陽光和雨水初三作文（精選41篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的陽光和雨水初三作文，歡迎大家分享。
陽光和雨水初三作文 篇1
連續幾天的連綿細雨，不免會讓人增添幾分愁緒，可能是上天察覺到了人們的不悅吧，今天下午久違的陽光終於出現了，大把大把的灑在溼漉漉的地面上。
雨水洗過的世界就是不一樣，在陽光的照耀下顯得分外光彩，還能不時的聽到對天氣的讚美。也許我和大家的觀點有些許不同或者是其他為自己申述的理由吧，在陽光和雨水之間，我更願意選擇後者，覺著撐起雨傘走在路上濺起水花的感覺很微妙，有一種無憂無慮的感受。
雨水和陽光就像鮮花和綠葉那般，總有一位陪襯者。雨水便選擇了它。就像人們會在雨後對陽光大肆渲染，而忽略略陪襯者，我想只有在一場大雨之後人們才會珍惜那所謂的“雨後放晴”吧。其實自古以來，就有這種“鮮花熱”了，自唐朝以來人們酷愛牡丹，忽視了綠葉，唯有幾位正人君子欣賞過兒陪襯者的美好，卻還並非獲得世人的贊同。真是命運捉弄人啊！
最後我想說，我們在生活中不應該只看到大紅大紫的人的光彩，更應該以我們獨特的視角去發現生活中那些默默無聞的人的閃光點，也許這樣才算平等吧，還是……
陽光和雨水初三作文 篇2
夜，是無形的，漆黑色的網，罩住了你我。咫尺之內，我看不見你，你也看不清我。唯一罩不住的是淅淅瀝瀝的雨，如絲如線，長長的線。雨，飄落樹梢，被枝葉截住；飄落田野，被泥土吸附；飄落水池，被輕波同化。只有飄落到人心裡，才會發芽，長成無邊的思緒。
雨夜的思緒裡，僅有一個你，一如丁香般的你。撐著油紙傘，穿過雨絲般長的小巷，翩然的徐步走過來，走進我渴望的眼神裡。天公作美，及時送來閃電。剎那間，油紙傘輕輕一抬，瀑布般的秀髮，明眸與紅唇是你的速寫，勾畫出超凡脫俗的清純，攝魂落魄的"驚豔＂！油紙傘輕輕一壓，畫面就定格在油紙傘下--丁香花似的長裙。此刻，不解風情的雨絲織成了布，蟬翼般的布，朦朧了不該朦朧的雙眼。
每每在細雨如織的雨夜，總習慣於佇立長巷的一角，凝望巷的另一端。暗暗期待著，期待著你的出現。希冀再次捕捉無語的明眸與紅唇之外的細節，哪怕是雨絲般細小的片斷，作為素材，來填充我畫板上大塊的空白。我的期望並不高！
等到心灰意冷時，疲憊乏力時，悄然的，你來了，如第一次見到的你一樣，撐著油紙傘，翩翩地，翩翩地走進，……，又擦身而過。
心，被雨絲無情抽打，看不到血，只有淚，成河的淚。丁香般的你來過，油紙傘抬過，而機會卻每每錯過。
畫布上的空白， 該用什麼來填補？
陽光和雨水初三作文 篇3
雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。老天爺不斷髮出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。
總之，雨水就像老天爺的催眠曲，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。恩？地上怎麼會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎麼會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關係，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水，“嗚。嗚。嗚，”恩？誰在哭啊？
哦，原來風伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水，可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂於幫助別人的好人。
不過，你也不必難過，誰讓小雨水這麼淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了雲婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，雲婆婆也無可奈何啊，雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田裡的莊稼，而犧牲自己的......
陽光和雨水初三作文 篇4
雨，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。
老天爺不斷髮出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺的催眠曲，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。
恩？地上怎麼會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎麼會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關係，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水……
“嗚、嗚，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水、海水……可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂於幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這麼淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！
淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了雲婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，雲婆婆也無可奈何啊……
雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田裡的莊稼，而犧牲自己的……
陽光和雨水初三作文 篇5
雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹葉上，發出沙沙的聲音，美妙極了……
我睜開惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來，我俯身一瞧，原來是一隻小銅碗，裡面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋簷滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗裡，隨即碗裡濺落出一串水花，發出了一串好聽的水聲。
