把粽子綁牢。這樣三家粽就做好了。三角粽造型美觀獨特，可以製成鹹甜的口味。蛋黃，鹹肉和棗子都是很常用的餡料。裹好的粽子全部下鍋煮上，不一會兒，滿屋子的粽子香味，饞的我們口水直流。
到了下午，媽媽開始教我做粽子形狀的香包。可香包太難了，我有點無從下手，媽媽就手把手一針一線的教我，終於在媽媽的指導下，一個不太難看的粽型香包做好了，裡面裝滿了可以驅蚊的艾草，聞上去一股濃濃的草藥味。
接下來，就是激動人心的龍舟賽了。我和妹妹看得可起勁了，一直為自己喜歡的隊伍喊“加油”，眼睛一刻都不離開電視螢幕。
到了晚上，我們吃的還是粽子，有一些還是我早上包的呢。當然可不只有粽子，還有外婆的拿手好菜，每一道都很好吃。
一年一次的端午節就這麼結束了，今天真的是“粽”義滿滿啊，好期待下一次的端午節呀！
八年級上冊語文第六單元作文 篇23
人類的存在和發展就是因為有了理想：為了黑暗中發出的光，人類不斷去探索，才發現了火，發明了電燈，然後又去研究植物如何發光；為了發現嫦娥奔月的秘密，人們發明了天文望遠鏡，發明了登月火箭；為了人類生活的豐富多彩，人們從不會說話到學會了說話，從不會寫字到學會了寫字，將自己成長的足跡記錄在白紙上。因此人類追求文明的起源便是理想。
蘇聯的名作家高爾基說過：“理想，能給天下不幸者以歡樂。”人類之所以可以走出野蠻，走出曠野，走出愚昧，踏進文明，踏進新時代，踏進高科技，是因為人類有偉大的理想。黑人首領馬丁·路德·金在《我有一個夢想》中寫他要平等，要獲取白皮膚人的尊重。正因為這樣，馬丁·路德·金得到了諾貝爾和平獎。中國共產黨的領導者——偉大的毛澤東主席領導中國人民走出黑暗，走出混沌，建立了新中國，也是因為有了理想。我也有個理想，長大後想當個救死扶傷的醫生。在醫院中穿梭，在藥味中行走，每天都會見到死亡，但我不害怕，我要做一個救死扶傷的好醫生。
當一名好醫生要有十分精明的醫術與高尚的職業情操。同時醫生也是一個十分危險的職業，疾病接觸最多的人就是醫生，面對死神最多的人也是醫生。但是，想到二十年後，我或許真的穿上了白大褂，成了白衣天使，救助他人。不管病人的病有多嚴重，我也會盡心盡力的去醫治，那麼被我救起的生命就會越來越多，在未來的道路上，理想會為我點燈。
當一名好醫生更是十分艱難的，目前我們的家鄉醫療條件還十分落後。我發誓，如果我當上了醫生，一定要將精明的醫術帶回家鄉，一定要徹底改變家鄉的醫療條件。現在我唯一能做好的就是讀好書，在書中尋找藥草，尋找藥方，積累知識，積累經驗，為做一名合格的醫生而奮鬥。
在人生的旅程中，沒有理想的人就沒有靈魂，我相信，在理想的指引下，我會成為一個好醫生。
八年級上冊語文第六單元作文 篇24
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行雲布雨暢遊深潭。如果你問我的理想是什麼?那我會告訴你：我的理想就是做一名為人民服務的警察。
剛上一年級的時候，我就已經有了這個念頭。一開始我只覺得警察是一件很帥的職業，後來我新聞裡看到的他們在槍林彈雨衝鋒陷陣，在危難時刻熱血沸騰力挽狂瀾。
他們為祖國的和平而奮鬥，留下了一座又一座不朽的豐碑。我們現在的和平與安寧，都是由警察維持的。
假如沒有警察，我們的生活與世界的安寧就是一片的騷亂。警察是一件多麼偉大、多麼光榮的工作啊!
我從小就喜歡玩警察抓小偷的遊戲，對於許多人來說，這個遊戲，只是一個很簡單的遊戲，但對於我來說，這個遊戲有著深刻的體會，雖然不是真正的當警察，但是我領悟到了警察的偉大，體會到了警察與敵人在戰鬥過程中的艱難。
下面說一個我親身經歷過的事情。
我五歲那年，我和我爸爸媽媽去超市，我看見一個可愛的小丑打了個氣球，我非常的喜歡，就走了過去。
不料，待轉身媽媽就不見了。年幼的我慌張的不知所措，頓時就大哭起來。警察叔叔趕緊過來問我：“小朋友怎麼了?”我說我和我媽媽走散了。
接著警察叔叔親切的問我，媽媽的手機，又立刻打電話呼叫媽媽來接我。我特別的感謝那位警察叔叔，要不是他，我可能再也找不到媽媽了。
我知道當警察是一項艱辛的工作，要實現這個理想，還要走很長很長的路，但是再苦再累我都要實現這個理想。等我當上了警察，我不僅要保護人民、幫助人民，更要保衛祖國，保衛祖國的每一寸土地。
只要我堅持不懈，勇往直前，不怕挫折，迎難而上，我相信，我的警察夢一定可以實現!
到這裡啦，祝大家在考試中魚躍龍門!