我簡直不敢相信，常見的雨水竟能創造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽臺上，感受水的生命。
“沙啊沙啊”，既而，我又聽見了這種聲音，輕飄飄的，雖沒有先前的清晰有力，卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發得亮、綠，在沙沙聲中，我彷彿聽到了她在向水致謝。
我拿出一個方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，彷彿這聲音是斬不斷的，我完全自失起來，沉浸在水的交響樂中！
不知是誰把天空濃濃地塗上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來愈小，我有些捨不得，於是拿出好幾個碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……
雨停了，我把碗拿回家裡，拿出一支筆，敲了起來，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……
陽光和雨水初三作文 篇6
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。原來車水馬龍的路上變得空無一人，顯得格外冷清。
“沒有……我沒有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續續地傳入我的耳畔。我的心彷彿被這聲音所揪起，情不自禁地隨著聲音的引導而尋到源頭。
而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個年過七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽著一個乳臭未乾的小女孩，並對這個小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。
看到這兒，我內心的憐憫之情一波又一波地向我湧來，眼前浮現出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無知的我騎著單車，徘徊在飛舞著濛濛細雨的街上。一個陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開始哭天喊地，好像受了什麼天大的災難似的，而負屈含冤的我只能呆呆地看著。當我抬起求助的眼神時，換來的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點希望之火都澆滅了，我彷彿墜入萬丈深淵，已經萬劫不復……
雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現實。此刻，我的內心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個箭步衝過去，猛的把小女孩拉過來，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來你是碰瓷嗎？信不信我報警！”說完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫熱的水珠，浸溼了我們的衣襟，飛進了我們的心窗，也溼潤了我們的心靈。
這初夏的雨點是那麼清涼，這雨中的世界，是那麼清新。
陽光和雨水初三作文 篇7
嘩嘩譁，嘩嘩譁，熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地裡的禾苗。禾苗已經連續一個月沒有得到雨水了，很多禾苗已經枯萎了，今天見到了雨水，它們的心裡格外高興。離很遠，雨水就聽到了禾苗在歡唱。
雨水不停地工作著，它想跑遍每一個角落，絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來充滿了信心。就這樣，小草的生活發生了改變，快樂又開始圍繞著自己。
雨水走遍了每一個角落，它越過高山，來到平原，離開小河，又來到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來，草原也越來越有生機。正當雨水忙得不可開交的時候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心裡頓時一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。
於是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒有不高興的，可是它怎麼這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。
就在這時，一旁的小樹說話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道。可是仙人掌很特別；它的耐旱能力特別強。它喜歡乾旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽了小樹的話，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。
從那以後，雨水在幫助他人之前，總是先問一聲：“您需要嗎？”
陽光和雨水初三作文 篇8
好久沒有見到這樣大的雨了，見到的時候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打著大地的琴絃奏出了動人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來了。
聆聽是一種享受，雨聲就這樣佔據了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悅人的音樂聲中漸漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言說的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞併，蕩然無存了！
只有滿世界的雨聲，我也融入了這雨聲中。
心激澎湃的衝進了雨堆裡，伴隨著那清脆的弦律，與雨水肩並肩，手牽手的跳起了踢踏舞。狂歡的人群像發了瘋似的衝進了雨的懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的，來的更兇、來的更猛了。