八年級上冊語文第六單元作文 篇25
因為對藍天的渴望，老鷹鬥天；因為對海水的嚮往，魚兒遊向上遊；因為有了理想的導航，我們才有了前進的道路。人的一生總是在追求理想，實現理想的想法總是讓我們欣喜。像一隻飛蛾，撲向熊熊烈火，甘願做火焰的俘虜，只為那一瞬間的光亮。
無論你多麼意氣風發；無論你多麼足智多謀；不管你花多辛苦；如果沒有理想，我們會失去方向，會迷茫，然後逐漸失去鬥志，最後被埋在歷史的煙霧裡。只有堅持崇高的理想，為之奮鬥，才能創造出屬於自己的藍天。
同學們，理想是我們對未來的嚮往；理想是我們對未來的希望；理想是我們對未來的憧憬。一生的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天一小時一分鐘的理想。此時此刻，你有沒有為自己樹立遠大的理想並付諸行動？
縱觀古今中外，在歷史的長河中，許多偉人的崇高理想仍然激勵著一代又一代的中國兒女。為了振興中華，周恩來堅持“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，把自己的一生都獻給了革命，在歷史上留下了光輝的一頁。馬丁路德金為了解放奴隸，擺脫束縛人民的枷鎖，把人民救活在水深火熱之中。他堅定地走上了追求民主的道路。終於，他的夢想實現了，把幸福的種子播撒在人間。
理想是石頭，擦出一絲火花；理想是火，點燃希望之燈；理想是一盞燈，照亮前進的道路；理想是引導你走向成功的途徑。人只活一次，生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐，生活才能變得強大。理想是一首響徹雲霄的凱歌。每一個音符都是人生的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，道路一定佈滿荊棘。俗話說“天降大任，所以人也要苦於心態，筋骨勞損，體虛體虛，為所欲為，才能有耐心，得所不能。讓我們為之奮鬥。沒有幾分徹骨的寒冷，怎麼讓梅花變香？只要我們都抱著自己的理想，在人生的航程上乘風破浪，勇往直前，勝利就屬於我們。
十五中的同學們，讓我們在這一刻播下理想的種子，努力奮鬥。春秋碩果累累，我們將充滿收穫。讓我們展翅高飛。
八年級上冊語文第六單元作文 篇26
不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟樑；一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有好多人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們才會努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊！
理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發洩；能是我的生活——我的朋友與我所見所聞透過筆尖告訴我們；也能是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界清楚。這有些誇張，但我如果是作家，我只往優點想……。
如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會讚美那些挺拔的松樹，我讚頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬於動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的汙染，讓我們過上好生活。 如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們清楚友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……
那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有多少個。但我也清楚只要我在小時侯打好基礎，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現在做起，沒問題！
我清楚，沒有做不到，我一定行！
八年級上冊語文第六單元作文 篇27
隨著資訊時代的飛速發展，我們的物質生活和精神生活都前所未有的豐富。可是部分青少年卻日益沉迷在資訊的洪流裡，不知道理想為何物，困於即時滿足的怪圈。或許迷茫是青少年的通病，但它並非是限制我們的障礙，而是讓我們尋覓理想的途徑。
你可見，匡衡幼時家貧卻鑿壁偷光刻苦讀書;司馬遷忍辱奮起終成《史記》;周恩來身處亂世，仍能振臂高呼“為中華之崛起而讀書”;霍金囿於方寸之地，但日夜思索太空撰寫黑洞理論;新時代的青年人康瑜放棄保研留學的好機會，選擇去大山深處支教，用愛與希望讓大山深處的孩子看到理想的光芒……不同的時代有不一樣的夢，不一樣夢裡有著不一樣的理想與追求。然而，他們都用一腔熱血與昂揚的鬥志為理想保駕護航，做到了不悔青春，更不負理想。
堅定的理想信念是我們人生航程中的風帆。只有心懷崇高的理想，我們才能越過茫茫大海，最終抵達光明的人生之岸。特別是在當今網路資訊鋪天蓋地蔓延的時代，若是沒有理想的指引，那麼一個人很快就會沉迷於網路之中不可自拔。就像那無舵之船，無根之木，很快會被摧折於怒卷的風浪，沉沒於暗伏的漩渦，無法抵達成功的彼岸。
而我也有一個堅定的理想，我的理想是成為一句優秀的法醫。人人都會有生老病死。每個人的死亡都應當保有尊嚴，倘若一個人的死亡是非自然死亡，甚至是由他人所導致的，那麼查清死因就是法醫的職責。法醫替天行道，維護了每一位公民的生命健康權。我願意成為一名法醫，為人民的尊嚴而奮鬥!為此，我必定努力學習，爭取將來成為一名優秀的法醫。
你我皆風華正茂，正是應當高舉理想的旗幟，為理想努力拼搏的年齡，只有我們每一個人，都時刻牢記自己的理想與追求，做好自己該做的事情，我們的國家才能與時俱進，盡顯大國風采。
八年級上冊語文第六單元作文 篇28
世上萬物總有自己的願望。鮮花的願望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的願望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的願望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日的願望是磅礴而出，照亮大地；而我的願望是當一名幼師，教學生知識。
人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。
幼師是引導學生前進的啟明燈，是讓學生獲得知識的海洋，去年的一件事更激發了我想當幼師的願望。
有一天，我母親上班了，每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家裡的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎麼說，怎麼嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多麼難受，我這才知道，原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲的聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格的管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。母親回來了，弟弟把剛認識的漢字給母親寫了一遍，母親直誇我能幹，並且鼓勵我這個小老師，說：“你以後一定會成為一名優秀的幼師。”
當一個老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅持我幼師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以後成為一名優秀的幼師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心裡，流遍祖國各地。
願望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實現你的願望。
八年級上冊語文第六單元作文 篇29
今天下午，我們班又要開一次班會課，班會課的主題是“放飛理想”。
班會課開始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好，請問大家理想是什麼東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺談了什麼是理想，同學們也說出了自己的見解，大家八仙過海——各顯神通，一個個都表演自己編排的節目。最使我感到好笑的是這個小品：李明是一個十分頑皮的小男孩，星期一上數學課時，說話拖腔拉調，老師為了不浪費寶貴的時間，沒有去批評他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯了並改正。他不但不改正，反而油腔滑調地說：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評我了，我自由啦!”說完就低下頭做小動作了。老師忍無可忍了就讓他下課時去辦公室並語重心長地對他說：“李明你不能把自己當成一個沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當一回事。下一節課上英語課了，王想回答了餘老師提的問題後剛坐下，就摔了個四腳朝天，教室裡頓時炸開了鍋，同學們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。餘老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來，他自信滿滿地說：“我就是不站。”老師額頭上的青筋都快氣爆出來了，可還是耐著性子教大家讀單詞，同學們都認真讀著，餘老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說：“這個小東西，實在是無藥可救了。”洪老師苦口婆心的開導他，使他終於明白了自己的過錯，羞愧地低下頭。同學們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實現自己的理想，就要去努力、去奮鬥，從現在開始努力學習。
八年級上冊語文第六單元作文 篇30
理想是燈，照亮世間萬物。理想是路，找出彩虹路。理想是恆心，走出成功的道路。理想是指路明星，照亮前方的路。理想是我們每個人都有的，如果沒有了理想，這個人的生活將過得頻繁無味。
我們每個人都有一個崇拜的人，有了崇拜的人，那你的理想觸手可及，尋找理想時要明確，不要尋找不不切實際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔，他們都是國際的運動員，雖然他們都是受傷的人，可你（我）知道他們腳受了傷可他們不怕，他們是多麼的勇敢，都麼的堅強。正因為他們有了堅強不屈的精神，不管是成功還是失敗，他們敢於追求自己的理想，我相信他們一定可以的。
還有一個人我們是不可以忘記的，他是我們的恩人，你們猜猜吧！他就是袁隆平，他的理想是消除人們的飢餓，他只是一個真正的耕耘著、一個鄉村教師，可能因為當時太貧窮，人民百姓都吃不飽飯，因此他有了這個為人民服務的理想，最終，他實現了自己的理想，讓人民遠離了飢餓，實現了自己的理想。
其次還有邰麗華，他不能聽到外界的聲音，可她喜歡的是舞蹈，不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她啊！都是那麼的堅強、不氣餒、不認輸。就是因為他的堅持不懈的努力，把他從不幸的低谷帶到了藝術的頂峰。這就是做什麼事情都要努力，如果有了理想就要敢於挑戰、面對。要學會在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達到目標。
而我小時的理想是成為一名捨己為人的醫生（白衣天使），像黃繼光一樣救死扶傷。現在我的理想是教師，幫助許許多多的小孩。長大後，我的理想是當一名警察，為民除害。我有這些理想，我一定會去努力奮鬥，為了我的理想我一定堅持不懈，我相信理想並不是遙不可及的夢，只要你努力去實現了，你不會失敗的，相信自己吧！（朋友，姐妹同學們）讓我們為自己的理想高歌吧！讓理想飛翔吧。
八年級上冊語文第六單元作文 篇31
有理想才有可能！這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說理想是我們成就事業的基石。身為高中生的我們，每個人都有著美好的理想，但是否每個人都好好珍惜了嗎？
很多的事例證明，我們要珍惜所擁有的理想，才能最終獲得成功。有一個小男孩問美國前總統克林頓是這樣當上美國總統的，他的回答是，我從16歲時，就下決心要為國家服務，我以林肯總統為榜樣，不斷學習，準備，抓緊各種機會不懈地追求、奮鬥，終於有一天，我踏入了白宮，實現了自己當初的理想。試想，假如克林頓總統因為艱難而放棄了這個偉大的理想，不為成為世界上最強大的美利堅合眾國的領袖而努力奮鬥，那麼，也許不僅僅要改變他個人的歷史，恐怕美國的歷史也要改寫了。
偉大的理想之所以偉大，是因為要實現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個與眾不同或是非凡事業的人，就應該謹記自己的理想，並不斷為之奮鬥，堅持到底，讓理想不再是夢，而是現實。著名的俄國大詩人普希金就說過，應為理想而去奮鬥，別相信那些荒唐的夢。這句話說明了為理想而奮鬥就是珍惜自己的理想。
人，只要有一個理想，就會有所追求，什麼苦都能受，什麼環境都能適應，例如貝多芬雙耳失聰之後，沒有放棄自己的理想，在無數次艱辛的彈奏之後，終於取得了音樂界最偉大的成就。沒有理想，則沒有名副其實的品行和生命，奮鬥便失去了動力。因此，我們不能輕易放棄所擁有的理想。
有了理想還得志在高遠，因為理想決定態度，態度決定成就。在剛進入高中時，大家都說出了自己三年後的大學夢，是多麼的自信，慷慨激昂啊！
年輕的朋友們，請你們在珍惜時光的同時，也珍惜你們所擁有的理想吧，用自己不懈奮鬥的青春，讓理想在我們的生命中開出絢麗的花朵！
八年級上冊語文第六單元作文 篇32
曾經這樣想：如果我能像一個太陽：清晨，為大地送來第一束陽光；一天中，看見許多風景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽，一個詩意的象徵，象徵理想，象徵希望，象徵幸福；看見一匹金黃色的天馬，賓士空中，以夢為馬，追逐理想！
記得屈原，為了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動，而是他那種為理想而戰的氣勢；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新週報》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上，我看見了一個白髮蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂，為了到生命的更有意義，支教來到梅里雪山下，來到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見閃閃發光的滄瀾江，聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來到山區，為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海，春暖花開”，每每聽到這裡，總是會從心頭湧起一種不知名的幸福。我們在選擇理想時，往往被金錢或者名利絆倒。其實，我們來到這個世界，錢財是帶不走的，只能快快樂樂的生活。想到這裡，突然很想回到鄉下，戴著草帽，在菜地裡，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因為有了目標，才變得充實而富有意義。缺乏目標，人生就會迷失方向，缺乏前進的動力，並會被輕易打倒；理想，是人生的奮鬥目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發光彩！屈原，為了理想而告別了自由；孫冕，為了理想而告別了繁華；馬驊為了理想而告別了物質；毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以，從今以後，我也要為了理想而努力學習，“以夢為馬，追逐理想！”
八年級上冊語文第六單元作文 篇33
一個人若是沒有確定航行的目的港，任何風向對他來說都不是順風。
——蒙田
理想如一座燈塔，它指引著你在茫茫人生大海中航行。從古至今，凡成大事者皆因有理想的支撐才邁向人生的頂峰。人因為理想，才得以鑄就人生的輝煌。
藏之名山，傳之後人。