不，這不僅僅是雨水的味道，裡面還夾雜著泥土的芳香，對，這可不是普通的雨水啊，她有著人們給予她的新的神通，她的使命是揹著人們強加的行囊從天而降，迴歸到她的國度。想象如此豐富，說法如此形象。
人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心，。曾經的她是那般的澄澈，曾經的她唱著讚歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無抱怨，依舊帶著幾許微笑恪盡職守，幹該乾的事，去她該去的地方。
下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來洗滌罪惡、洗滌骯髒的魂；可有誰真正的看到了此刻的雨？有誰願意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準確性。
陽光和雨水初三作文 篇9
秋雨，悄無聲息地飄落，彷彿輕柔的銀絲，細密地斜織著，籠罩著整個世界。
秋雨紛飛，舞於空中，飄飄灑灑，訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚揚，聆聽著世人的點滴離愁，淅淅瀝瀝，低聲吟唱著離人的心聲，慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏，秋風瀟瀟，我佇立在秋雨之中，靜靜感受著秋雨的美妙。
只見，眼前的秋雨彷彿層層薄霧，在空中彌散，又像純淨的水晶，構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上，癢酥酥，涼絲絲，竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上，綻開一朵朵純潔的冰蓮，奏出一聲聲悅耳的音調。
不由地，我輕輕閉上雙眼，冰涼的雨滴隱露出陣陣淒涼，耳畔不時傳來一個女子憂愁，婉轉的曲調。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”真是好一個愁字了得啊，這冷冷清清，悽悽慘慘的歌聲，在我心中激起層層漣漪，原來，這是李清照正在對雨當歌，抒發著心中的悲苦。也正是這樣一首詞，在這乍暖還寒時候，伴著遊子們，安撫著他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開雙眼，仰望著蒼穹，雨仍不停地下著，而那悠遠，沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落，洗去了人們心靈的浮躁與喧囂，輕染上了一抹寧靜，淡雅的秋的味道。
陽光和雨水初三作文 篇10
這幾天心裡頗不寧靜。週末無事，在家午睡，輾轉反側。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗，雨絲飄進屋裡，飄到手心裡，柔柔的。我突發奇想，不知校園的雨又是什麼樣的呢？好奇的我準備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。裡面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨自一人，沿著校園的操場邊走著。一陣微風拂來，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。
細雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側的大柳樹直立在那裡。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著，藉著雨水將滿身的灰塵洗淨，變得明亮、輕盈。綿綿細雨，淡淡黃花。校園的南側有一個花壇，裡面菊花開得正豔。它的花瓣上掬滿了雨滴，彷彿捧著顆顆珍珠。
不知何時，我已丟了雨傘，一個人靜靜地站在操場中央，聆聽雨的聲音，沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴絃，彈奏一曲柔歌，彷彿天邊傳來的美妙琴聲，動人心絃。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心裡，眼睛裡，心坎裡，沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔淨。一切都平靜了，像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機了，不再是灰濛濛的，死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕鬆了，心情也如雨後初晴般，莫名的好了起來。
陽光和雨水初三作文 篇11
不知道什麼時候，我喜歡上了下雨，看著它與地面相吻合，聽著時而有序，時而錯亂的滴答聲，聞著一陣陣隨風而來的芬芳，看著它如針線般從天垂下，形成一個漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。一絲清風掠過，幾縷雨線偏離原來的軌道，飄過紗窗，落在我的手上，哦，清清的，彷彿還帶著一點若有若無的澀。
我喜歡晶瑩的液體，那不是傷感的眼淚，她是純潔的有感情的精靈，這就是下雨所能給我帶來的舒暢，她們就好像美麗的仙女在動聽的歌曲中翩翩起舞，只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點落在地上。小雨點越積越多，它順著路慢慢流下去。有些的小水珠在樹葉上不時滴下，就如一顆顆鑽石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……
或許，一場雨，人們感到沒什麼稀奇，但是它對某些人來說是多麼得珍貴，那些人可以在雨中消去煩悶，得到新的啟發。
雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨，它還滋潤了乾涸的莊稼。雖然犧牲了自己，但是當它看見了農民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。
雨停了，我心中的激動也終止了。但是，雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田雨停了，烏雲也散了，太陽又從雲彩裡鑽了出來，大地被雨水沖洗得乾乾淨淨，路邊的花草也更加鮮豔了，晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去，在陽光下閃閃爍爍，更加的美麗，雨後心情是如此的.暢爽。