年輕時的司馬遷，為了遵從父志，決心完成一部千古史記。然而一切事與願違，當他著手書寫這部史記時，發生了李陵案。他因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。
受刑後，他一度因不堪屈辱打算引決自裁，但是什麼支撐著他忍受這屈辱並完成了《史記》這部著作呢？是理想。他曾說過“鄙陋沒世，而文采不表於後也。”沒錯，為了能使自己的文章流傳於世，他隱忍苟活，忍辱奮起，歷經多年終於完成了這部千古鉅著《史記》，就連魯迅先生也稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
沒有理想，哪來的拼搏？
這世上不乏能人，可真正為人們所熟知的又有多少呢？這是為何？只因他們沒有理想。在人生這場長途旅行中，他們漸漸迷失了自己的方向，不知自己為何而奮鬥。因此，即便才高八斗，也註定了一生碌碌無為。
有了理想，你才會有前進的動力，不論你的理想是大還是小，它總會支撐你邁向成功。
少年時期的達爾文曾對他的父親說他想周遊世界，因為他堅信世上還有許多未被人們發現的奧秘。為此他一直在為自己的理想作準備，可人們卻斥責他“不務正業”。但他未曾放棄。
當他終於完成了歷時五年的環球航行，經過不懈探索研究終於形成了生物進化的概念並出版了震驚學術界的《物種起源》。為科學研究做出了巨大的貢獻，終於成為著名的博物學家。
他憑藉自己的努力證明了自己，但在這豐碩的成果背後是一直支撐著他的理想啊。
葉聖陶說過“理想是事實之母。”不錯，水有了理想，才能滴穿硬石；蛹有了理想，才能破繭成蝶；人有了理想，才能獲得成功。
唯有理想，方能成功。
八年級上冊語文第六單元作文 篇34
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
生活正如茫茫無際的海洋，青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟，我們都在向著自已的理想奮力航行。因為那個方向矗立著我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用，我們便會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才會在這青色的年華中勇往直前。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”他形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人生不僅要有理想，更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你是否也在夢幻式的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志。”那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣、海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
大家都知道，世界體壇風雲人物、多年來罕見的平民勵志英雄、華裔球員林書豪：論天賦，他的身材只能算籃球矮人；說職場，他是經常被考慮裁減的物件；擺戰績，他更是乏善可陳，臉上無光。但當那些與他同樣的角色沉溺於迷茫、焦躁、抱怨無所事事的時候，他卻滿懷信心與鬥志，刻苦地訓練自己的體能，聚精會神的“閱讀比賽”。正是因為他對理想的執著追求，並付出實際行動，才成就了他今日輝煌。同學們，趁我們正年輕，請勇敢地跨出那一步，哪怕只有一絲希望也要堅持下去，相信在不久的將來，你一定會實現自己的人生理想。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”同學們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，在人生的航程上乘風破浪，奮勇向前。
八年級上冊語文第六單元作文 篇35
相信每一個人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當電子學家、鋼琴家、富翁和科學家。我最大的理想就是當一名發明家。
很顯然要實現自己的理想，就要為之付出，還要努力奮鬥。我從二年級開始就踏上實現自己夢想之路。那時，學校社團活動課程很多，有手工、足球、唱歌、畫畫、模型等等，我便想找一個可以鍛鍊思維的班，於是，我選擇了“小小建築師”的班，因為它是專門拼樂高模型的，並且想拼什麼，就拼什麼。這樣就可以按照我的興趣來了，於是我發揮想象，開動腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛學習，愛聽老師講課。記得上二年級時候，我生了一次水痘，要請假，不能到學校上課，這可急壞了我，學習怎麼辦呀，作業怎麼完成呀？於是我每天叫媽媽到學校跟老師聯絡，把作業拿到家裡讓我做，雖然生病了，但我依然堅持學習，按時完成作業。就這樣，我學習沒有掉隊，到期末考試時還是非常優秀，還評上三好學生，心裡不知有多高興。
平時，我最喜歡的就是看書。爸爸媽媽給我的獎勵，是去新華書店買書。我房間有兩個大書櫃，裡面有上下五千年的歷史書、中國四大名著、世界名著、唐詩三百首、冰心奶奶寫的書、葉聖陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫的系列小說等等，這些書我都看過。看書對我來講是一種樂趣，有時吃飯也在看書，睡覺前也要看一會兒書，所以掌握的知識非常多。不光知識豐富，我還有廣泛的興趣，彈鋼琴，拿過“校園演奏家”的稱號；會跆拳道，參加市裡比賽拿了銅獎呢。
現在，我已經小學三年級了，要學的東西很多，要付出的更多。此時，我突然明白了一個道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮鬥，才是真正的理想，如果不努力，就只能是幻想。知識是實現理想的動力。
八年級上冊語文第六單元作文 篇36
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
一隻蚯蚓與一隻蝸牛生活在一片花園裡，整天無憂無慮的享受著一切。蝸牛看著高高的圍牆，總想著去看看外面的世界，總擁抱著新奇的心想去外面的世界探險。蚯蚓覺得只要滿足自己的生活就足以，何必費力爬出牆外呢？便繼續回家睡覺。蝸牛則揹著自己的小房子，日日夜夜在牆上移動……直到有一天，蚯蚓抬起頭看著蝸牛，蝸牛說：“我終於看見了比花園更繁華的城市，看見比螢火蟲更高更亮的光輝。外面的世界遠超出我的想象，我終於看見了更大的一片天！”他一直以來的夢想終於實現，創造了它卓越的未來。
每個人的生命都是一隻小船，理想則是小船的風帆，一個成功的人士必定會有理想，沒有理想，便永遠成不了大器。
近日看到一則報道，說一名僅十七歲的學生，成績優異，卻因家庭環境十分困難而輟學回老家打工。但種種磨難依舊阻止不了他學習的夢想。在賣菜、掃大街、做零工的時候還經常看書。憑藉微薄的收入來買課本，無時無刻不在為理想而奮鬥。終於，他如願考上了中國科學院法律碩士研究生，只要理想不滅，一切都皆有可能。
布林蓋茨，我們再熟悉不過的人，成為世界首富的他，從小便聰慧過人，當他16歲開始第一次接觸電腦時，便對此產生濃厚的興趣，便有了使電腦進入家家戶戶這個理想的萌芽。20歲的他，以優異的成績考上了哈弗大學，但他並沒有就此滿足，為了理想，他選擇了輟學回家，與幾個夥伴開始了實驗室裡的漫長研究生活。終於，他將自己的成果發散到世界各地的挨家挨戶。微軟的出現給我們的生活帶來了便捷，比爾蓋茨的理想實現了，他堅持住了這個刻苦的考驗，是這個理想帶他走向成功，走向輝煌。
人們有了理想，便樹起人生的目標，若再努力去實現，人生才會更有意義。理想擔任著重大的角色，讓我們為人生樹立起新的目標。
八年級上冊語文第六單元作文 篇37
我們每個人都有自己的理想，我的理想是考上一個理想的大學，有了理想，我們就應該制定出合理的計劃，向著自己的目標腳踏實地的去實現。
對於我的目標和理想，首先趕好我們學生時代最重要的事——學習，我現在應該努力學習，充實自己，考上一個理想的大學，找到一份好的工作。
我認為最重要的是一個人的能力，我要在現在不斷得找機會，鍛鍊自己，逐步提高我的能力。在生活方面，我要多多在生活中不斷積累生活常識，多做家務，提高生活能力。我還應該多多提高自己的管理能力，在班級中認真負責好自己的職責，提高效率和質量。交往拌我們一生，人生離不開交往，所以交往能力也是不可少的，我們天天在交往，在交往時，要謹慎，多交益友，不交損友，學習朋友身上的優點，敞開心扉，廣交朋友，取其之長，補己之短。處事也是必不可少的，人生在世，重在為人處事，所以在處事方面，我要對每一件事處理妥當，三思而後行，爭取能把損失降到最低。
我還應該熱愛自然，熱愛生活，以積極樂觀的心態對待生活，保護動植物，節約資源，從小養成良好的習慣，為美好的人生奠下基礎！
學習重在學習方法，只有好的學習方法，才能學好知識，真正理解，考出好的成績，豐富自己的文化生活，對學習產生濃厚的興趣。
成功=1%的靈感+99%的汗水——愛迪生，所以，成績與努力是不會分開的，一分耕耘，一分收穫，成功是需要汗水的，汗水不會白流，所以我要在學習中勤奮刻苦，發奮圖強，爭強好勝，有上進心，為我的理想開闢道路。
命運對於每個人來說，都是公平的，理想的實現與否，完全在於個人的努力和拼搏，名人背後都有辛酸的故事和常人難以想象的刻苦與鑽研，所以，從現在起，我要向著目標，堅定不移的去奮鬥，相信我，一定會成功的。
八年級上冊語文第六單元作文 篇38
對我來說，理想曾經是一個遙遠的夢。當我處於自我意識狀態，決定懷念自己的“理想”時，家人的支援，老師的關心，同學的幫助，讓我改變了對生活的看法，重新燃起了希望。我學會了熱愛生活，堅持不懈地追求生活。回想以前做過的事，還是後悔。我從小就和奶奶住在一起。外婆的縱容，培養了我嬌縱跋扈的性格。到了初中，我嬌縱的性格變得更加不可理喻，整天和一些男女同學鬼混，對家裡人的話充耳不聞，逃課，頂撞老師，去舞廳玩……當然成績一直在下降，謠言一直在流傳。當這樣一個可怕的事實呈現在我面前，我依然過著我認為瀟灑的生活。直到有一天，我遇到了一對渴望找到女兒的父母。他們的急切表現了父母對孩子的關心和照顧，提醒了我家人對我的擔心和對我的難過。於是，我回家向家人認錯，請求他們原諒。他們也不顧過去的錯誤接納了我，支援我繼續學習。我真的很後悔為什麼不知道珍惜這麼好的家庭，卻讓他們擔心。我真的錯了。我幾乎失去了他們，幾乎忘記了我的理想——當一名音樂老師。
從小就很喜歡音樂，經常夢想著以後能成為一名音樂老師，把自己喜歡的音樂傳遞給新一代的接班人記得托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生。”我會牢記這句名言，重新樹立自己的理想，努力實現自己的理想！我非常感謝那些父母，是他們讓我認識到了自己的錯誤，讓我重新在通往理想的路上奔跑，讓我回到了溫暖的家，回到了可愛的校園！我選擇回到初三，我決定重新開始。
在學校，我也得到了老師和同學的幫助。學校裡的一切都是那麼美好，家人長輩夥伴的支援讓我深受感動。我會的。不管有多難，我都會勇敢的克服。龔宇不是靠決心成功移山的嗎？我知道這將是我人生的轉折點，也是我最後的機會。我在為大家對我的期待和我偉大的理想歡呼。
八年級上冊語文第六單元作文 篇39
因為有了理想，我們人類才會有想要達到的目標。理想就是一種鼓勵，催促我們去實現夢想，如果沒人有理想，很多我們現有的科技、知識等事物便不會存在，而人類會停留在古代的時空中。
理想這個詞語，大家都熟悉，理想這個詞語由小陪到我們大。像小時候的我，長大之後想做一位美術家，努力了很多年我的理想便達到目標。雖然那個理想很渺小，但最終的收穫確實是充足的。從古至今，理想支撐了不同歷史人物，讓他們堅持不懈，才能成功。
歷史裡一位出名的音樂家，因耳朵失去聽覺，令他差點放棄寫音樂的理想。這位音樂家便是大名鼎鼎的貝多芬，而他現有的美譽，“音樂巨人”，都是為他當時沒有放棄，有屹立不倒的目標，才能夠有這樣的成績。
另外一位沒有放棄理想的歷史人物就是愛迪生。這位科學家，決定了要研發電燈，便花了三年時間來做幾萬次實驗，還用了幾千種不同材料才成功造成新的電燈。在這過程中，愛迪生為了鼓勵自己便作出幾句說話，其中有一些成了現在的名言。“我沒有失敗，我只是找到一萬種行不通的方法”便是他其中一句名言。
中國著名作家魯迅曾經都有個理想，他希望能夠拯救中華民族，有這個理想的時候，以為救國的方法是透過救人民疾苦，所以魯迅向學醫的想法發展。他最終發現人民的疾苦不是國家的問題，而是人民的本質，所以他改用文學拯救國家。魯迅棄醫，開始寫作，喚醒百姓良心，最終實現了理想。
世間沒有不勞已獲的成果，要成功實現理想，便要艱苦努力，運用正確的方法和建立明確的目標，理想便能成功。
有人曾經說過：“目標決定你成為什麼人。”貝多芬的理想決定他為一位音樂家，愛迪生的理想決定他為一位發明家，魯迅的理想決定他為一位拯救國家的一位作家。
人有理想，便要為它而堅持，最終才會有成功的一天。
八年級上冊語文第六單元作文 篇40
理想是一個朦朧的詞彙，穿著神聖純潔的藍色。在這個被物質佔據的年代，越來越多的人開始瘋狂地追求物質。當現實在眼前，我們就會毫不猶豫地把兒時的理想拋到腦後。我們常說，理想不能當飯吃，而現實一些，才能讓自己過活。
還記得，兒時有一個美麗的理想——那就是像陶淵明一樣，隱居於田園山村。累了，可以以地為席，臥躺田野；愁了，可以把酒當歌，舉杯邀月；閒了，可以戲蝶耍蜂，摘花弄葉。那樣詩情畫意的生活賦予我出淤泥而不染，也無法染泥的幸福。
但現在，一切只是奢望罷了。我知道了，有錢的重要性；我傻傻地覺得，我終究要為錢奮鬥。這種悠閒的生活，需要強大的金錢支撐，而你又需要靠工作賺錢。所以，這樣的世外桃源根本不是我們這樣的普通人可以生活的。我也因此，傻傻地放棄了這個理想。
殊不知，理想，是成功的翅膀。
於是，美麗的理想，最後沉淪為殘酷的現實。
為了生活。是那些金錢的奴隸的理由。
為了快樂。是那些理想化的人的宣言。
我一度以為生活在這個社會的人都會放棄理想。但是，我錯了。社會不乏理想化的人。
《中國達人秀》的舞臺上，盧馭龍有一個理想。他想要把無線電輸通全球。冒著生命危險，他現場演示輸電。刺眼的電的光芒刺到了我的眼睛，也刺到了我的心。只要有一節電沒輸通，他就會死去。90後的盧馭龍為了理想，將生死置之度外，努力著。詮釋著90後的力量。他是個感性的人，把科學看得比生命還重。
但社會需要這種感性的人，勇敢地做著造福人類的事。感性的背後，其實是大公無私。如果我們的國家，全都是理性且現實的人，那我們的國家談何富強？
而我，不能太理想化，也不能太現實。感性且理性的活著，享受物質和精神的快樂。但如果，物質與理想不可兼得，我寧願選擇理想。
八年級上冊語文第六單元作文 篇41
理想是一個美好的字眼，我們每一個人的心中都有美好的理想。我的理想說大不大，說小不小。我長大以後要當一名光榮的解放軍。
5月12日，汶川發生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧 ，28分鐘後，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰?他們正是我們的人民子弟兵啊!他們正奮鬥在抗震前線。
某裝甲旅一級士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮家中休假，他被突如其來的地震震懵了，清醒之後的第一反應就是“救人要緊”，面對餘震不斷，滿目瘡痍的小鎮，楊建誠只有一個念頭“能救一個算一個”。之後，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個個傷員背上救護車……
有血有肉的人，鬥不過鋼筋、石頭、磚塊和時間的煎熬。解放軍叔叔們個個傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動的英姿，深深地感動了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國家;他們冒著生命危險將一個個垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務到底。
為了實現我的理想，我要積極鍛鍊身體。因為作為一名解放軍，必須要有強分健的體魄和堅強的意志，這樣在發生危險時，才不會成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務，因此，我要好好鍛鍊，將來才能報效祖國。
假如我真的當上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不苟，把身體鍛鍊好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現在開始我要積級上進，參加各種體育專案，爭取體育達標得優，我相我自己一定會成一名真正的解放軍。
帶上理想，讓我們腳踏實地，一步一個腳印的走下去。我的青春我做主!