啊，雨的世界真是奇妙無比，這真是一場舒心的雨呀！
陽光和雨水初三作文 篇12
下雨天，雨水打在玻璃上，又緊貼著玻璃順流而下，然後不見，只有那一道道細細長長的水印證明它們曾經存在過，那些水跡將玻璃窗另一面的光折射進我的眼睛，於是，我站在一個與世隔絕的世界裡，靜靜地看著，冥想著。
如果，我也是一滴雨的話，會怎樣?
突然想到了這個問題。
假如我是一滴雨，我會跳進高山之上的喀納斯湖裡。那裡的一切都吸引著我，讓我為之迷醉，我會與其它兄弟姐妹融為一體，讓湖面看上去波光粼粼;我會靜靜地注視著岸邊，看著岸邊的遊客以我們為背景在拍照、攝相;看著不遠處樹密霧濃，雲繚煙繞的山脈，讓一種滿足的感覺浮現於心底。
假如我是一滴雨，我會鑽進擎天的泰山中，落在一片樹葉上，將原先蒙上了一層塵土的葉子沖刷乾淨，然後順著葉子的紋路滑下，滴入黑色的泥土中，依偎在土壤的懷抱裡，感知著雲氣氤氳霧氣迷離的情調，山隱水迢，江闊雲低的中國風景。
假如我是一滴雨，我會落在繁華的城市—上海，砸在踩著14cm高的高跟鞋，化著精緻的妝容的女白領的身上，或打在穿著昂貴西服的成功男士的頭髮上，讓這些像一群計算機一樣冷漠的人感受到一絲溫情，使他們放慢追求金錢的腳步，感受這片刻的愜意。
假如我是一滴雨，我會……
我甘心做一滴雨，從雲中墜落，然後消失，成為瞬間最美的風景。
陽光和雨水初三作文 篇13
我是大自然中的一員一滴雨水。
我是一朵白雲，隨著風婆婆的風和朋友們一起飄來飄去，島國許多許多美麗的地方。可是……
一次，風婆婆把我和我的朋友吹散了，我來到了一個新地方，那裡有我不認識的朋友。可我們的腳下卻是一個快要乾涸的池塘，我身邊的朋友都奮不顧身的往下跳，我想跳下，可又怕會很痛，看著身邊的小雨滴一個個的往下跳，我很著急。不一會一身巨響，原來是閃電哥哥來了，他全神貫注的打著閃電。烏雲姐姐也來了，他對我說；“妹妹，跳吧，給大自然做點貢獻吧。”聽了吳雲姐姐的話我鼓足了勇氣，勇敢跳了下去。
不知過了久，我感到一隻溫暖的手，慢慢把我托起，我也慢慢睜開眼睛，看看四周，原來我在一片荷葉上，我在荷葉上跳來跳去，最後歡快的，以最美的姿勢躍入水中，魚兒都熱情的迎接我們。
從此兒成了我們的第二個家。雨後彩虹小姐把池塘當做一面明鏡；荷花姑娘在向我們熱情地招手；池邊的綠草慢慢直起了要，隨風自由的舞蹈；樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著美妙動聽的歌曲；太陽公公出來了，只露出了半邊臉像看到我會害羞似的。
每天晚上都有水草把我包裹起來讓我一覺睡到大中午，太陽公公也時不時的來給我們新衣服穿。這一切是多麼美好呀。
我愛大自然。雖然我只是一滴雨水，可我是多麼偉大呀，我奉獻了自己，救活了這些生靈，我為我是一滴雨水而感到驕傲，自豪。
陽光和雨水初三作文 篇14
吃過晚飯，窗外下起了瓢潑大雨，我心裡莫名地有種不安：平時送報的叔叔都是在這個時候來送報的，外面下那麼大的雨，他還會不會來呢？不過再仔細想想，這兩年來，多大的風雨都從來都沒有耽誤過，這次應該也不會吧！
只見暮色漸漸籠罩天空，送報的叔叔還沒來，這讓我內心的不安又增添了一份。就在我著急的同時，門外響起了一陣熟悉的車鈴聲“叮鈴鈴”。哦，報紙來了，我心裡舒了口氣，飛奔下樓。到了樓下，只見送報的叔叔的身上穿著一件綠色的沉重的雨衣，雨水還在不停地擊打著雨衣，落下後又墜落到地上。我撐著雨傘，走到叔叔身邊，叔叔抬起頭來，一邊小心翼翼地熟練地將報紙放到綠色的郵箱裡，一邊對我說：“沒事，你自己撐著就行了。”叔叔那飽經風霜的臉面對著我，前面的幾縷髮絲因為被雨水打溼，沾在額頭上，雨水便從髮梢流下。我看著送報的叔叔，心裡情不自禁地湧起一陣觸動。接著，他將一份報紙送到我手上，說：“你趕緊上樓吧，別把報紙弄溼了啊！”“謝謝你啊。”“沒事，你上樓吧。”話音剛落，他便立刻騎著腳踏車，消失在大雨中。
我緊緊地握著報紙，走上樓去，爸爸見了，趕緊把報紙拿來，左翻右翻：“幸好報紙沒溼，咦，這裡怎麼有一塊溼了？”我小聲地說：“那不是雨水，是我的淚水。”
世界上有許多勤勤懇懇的人，他們十分敬業，怎能不讓我們感動呢？
陽光和雨水初三作文 篇15
雨水，是我們生活中最最平凡的事物，就好似沙石、樹木一樣，默默無聞。
雨水有什麼好說的？有很多人都這樣說。是的，雨水的確沒什麼好談的。表面上看，雨水不僅沒給人帶來好運，還經常被人稱為“壞天氣”，破壞人的心情。
但，是否想過，沒有雨水，我們該迎接怎樣的苦難！如果沒有水，大地便會因乾旱而開裂，我們也會因為沒水喝而渴死。如果沒有雨水，農作物便會因乾涸而死，世間將毫無生機。因為，水是生命之源！
雨水，常被人遺忘，卻仍然默默奉獻；常受人輕視，卻只想努力做好自己。它不像驕陽那樣光芒四射，也不像陰雲一樣愁容滿面。它努力前進著，只為造福世間萬物。論付出，它任勞任怨；講奉獻，它名列前茅；談要求，它卻無所苛求。這種品質真是難能可貴啊！
當你享受蔬菜水果時，你可曾想到過耐心灌溉著菜園果林的雨水？
當你品嚐七彩飲料時，你可曾想到過被加工過的雨水被迫與人工色素混合在一起？
壯觀宏偉的瀑布會告訴你，是誰使他能夠“飛流直下三千尺”！
平靜神秘的大海會告訴你，是誰成就了她，讓她成為魚兒的母親！
奔流不息的江河會告訴你，是誰助他勇往直前、永不退縮！
在炎炎夏日享受水的清涼時，在你疲勞了一天享受沐浴時，你會從濺起的水花中看見雨水樸實無華的面目。
是的，雨水雖然看似普通，但又不可缺少。
我們的國家，不正需要這樣默默無聞又無可或缺的勞動者嗎！
陽光和雨水初三作文 篇16
雨水嘩嘩的流了下來，一下就不可收拾，天在傷心啊！
在家、學校雨水也是情不自禁的流了下來，一天下七次以上，家，可原諒……我終於明白雨水不可以熔化一切困難的，無論怎樣也不可以改變現實，我們需要勇敢的面對現實，與現實的不平做鬥爭，一直鬥爭到世界的盡頭，我們才放棄。
表面是堅強的內心是脆弱的，表面的堅強給我帶來了許多風雨，每個人總以為我不會有脆弱那一面，還不停的傷害我，因此敏感的心靈開始脆弱了，有時候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來，我承受過平凡人沒有承受過的巨大痛苦，可能是一個人的力量不足所以沒有完成，"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的，我不應該一遇到挫折就氣餒，就算沒有人幫我解鈴我自己都要堅強，也許經受了那麼多風雨我會更堅強……"大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者"
經過那麼多得考驗，我深深的體現到了人生的樂趣，我相信陽光總在風雨後！雨後就像一幅美妙的圖畫，畫著人生的精彩，畫著……雨過後小鳥吱吱喳喳快樂的唱著動人的歌曲，我在淚水的海洋上乘著船帆，飄蕩在挫折中快樂的成才、生活。
風雨過後總會有彩虹！
陽光和雨水初三作文 篇17
淅淅瀝瀝，是誰在撥動琴絃？嘩啦嘩啦，是誰在大聲歌唱？向窗外看去，原來這都是大自然的音樂家——雨
你聽，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語，彷彿一首又一首優雅的小曲。這曲子久久的迴盪在天空中。曲子飄到了花園裡，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場盛大的宴會；曲子飄到了田地裡，叫醒了田地裡的種子，種子翻了個身，拱出了泥土，向遠處眺望著這個世界；曲子飄到了池塘裡，小魚兒先是伸出了頭，之後一個接著一個地越出了水面，彷彿在慶祝下雨的歡樂。
雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開了，給春天裝點上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪。夏天的雨，嘩啦嘩啦，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來了清爽的氣息，但是說來就來，說走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢，如痴，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風捲席著大地，卻迎合著驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著霜凍，那是瓢潑大雨來臨前的氛圍，那麼濃重，那麼深邃。
“春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？”
陽光和雨水初三作文 篇18
我歌唱雨，讚美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養育著芸芸眾生的雨，如詩如畫的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的雨。
雨如人，雨通人情。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。
雨有時象個小姑娘，緾綿嬌柔。“高樹臨清池，風驚夜來雨”風輕輕一吹，便嚇得從樹葉上掉了下來。
雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩。“細雨溼衣看不見，閒花落地細無聲”。它會悄悄鑽入你的衣領，偷偷親吻你有頰腮。
雨有情，雨有韻，“雨裡雞鳴一兩家，竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨，清 洗著蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。
雨給了人們許多，給了大自然許多，萬物與雨有緣。“細雨魚兒出”，“密雨斜侵薜荔牆”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鍾，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽雨聲”。
雨大度公平，不管你是達官貴人還是芸芸草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪著人們，今人不見古時雨，古雨依舊伴今人。
歌頌雨吧，讚美雨吧，生我養我的大地，是雨的能量支撐起來的。
可以把雨比作母親，因為她用生命的乳漿哺育著人們。
可以把雨比作美術大師，因為她為人們創作了無數神奇的大自然水墨畫。
可以把雨比作大音樂家，因為她為人們演奏出無數優美的旋律。
歌唱吧，歡呼吧，為無私，仁慈，偉大而聖潔的雨。
陽光和雨水初三作文 篇19
每每聽到、看到、感到雨時，最有印象的莫過於春雨和秋雨了，然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因為雨的到來，代表著一個季節的結束，另一個季節的開始，雨好像傳令官似地，在傳達著節氣的旨意。
當冬末春初時，雨點如牛毛般細細密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨，因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多麼愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術似的，變出了成熟的作物和秋季時候的入學通知書，告訴農民和我們學生收穫的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場，淅淅瀝瀝的，一場秋雨一場寒，秋雨的到來告訴我們另一季節的即將開始。
其實，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個季節一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
陽光和雨水初三作文 篇20
雨還在淅淅瀝瀝的下著，那細細的雨絲在天空中悠揚的飛舞，把院子裡的小花、小草、小樹洗的一塵不染，容光煥發。
看！街上的行人打著花花綠綠的傘兒，好似一朵朵盛開的荷花，那些調皮的小雨滴，在傘兒上自有自在的玩耍！瞧！鄉間田野裡的玉米地，那些綠油油的玉米正在享受著這美麗的大自然賜予它們甘甜的雨露。
我與生俱來就與雨有種特殊的感情，特別喜歡在雨中玩耍，哪怕被雨水淋的溼溼的我也不再乎。
我喜歡下雨天，更喜歡下雨，我愛雨水的無私，它滋潤過後，便悄然離去。我愛雨水的調皮，它帶給了小朋友們無盡的歡樂。
我喜歡下雨天，喜歡站在雨地裡玩耍，喜歡在雨水形成的水窪中蹦跳，奔跑。
我與生俱來就與雨有種特殊的感情，特別喜歡在雨中玩耍，哪怕被雨水淋的溼溼的我也不再乎。我喜歡下雨天，更喜歡下雨，我愛雨水的無私，它滋潤過後，便悄然離去。我愛雨水。我喜歡下雨的聲音我很喜歡下雨的聲音，淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒、沙沙啦啦……這是雨的樂章。從我很小很小的時候，我就對聽雨很感興趣。記得小時侯，每當春日下雨的時候，我。我喜歡下雨，那種寧靜，那種自然…。，尤其穿著雨衣在雨中漫步，可以真切感受到雨點拍打在身上而又不直接接觸到皮膚的感覺！我喜歡雨，更是因為它可以衝去一些煩惱，待到......