八年級上冊語文第六單元作文 篇42
今天，無意間有提到“理想”這個詞。
理想？思緒回朔到小時候……
從小到大，我有很多很多的理想，每一個理想，都在我心的寶盒裡閃閃發光。
在很小的時候，班裡開過一次班會，記憶很深刻，老師用不同顏色的粉筆在黑板上，一筆一劃的寫著“我的理想”四個大字，周邊還用花邊做了點綴。那時才學前班的我們，或許理想是什麼讀不懂，只是對黑板上的花花綠綠感興趣，也嘰嘰喳喳的在底下說著，大家好像都有理想，說著要當科學家，要做一名教師。但我卻呆呆的坐在那兒，呆呆的望著他們。理想？ 我的理想是什麼？
老師一個一個的叫同學起來說說自己的理想，快要到我的時候，我還沒有想好自己的理想，只有就跟著他們胡亂說了一個科學家，可自己心裡似乎有些疑問，我的理想是科學家嗎？最後，老師在講桌上鼓勵大家：大家的理想都很不錯，只要大家努力學習，就可以實現自己的理想。我們聽著老師說得這麼容易，都很興奮，一到家就與父母滔滔不絕的說著。
到後來，再次說到理想，是在稍微大一些的時候，那時候一回到家就看電視，於是就愛上了武俠片和神話，也開始想象著，要做一個仙女。於是我又到媽媽房間裡，找出媽媽的絲巾和連衣裙，穿在自己身上，像仙女一樣，把手上的絲巾舞過去，舞過來，在床上“翩翩起舞”，媽媽進房間後，我又轉了個圈來到媽媽跟前，開心的問媽媽，你看，我像不像仙女啊？媽媽刮刮我的鼻子，笑罵道，傻孩子，哪裡有仙女啊，那些都是騙人的！我才不管呢！又回味起我的仙女夢。當然現在想想可真好笑，那有什麼仙女啊？不過是為了哄我們這些無知的小孩看電視，提高它的收視率罷了。
現在，來想一想我的理想，我卻感到茫然，不是嗎？我們每一個人，不都是工作的工作，學習的學習嗎嗎？我們每一個人不都是在迷茫中度過，又在迷茫中逝去嗎？還有，我們千萬不要隨意的說自己的理想，因為，小時候說的理想，又有幾個能夠實現的呢？
八年級上冊語文第六單元作文 篇43
山西的夢是海，所以它日夜流動。鷹的夢想是藍天，所以它總是飛到最高的地方，我的夢想是成為一名優秀的教師。
當我還是個孩子的時候，我的夢想是成為一名醫生，幫助死者，拯救傷員，因為我經常在醫院裡看到那些穿著白色衣服的天使。我心裡總有一種莫名的衝動，想：等我長大了，我一定要當醫生。現在我長大了，我也明白了醫生只能治癒人們的身體，而老師可以給我們精神食糧。所以我的夢想在不知不覺中改變了。
當我長大後，我必須成為一名教師，在明亮的教室裡教學生讀書寫字，在操場上與學生玩耍，帶領學生在詩海中拾貝殼，在詩意中成長。當然，在課堂上總是會有一些技巧。如果他們調皮搗蛋，我將永遠不會像大多數老師一樣成為一名兇猛的北風吹口哨，從而消除學生的問題。等待他們的是溫暖的春風，它使他們意識到自己的錯誤並加以糾正，並保證他們下次再也不會犯錯誤。
我長大後想當一名教師，在寂靜的夜晚靜靜地點燈，在燈下閱讀學生的作文，與學生一起享受春、夏、秋、冬的魅力，與學生一起經受風、霜、雨、雪的洗禮，歡迎《沙與雨的聲音》與《學生》合唱——1002歲時我想成為一名教師，教學生知識，塑造國家棟梁，教學生道德，讓他們明白道德是人的根基，告訴學生他們必須節儉，讓他們知道節儉是最光榮的，並教導學生他們必須多學、多問、多思考。
幸福其實很簡單。有時只是回顧，有時只是轉機。我想我的幸福可能是為我的夢想而戰。結果並不是最重要的。最重要的是，你在過去為你堅定不移的目標奮鬥過！夢想是一個鼓舞人心的目標。沒有夢想，它就像一艘帆船。沒有航標，它就會迷失在知識的海洋中。
我心裡暗暗想：只要我朝著這個目標堅持不懈，我將來一定會成為一名優秀的教師。讓我們為夢想而戰！
八年級上冊語文第六單元作文 篇44
我的理想是當一名小學老師。
記得去年夏天，爺爺問我：“你長大後的理想是什麼？”我一下子就愣住了，因為我還從沒想過這個問題。突然在腦海裡閃出了每天不辭辛苦給我們上課的老師，於是我不加思索地對爺爺說：“我的理想是當老師！”“為什麼要當老師呢？”爺爺接著問。我想了一下說：“因為老師受人尊敬。”爺爺聽了後嚴肅地對我說：“你想當老師，我很支援，不過你要記住，老師這個職業是神聖的。俗話說：老師是蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；老師是春蠶，奉獻了自己，卻裝飾了別人；老師又像是粉筆，犧牲了自己，卻留下了知識……所以，想當老師首先要有無私奉獻的精神！”聽了爺爺的一席話，我心裡久久不能平靜，我想：每個人都應該有一個屬於自己的理想，沒有理想，就會在生活中失去方向，那麼，我當老師又是為什麼呢？
晚上，我睡在床上碾轉反側地想這個問題，腦海裡像過電影一樣的映出了老師們每天給我們上課的情景：語文老師帶領我們來到書海遨遊，數學老師帶領我們進入數字王國，英語老師教會了我們ABC……五年來，老師們孜孜不倦地給我們傳授知識，而且還教會了我們怎樣做人的道理。我還想起了“2008感動中國人物”中，鄉村教師李桂林與陸建芬夫婦獻身鄉村教學事業的感人故事。老師，這是一個多麼崇高的職業啊！我也要像他們那樣，不辭辛苦，用我的知識把學生培養成國家有用之才。我堅定了當老師的信念，我的理想是當一名老師，一名普通的小學語文老師！三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優美的舞姿，帶領學生暢遊文學的海洋。
如今我已經是一個五年級的學生了，還有一年就要步入中學的殿堂，我知道如果現在不努力學習，理想就會像泡沫般地消逝，所以，要實現當老師的理想還需要我不斷地努力學習。如果說理想是小船的風帆，那麼我現在就要揚起理想小船的風帆，向“老師”的港灣駛去，我相信我的理想一定會實現的
八年級上冊語文第六單元作文 篇45
樹木茁壯成長;收穫碩果累累;雄鷹展翅高飛;不管是人還是物都會有自己的理想;而我的理想就是開一家全世界連鎖的咖啡店。
自從在書上看到咖啡店的圖片之後，我就無可救藥的喜歡上了環境優雅的咖啡店，從那時起，我就決定將來一定要開一家全世界獨一無二的咖啡店。如果在十年後，你來到了我的咖啡店，當你一推開門，便會聽見一陣清脆動聽的風鈴聲，走進咖啡店，便會聞到一股淡淡的花香味，店裡面還放著復古的音樂，很多年輕人帶著手提電腦在這裡辦公;也有很多小女孩和朋友在這裡談談八卦、聊聊天;還有很多喜歡安靜的人在這裡一邊喝著可口的咖啡、一邊看著耐人尋味的書。當你找個位子坐下來後，你會發現，這裡很像一個家，有電視，還有一個個大書架，各種年齡段喜歡看的書這裡都有，這裡十分安靜，只是偶爾傳來孩子們一陣陣的笑聲，點一杯咖啡，要一些甜品，看會兒電視，或者從一排排書中抽出一本喜歡的書，慢慢地享受其中的滋味。如果你有什麼煩惱的話，我們的咖啡店專門有一個為大家解決煩惱的地方，那裡有一位知心姐姐會耐心的聽你說出你的煩惱，並且給出最佳的解決方案。當你臨走前結賬時，穿著講究的侍應生，會彬彬有禮的對你說：“小姐，現在請您支付您的報酬：一個由衷的微笑!”是的，這就是我們咖啡店最大的特色，一個甜點的報酬就是一個微笑，不過如果你吃得太多的話，恐怕臉會笑抽筋的。
忙碌了一天後，身心都疲憊了，在這時候，來到我的咖啡店，點上一杯醇厚的咖啡，細細的品味，相信只要一會兒，就能把一天的勞累和疲憊全部丟掉。我希望，將來我的咖啡店能夠幫助很多人在這裡找到笑容，是大家休閒娛樂的第一選擇。但是漸漸的我才明白，理想這顆星星，並不是那麼容易的就可以採摘到，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
雖然離我的理想還是有一段艱苦的路程，但我相信，只要只要有這麼一個理想，終有一日，我會插上理想的翅膀，展翅翱翔!
八年級上冊語文第六單元作文 篇46
車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”我也有一個夢想，他像一位導師，教導我走上正軌，鼓勵我奮發圖強——我一直的理想，結婚典禮策劃師。
為了我的理想，無論是狂風暴雨，還是烈陽高漲，我都毫無畏懼的參加任何親戚的結婚典禮。我如飢似渴的閱讀這方面的書籍，只要是結婚典禮策劃這方面的，我都看看而入。
我曾想過，我為這樣一對新人設計的婚慶：場地上，人山人海，大家都坐在自己的位置上，期待著新郎新娘的出場。當奏響《夢中的結婚典禮》時，現場雷鳴般的掌聲排山倒海的響起，他告訴我們——新人入場啦!
映入眼簾的是新郎新娘燦爛的笑容，那笑容恰似百花園裡盛開的鮮花，芬芳迷人;像一勺蜂蜜抹在心裡，美滋滋的。
新娘的婚紗長長的，穿上這婚紗這是如虎添翼。新郎文質彬彬，滿面春風。寫著新娘的手走向屬於他們的舞臺。
參加婚慶的嘉賓們，無一不為他們獻上真摯的祝福。天邊掠過一群可愛的小麻雀，他們唧唧喳喳的叫著，也是在祝願這對新人百年好合嗎?
“我願意!”一聲飽含深情的諾言，在此刻，彷彿響徹了大江南北。緊接著，就是交換戒指!一對像星星般璀璨的對接在伴娘手中。她遞給了新郎。
新郎含情脈脈的注視著新娘，小心翼翼的將新娘的手抬起，搭在了自己的受傷，如懷至寶的將鑽戒戴了上去。新娘也為新郎戴了上去。
“我宣佈：新郎與新娘成為合法夫婦。”此時此刻，時間彷彿永駐在了這一刻。這一刻似乎冰雪都融化啦。
嘉賓們有益次情不自禁的鼓起了掌。響徹了華夏大地，也響入了每個人的心中。
一片片歡聲笑語此起彼伏，新人和嘉賓玩成了一團。怎一個“熱鬧”了得。
結婚典禮策劃師——這盞明燈照亮著我的未來。那不是夢，是事實，我要讓我的理想之花綻放，讓每一對新人對露出幸福的笑容!
八年級上冊語文第六單元作文 篇47
每一個人都有我們的理想，我也不甘落後。小時候的我有著無數個理想：做一名救死扶傷的大夫，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，挖掘更多的秘密；做一名奇思妙想的創造家，為人類造福；當一名萬眾一星的歌星，唱出歡天喜地的歌。而我目前的理想是當一名科學家，我必須要創造出讓大夥的生活更便捷的東西，探索出鬨動全球的事情。
到那時候，我會創造出一輛奇異的汽車，介紹給國內外的朋友。那輛車可以變大變小，隨身攜帶，行動自如。越野、上山、過牆、下海、飛天，無所不可以。在過河時，飛速開入河中，車底會在車身碰到水的那一剎那，膨脹出氣墊。車中還可以選項，要上山還是下海等技術，選好之後車立刻會變形，有時還可以防禦或採取攻擊模式。
到那時候，我會創造出一艘雙式外殼的潛水艇，一種是全副武裝，有無數門魚雷（其中有一個迅速造魚雷的機器），有堅硬的外殼，；另一種模式是虎鯨外殼，它吸收了虎鯨的優點，衝擊力很大，可以竄穿極厚的鐵牆，讓中國的軍事更上一層樓。
到那時候，我會創造出時空穿梭器，可以在21世紀瞬間穿梭到另一個世紀，可以回到從前，看看恐龍到底是如何滅絕的，還可以穿梭將來，探測那裡會發生地震、海嘯、泥石流等災害。
到那時候，我會創造出時間倒流器，就可以做錯事情後又回到當時的情景，把錯誤改正過來；又可以在出車禍後，將時間倒流，讓司機放慢肯定的速度，就可以解決一場車禍。
到那時候，我會創造出懲罰獎勵器。只須哪個要做壞事，就會遭到報應；只須哪個做好事，就會得到獎勵。
總之，我要當一名偉大的科學家，從目前開始就要認真學習，每天進步一點點，擁有豐富的文化常識與內涵。我想只須向這一目的堅持不懈，那樣我的理想就肯定能達成。
八年級上冊語文第六單元作文 篇48
每個人心裡都有一個五彩繽紛，酷酷的的理想。理想就像是一盞指路的明燈，它會引導你到達成功的彼岸。朋友，你想要知曉我的理想嗎？讓我悄悄地對你說，你千萬捂住嘴別笑哦！我的夢想就是當一名酷酷的人民警察。
這個夢想是我從一年級就有了。記得每次電視上播放不法分子在商場埋藏炸彈時，坐在電視旁邊的我總會說：超人啊！快來！把壞人抓走呀！這個時候，電視上身穿警服，頭戴軍帽的超人來了也就是人民警察，傻氣的我總會拍起小手說：哼！壞人就是活該！從那時候起我就迷戀上了警察這個職業了。在我心裡深處一根夢想苗正悄悄地成長。
到六年級時，我又瞭解了警察是為人民服務的人，只須有人有危險，警察就飛速地去救人。我開始閱讀關於警察的故事。哇！警察捨己為人，為民求害的精神令我深深折服。於是，我心裡深處的夢想苗漸漸紮好了根，並且茁壯成長。我長大將來要當警察，不達目的決不罷休。
每當其他人問我的理想是什麼，我總會跟他說：警察！只聽見其他人哈哈大笑，說：你武功一點也不好，還當警察！更何況你還是女的，警察大部分都是男的，我勸你還是別當了！我氣道：女的如何啦！當警察又沒說不能。在夢想面前每人平等。每人都是安徒生筆下的那隻醜小鴨，終究有一天，會變成漂亮的白天鵝，會證明自己成功了！
為了達成這個不太可能的理想，我要好好學習，天天多吃蔬菜，讓我的身體健康，長高。更要緊的是我要多看一些關於法律的書，瞭解啥是錯與對。我還會報跆拳道，等我會武功了，我可以保衛祖國。我會朝著我的理想而奮鬥的！
即便理想達成有不少困難，就像洶湧澎湃的河流，我也會勇敢地游到理想的彼岸，達成我的理想。我肯定會為我們的目的而奮鬥！由於我深信周總理所說的有志者，事競成的道理。
八年級上冊語文第六單元作文 篇49
一曰理想。現在我們滿腔熱血、鬥志昂揚，都有著遠大的理想，若只是說說而已，就不可能實現自己的理想。有理想固然好，沒有理想也是萬萬不能的，也就是說，雖然理想總是令人愉快的，但是如果理想只是沒有配合實際行動的模糊理想，那麼這種理想也只能是空想。
二曰學習。不少人認為，考一個好的大學，就與高層次、高素質人才畫上了等號，事實並非如此。身為一名高中生，最主要的任務就是學習了，最終目的是為了日後的高考，若現在不學習，那又能去幹什麼呢？不可否認，高考是證明我們高中三年所學知識的一種標準，但這不是唯一的標準，更不可能是絕對的標準。一個人具備高的學歷，只能說他有這樣一段的學習經歷和一定規模的知識能力儲備，至於真正的能力水平如何，以及日後能否很好地應用到工作中，還需要實踐鍛鍊和檢驗了。所以說，我們應該在努力學習的同時，努力提升自身綜合素質和能力，做一個德才兼備的人，而不能片面的追求高學歷，卻忽視真才實學的培養。
我們現在的學習，其實最終目的就是為了更好的認清社會，為實現自身價值作底蘊。
三曰微笑面對挫折。有些人認為自己懷才不遇，壯志難酬，是“被埋沒的千里馬”，而跌進了生活的低谷，對生活失去了信心。其實，生活有時候就是這樣的，一直悲觀失落，就會看不到陽光照射的角落，但是如果一直微笑地面對生活，就不用在等待別人施捨陽光，因為自己就成了自己的太陽，選擇怎樣的生活，全在於自己的內心。
如果說，你是一顆鑽石，就應該自己發光，不要等待別人來磨亮你！要明白，每個人都會注意到發光的玻璃，卻不會去注意蒙塵的鑽石！也就是說有實力也要懂得如何表現出來，讓別人看到並引起重視。這樣才會有發揮才能實現遠大理想的機會。
“遠大的理想造就偉大的人物。”相信自己一定會成功！
八年級上冊語文第六單元作文 篇50
我的理想是當一名富商，千萬不要覺得這個理想俗氣。因為在這個以光速發展的時代裡，想要生活幸福，賺錢是很重要的。
以前我也想過一些高大上的理想。比如當一位女警察、一位科學家、一名女教師。但我後來又想，成為這些人有那麼一點點虛幻。因為如果我去當一名警察，就會與壞人搏鬥。幹這種事，雖然很光榮，但也太不安全了，所以我放棄了這個理想。而如果我去當一名科學家。就會搞各種實驗。有時就會研製出新物質來，這雖然也是一件光榮的事，但是如果我一不小心弄錯了那些化學物質的配比，砰地一聲，把我炸成灰燼怎麼辦？所以經過我的慎重考慮，我放棄了這個理想。而如果我去當一名教師，雖然不會出危險，但是心也太累了吧！教書育人是一件光榮的事，但是每天上十幾節課，我非得累出心髒病不可。所以這個理想也被我放棄了。