陽光和雨水初三作文 篇21
傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
那不大的雨水，被仙女點了魔法，在空中飄飄灑灑，一會兒向左，一會兒向右。稻穀、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨特的魅力。
我在窗口出神地望著空中的雨，此時，雨中，老提著一袋蘋果，打著黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋果撒落在地。車子警急剎車後，從車窗裡探出人頭，他衝著老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車上撞呀！真糟老頭兒。”說完，又開著他那汽車，揚長而去了。，飄著鮮豔的紅領巾，身穿白色連衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋果地拾，裝進袋子裡。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小也沒覺察到。老遞給小蘋果，握著她的手，熱淚盈眶地說：“你，小朋友，你幫我撿蘋果，連裙子都弄髒了，蘋果就當做謝禮吧！”小這才裙邊髒了，她卻說：“職責，不用謝，您的謝禮我能要，裙子髒了，我弄的，不關您的事。”老再三勸說，小不肯收下蘋果，最後，老用批評的語氣說：“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會收下蘋果嗎？”小聽了，不好意思地接蘋果。，小摻著老，地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失``````
這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。
陽光和雨水初三作文 篇22
“沙沙沙……”不知什麼時候，春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。
這春雨像濛濛輕煙，像溼漉漉的雲霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
許多詩人都曾用華麗的詩篇讚美過這美麗的春景，是呀，多美的春天啊！下午，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把無數銀白色的小雨點灑向大地。
細雨如絲，越下越大。大得都快成雨點了，在微風中斜著身子。窗前的大樹高興得手舞足蹈，好象雨點滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節奏，雨點又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個不停。多好玩啊！我好想好想融進大樹公公的軀體，享受著這快樂的時光。大樹下邊的小草也不停地搖著小腦袋，好似在一個“大舞廳”裡跳著“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天啊！怎麼越下越大？老天爺爺，你遇到什麼傷心事兒了嗎？盡情的哭吧！讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時，一陣狂風吹來，世界上所有的萬物都快速地搖著頭。風停了，雨下得更大了了。這時，我似乎又明白了什麼。哦，老天爺爺沒有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早，推開門，一股雨後濾過似的空氣迎面撲來。門外，樹葉和草尖上一個個閃閃發光的小露珠可愛極了。
稻田邊上，人們喜氣洋洋，正議論著這場春雨。有的不停的讚歎：“不錯，不錯，真是一場好雨！”有的說：“今年收成一定好。”
啊！春雨，我愛你，愛你的無私；愛你的美麗；愛你的溫柔。
陽光和雨水初三作文 篇23
窗外，是豆大的雨，滴滴答答打在玻璃上；然而，傳進我的耳裡，就像無聲的嗚咽。雨啊，你是否在感嘆些什麼呢？
今天的雨，彷佛女孩子輕聲嘆息。因為原本蔚藍的天空和潔白的雲朵，就像一幅出自大師手中的油彩畫，卻毀於突如其來的烏雲，像是被一個頑童潑了灰色油漆一般，天空一下子失去生氣。
而昨日午後的雷陣雨，好似爸爸大發雷霆。它來得又快又急，讓街上的行人個個措手不及。正走在放學回家途中的我，心情就像航行於茫茫大海的小船，沒有傘、沒有地方躲雨、沒有家人會來接我，這一瞬間的驚慌無助，讓我感覺眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨，成了一首變了調的藍色圓舞曲，換來的是我內心的悲鳴。
多年後的雨，是大自然被傷透心之後所流下的淚水。人類一己之私的貪婪，大肆破壞地球的環境，揮霍所有的天然資源，剝奪其它生物的生存權力……。人類背棄了大地之母，而母親只能默默的承受，悄悄的哭泣，直到眼淚流乾為止。
多年後的久旱不雨，人類才領悟了事情的嚴重性，才開始懂得反省改過，無奈為時已晚，只能像個犯錯的小孩苦苦哀求母親，不斷的請求原諒，輕聲呼喚雨的歸來。而遍體粼傷的地球卻說：“我，還沒準備好；我，還在等待人類的改變。雨，再一次降下時，就是你們用真心感動我的時候……。”
陽光和雨水初三作文 篇24
我和陳燁正在學校打籃球，突然，天空由晴轉陰，不大一會兒工夫，天上出現了滾滾烏雲，那烏雲就好像從煙筒裡冒出的黑煙。緊跟著一陣大風，有時一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風，把小柳樹嚇彎了腰；把花兒吹的東倒西歪，站也站不直；把路上的紙片颳得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會兒，大雨像瓢潑似的倒了下來，豆大的雨點落在屋上、地上，建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋簷上流下來，就像一串串奔騰的小溪。
--嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上海浪翻滾……一會兒，萬響齊絕。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣痛痛快快，乾乾脆脆。 漸漸的，雨小了。你看，那如絲的雨，輕巧而溫柔。有的落在房簷上，化做斷了線的珠子接二連三地落下來；有的落在水坑裡，個個像神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成了好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了。
( 整理)過了一會兒，雨停了，碧藍的天空出現了一道鮮豔奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風吹來，帶來一股股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久，我才從這個雨的世界中甦醒過來。我突然發覺整個人變得好輕鬆，這大概是雨的神效吧！
陽光和雨水初三作文 篇25
“雨水”節氣的到來，不僅表示降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水後，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，給大家帶來了春天在望的訊息。
雨水期間氣候特點
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春後繼之雨水。且東風既解凍，則散而為雨矣。”全國大部分地區嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利於越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。
雨水不僅表徵降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水後，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵著身心。此時，我國大部分地區氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過，華北地區的平均氣溫仍在0℃以下。
雨水養生：調養脾胃好時節
雨水時節，正是養生的好時機，當然調養脾胃應首當其衝。中醫認為，脾胃為後天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營養利用充分，反之則營養缺乏，體質下降。古代著名醫學家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽。”根據“春夏養陽”的養生原則，唐代藥王孫思邈說：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣。”強調了這個季節調養脾胃的重要性。
陽光和雨水初三作文 篇26
每年的2月18日到20日，多半是中國農曆正月十五前後，我們會迎來農曆第二個節氣——雨水。
雨水和穀雨，小雪，大雪一樣，都是反映降水現象的節氣。在雨水節氣裡，天氣回暖，降水量增多。春雨貴如油，雨水節氣的天氣特點對越冬作物生長有很大的影響。
雨水節氣過後，中國大部分地區氣溫回升到0°以上。雨水節氣的天氣變化不定，忽冷忽熱，乍暖還寒。
隨風潛入夜，潤物細無聲。雨水也是一個能夠轉移人心的節氣。此時的人們明顯感到春回大地，春暖花開，春滿人間。大雁開始從南方飛回北方，萬物萌動，草木發芽。
韓愈有詩云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。陸游有詩云：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。農民們歡迎雨水，把雨水視作極為珍貴的東西。春雨的降落，預兆秋天的收成。
古代的知識分子用雨水來比喻事物，賦予雨水最美好的感情。把憂愁比作是悽風苦雨。久旱逢甘霖，是人生的四大喜之一。如坐春風，如沐春雨，是人們把良好的薰陶和教育當作春風化雨。還有詞語像“及時雨”，成語如大雨滂沱、風狂雨橫、風調雨順、風雨交加、牛毛細雨、滂沱大雨、十風五雨、杏花春雨、蟻封穴雨、雲蒸雨降、暴風疾雨、風雨晦暝等體現著豐富的人文內涵，折射出中國人情感豐盈的內心世界。
細雨飄然而至，春來不言離愁。有麥青青於野，有你在我心頭!
陽光和雨水初三作文 篇27
雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹葉上，發出沙沙的聲音，美妙極了……我睜開惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來，我俯身一瞧，原來是一隻小銅碗，裡面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋簷滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗裡，隨即碗裡濺落出一串水花，發出了一串好聽的水聲。我簡直不敢相信，常見的雨水竟能創造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽臺上，感受水的生命。“沙啦沙啦”。
既而，我又聽見了這種聲音，輕飄飄的，雖沒有先前的清晰有力，卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發得亮、綠，在沙沙聲中，我彷彿聽到了她在向水致謝。我拿出一個方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，彷彿這聲音是斬不斷的，我完全自失起來，沉浸在水的交響樂中！不知是誰把天空濃濃地塗上了墨。
在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來愈小，我有些捨不得，於是拿出好幾個碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……雨停了，我把碗拿回家裡，拿出一支筆，敲了起來，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……
陽光和雨水初三作文 篇28
天，漸漸暗了下來，像被一盤打翻了的墨水染起來似的。風，漸漸變得“強硬”，吹起的灰塵在空中翻滾，打擊著窗戶。
屋子外面非常冷，但屋內好似被烈日暴曬似的，特別的熱。
“媽媽！你明明說好今天出去玩的！”我極力爭辯著，從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。
“可……可是今天下雨呀！”
“那……那不能不守誠信。”我指著窗外的小雨，“下雨也沒有關係！”
媽媽拿出棋盤，“那我們下棋吧？”
一股傷心、難過的心情湧上心頭——媽媽好壞！我使勁地開啟門，不顧風吹雨淋，“呼”地一聲關上了門，大步向前方跑去。不知在臉上的是雨水還是淚水，任憑它在臉上流淌。
好累呀！我匆匆地喘了幾口氣，轉身向後看，幾棟小小的房子，有高有矮，有近有遠，已分不出哪棟是我家的房子。
我慢慢向前走，前方突然出現一個沙堆，我把褲腿向上提了提，使勁一跳，一瞬間，我像進了沼澤一樣，雙腿陷入了沙坑，怎麼也爬不出來。
雨更大了，本來豆粒狀的雨變成了玻璃球狀，泥土更加凝固。
“救命！救……”我剛想多喊幾次“救命”時，舉著大紅傘，留著長髮的人把我拉了出來，一看，正是我的媽媽。
媽媽把傘給我，自己冒雨回家，雨水順著媽媽的頭髮流到了地上，我想：媽媽不帶我回家或許是讓我一個人好好發洩吧！
現在，看到雨水二字，不禁讓我想起那天的事情。
陽光和雨水初三作文 篇29
早晨一起床，我發現天空陰沉沉的，沒有一絲風。不一會兒就下起了小雨，又過了一會兒，我向樓下一看雨下大了。無數個小雨點連起來，像一串串珠簾。千萬個小雨點坐著無形滑梯，離開了天空媽媽的懷抱，這時它們是多麼快樂啊!
到了上學的時間了，我和媽媽走在上學的路上。大街上一把把花花綠綠的雨傘，在雨中好像是一朵朵盛開的花朵。經過大雨的沖洗，大樹變蔥綠了，小草變得精神抖擻，花兒張著那小嘴兒正在吮吸著雨的甘露。
中午放學的時候，雨還在下，而且比原來更猛烈了。向遠處望去好像一條條琴絃，在雨中彈奏出了許多美妙的音樂：小雨點落在雨傘上發出“吧嗒吧嗒”的聲音，落在樹葉上發出“沙沙”聲，小雨點從房簷滑落在地上發出“滴答滴答”聲。這些聲音伴奏起來就是一首春天雨的讚歌。
雨不停地下著，在低窪處匯成了小水坑。小雨點落在水坑裡擊起了一圈圈漣漪，有時候還會吐泡泡，很多泡泡在水裡，它們好像在嬉戲打鬧。
下午上學時，小雨點又發狂了。它藉助風的力量傾斜著身子，打在我的身上，親吻我的臉，讓我睜不開眼睛。於是我用雨傘把風擋住，這時雨傘就成了我的擋箭牌。不一會兒雨停了，風也小了。我把雨傘收回去，心想：小雨點一定是沒有力氣了，回家休息了。
這場雨很有毅力，淅淅瀝瀝的下了大半天。
陽光和雨水初三作文 篇30
說真的，我不喜歡下雨。它會帶走地上的所有，然後強迫地衝刷。想讓人挽留一些東西都很難。我曾經恨過它掠奪了我很多很多，可是......