當一名富商雖然不如前幾個理想光榮。但是這個理想卻非常符合現在這個時代的生存之道，因為現在幹什麼都要錢，比如打個遊戲，看一部好看的電視劇、吃飯、穿衣，就連喝口水也要我二毛五分錢啊！所以我要當一名富商。而我當富商的第一步路，就是開一家網店。在網路迅速發展的現在，網上支付、網上購物已經是大多數人們的首選。實體店已經不流行了。在網店上，人們就能輕輕鬆鬆地買到自己想要的貨物，並且又方便又便宜。再者，在這麼緊張而又快節奏生活中。難道人們還願意左拎一個包，右拎一個包的在大街上走嗎？那當然是不會的。現在的人們都在尋求高效率和快節奏的生活，而網路則可以給他們提供這樣的生活。
再比如當你想要看一部最新的電影時，直接在網上訂一張電影票，就不需要再去跟別人排隊了，這是很方便的事。而如果我就是一名網店店主，在人們需求如此大時，我就可以輕鬆地賺到錢。如果每天這樣，我就會在不遠的將來成為一個小富商了。
當富商雖然有那麼一點點俗氣，但是，我這個理想卻是很符合實際情況。
八年級上冊語文第六單元作文 篇51
理想是路，讓你走向遠方。理想是燈，能照亮前行的路。理想是你為之努力源源不斷的動力。理想是你前進的方向。而我的理想是長大當一名大學教授。
我之所以相當一個知識分子，大學教授。是因為我是一個普普通通的農村人，而我早就知道一句：只是可以改變命運。這是農村人翻身的機會。人生下來就是不公平的，你生在農村，他生在富二代，官二代，這怎麼能比呢？他和你各是受到什麼教育，又都有什麼資源呢？前幾天看見了一個帖子，王健林給了王思聰五個億，王思聰賺40個億，翻八倍。我爸給了我兩塊錢，我去工地搬一天磚。賺120翻60倍，這就是不公平。還記得上次看電視，一個主持人問一個北大的寒門學子：你聽過讓你最心酸的話是什麼？北大生回答條條大路通羅馬，但有些人就生在羅馬！我理解的是我們可以透過一些渠道獲得成功，擁有財產和資源，但有些人她他一出生就可能擁有你一輩子都得不到的東西。但我們也不要埋怨父母之不是，概嘆命運之不公，只需要把握朱住人生的機會，好好學習，也能成功，人生是一場無窮無盡的馬拉松，你即使起點不如別人，你也照樣可以留下自己的輝煌。而那唯一的一次公平的機會，那便是高考。可能高考的意義就是給你一次公平的機會，讓我們考過高富帥，戰勝富二代。這就是我想將來成為一個知識分子，一個大學教授最重要的原因！
我想：高山因為有理想，才有那萬山紅遍，層林盡染。
大海因為有理想，才有那撞擊礁石的美麗浪花。
而大學教授又能傳授別人知識，有代表著一定的學歷和社會地位和穩定可觀的收入，所以我回會為我的理想，為之努力，為之奮鬥！
因此，我必須努力，我用我寶貴的12年去實現。我知道這段路上崎嶇坎坷，但我也一直前進，絕不後退。因為那個信念支撐著我，那就是當一名大學教授。
我想，只要我足夠努力，足夠刻苦，就一定能實現我的理想。
相信未來！
八年級上冊語文第六單元作文 篇52
從幼兒園開始，我們的心裡或多或少都有對老師的思念。但不管老師長什麼樣，他都是那個孩子心目中理想的完美老師。而我很幸運，因為我的理想老師出現在我的生活中。
她教的科目是英語。對我來說，我認為英語既無聊又難。以後再怎麼努力，也學不好。
她是我父親邀請我去度假的英語家教。因為我的英語很糟糕，所以我不得不補上以前的課程。開始上課的時候，她沒有其他老師忙。反而是她先和我說的，可能是因為她從她父親那裡得知我是個怕老師的孩子。同時，潛意識裡，我也抗拒老師，拒絕和老師交流。在和她的交流中，我發現不是每個老師都是高人一等的，不是每個老師都是兇狠的，不是每個老師都是封建的，舊思想都在他腦子裡。我逐漸接受她為朋友。她教會了我什麼是真正的導師。
她的教學方式也不同於其他老師。以前的老師都是臨時抱佛腳，我幾乎每天都頭暈。她不是每天都講很多知識，而是一遍又一遍地講。當然不是盲目做的。她先根據知識點設定問題，然後找出我的錯題，給我講解，再把我的錯題反映到另一個問題中，然後再糾正錯誤。背單詞的時候，也是這麼遞進的。
她是一個長直髮的女老師。因為累，她的頭髮沒有那麼黑。她從不化妝，衣著樸素大方，給人一種親切的感覺。他性格溫和幽默。她有時候會跟我說她在學校的學生：有的學習好，有的學習差，有的聽話，有的調皮……但是不管她說什麼樣的學生，臉上的笑容還是燦爛的，這個燦爛代表了兩個字：幸福。可能她很愛自己的工作，也很愛自己的學生，所以無論在教學中遇到什麼困難，她總是面帶微笑，讓大家看到她的快樂。
他告訴我，雖然她只教了幾年，但她總是時不時地想，當她是他們的老師時，她的學生會不會來看她，圍著她，和她說話。如果是這樣，她說她會有一種桃李滿天下的感覺。
她和藹可親，學識淵博，沒有階級，美麗大方，熱愛自己的事業和學生。她是我心中理想的老師。
八年級上冊語文第六單元作文 篇53
托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。理想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出自己的天地。
當畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時神氣。我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。我看到美麗的事物，情不自禁的拿起畫筆把它描繪，放到收藏夾裡，時不時地看一看。它就我追求理想過程中，在心靈收藏夾裡收藏的美好的回憶。
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。給鋪墊，我每天名畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為大會堂所畫的《江山多嬌》，圖中包括長城內外、大河、西北高原、江南大地以及東海。畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如痴如醉；傅抱石和關山月愛畫畫廢寢忘食的程度，但我會向名家學習。不過實現理想的過程中也總磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我地激動，終於可以一展本領了。比賽我重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可就沒有心上。由於喜歡畫畫，所以速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終於，我等公佈比賽結果的那。榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過這更激起我的慾望，我比以前倍努力練畫了。這我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，理想。
也許理想和現實是有差距的，這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是奢求得到利益才為之拼搏的，它所的不只事業上或生活上的，而是了生靈所要做到的生命的意義。僅僅只追求這個理想的過程中，受益了……