窗外，雨還在下。它淅淅瀝瀝可又纏纏綿綿，彷彿是離不開人們的玻璃窗，它順著生命的方向在窗上留下一條條的痕跡。默默地等著離別世界的那一天，它是幸福的孩子，因為人們送給它所有美好的回憶，這些回憶足足可以讓它在天上綻放出微笑。
回憶往往不是珍藏在腦海，它是屬於雨水的，不僅僅是現在，未來也是，未來的未來亦是。如果說那是記憶，記憶是不可抹去的一部分，那麼回憶是不完整的，是殘缺的，是琉璃破碎的殘片。雨卻是可以，因為它是透明的，透明得可以透過它看過一切，它們沒有眼睛，可是它們有的是感覺，它們靠著感覺記住一切人類所模糊的回憶，一個人在角落偷偷欣賞。
說到底，雨雖然幸福，但它們的幸福總是一種無止境的痛苦，因為就算它們看到了最美好的回憶，可因為它們沒有嘴巴，它們只能把它保留在自己的血液之中，成為它們的生命。當它們見到自己喜歡的人又沒辦法說出口，只能把它的影子放在心裡，慢慢地咀嚼。漸漸地，它們會把痛苦化為習慣，它們習慣了幸福和痛苦，所以為了把自己內心說出口，它們放棄了生命，留下世間美好的一切。
陽光和雨水初三作文 篇31
又下雨，外面很灰。多餘的光線都沒有。渾然一體。沒了力氣，會低沉下去。
樹葉讓雨水滴打著。好多的沖刷。很乾淨。雨水總是會從校園東面一直順著路流下，路變成水，有這雨水的味道。
路，自己喜歡的東西，有著熟知與暖味。一個人總是順著路走很遠。一直走著，沒有方向。
喜歡路，喜歡它的感覺，不知名的觸動自己最柔弱的深處。自己也會寫路，路的樣子，路的過去，不知名都想寫，會寫它的一生。
看這外面，天很陰沉。死死的。一天都這樣。知道現在多餘的話沒有。無知的感動會依然重生。承認自己是個容易被感動的人，會看著某種東西感動，流淚。
在許久的路上，會、有好多的故事。自己的走了好長時間，停下來，回過頭，看起來。會有好多的影子閃過。過後，一片汪洋。這一切早已習慣。沒了很濃的懷舊。沒有太多的回憶，一切只屬於過去。
過去的純純的記憶，沒有太多色彩，只是純白。
回過去，繼續走。直到想回去的慾望開始。
那天晚上不知名的放起煙花，很美。夜空被照的通紅，有些遐想。
朋友打過來電話“你小子挺能耐寂寞的。”我笑笑不作答，自己現在只愛上學習，很專心的開始。
雨還下著，只是我的呼吸。想像陽光的微笑。
自己的微笑
傻子的微笑
陽光和雨水初三作文 篇32
雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹葉上，發出沙沙的聲音，美妙極了……我睜開惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來，我俯身一瞧，原來是一隻小銅碗，裡面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋簷滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗裡，隨即碗裡濺落出一串水花，發出了一串好聽的水聲。
我簡直不敢相信，常見的雨水竟能創造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽臺上，感受水的生命。“沙啦沙啦”，既而，我又聽見了這種聲音，輕飄飄的，雖沒有先前的清晰有力，卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發得亮、綠，在沙沙聲中，我彷彿聽到了她在向水致謝。
我拿出一個方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，彷彿這聲音是斬不斷的，我完全自失起來，沉浸在水的交響樂中！
不知是誰把天空濃濃地塗上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來愈小，我有些捨不得，於是拿出好幾個碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……雨停了，我把碗拿回家裡，拿出一支筆，敲了起來，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……
陽光和雨水初三作文 篇33
“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的”，這句話把時間比作水，告訴人們要珍惜時間。與此同時，我想水也是珍貴的，我們也應該珍惜水資源。人體內含有大量的水分，一個成年人體內的含水量約佔人體重的65%左右。而人類一次次地探測火星，也是在努力火星存在水的證據從而試圖去尋找火星生命跡象，從而為人類未來宜居其他星球開展科學研究。但我想說，目前來看最適合人類生存的星球還是地球，而水資源則是生命存在的必不可少的條件。
我國西北部乾旱少雨，那裡修建了很多收集雨水的窨井，把雨水用作平時生活用水，但我想在其他雨水較豐沛的地區也不應就讓雨水白白浪費掉。之前有很多城市的雨水都是流到了城市下水道中，和城市汙水混合在一起被排掉，於是有人就暢想能夠修建專門的城市雨水收集系統，把收集的雨水彙集在一起回灌到地下，用於添補地下水，而我高中時是一個理科生，我知道樓頂的雨水與地面的雨水相比具有勢能，如果只是把雨水簡單彙集在一起實際上就浪費了這一部分勢能，而且現在有的城市在樓頂也做綠化，並且高樓用水的話也需要水泵把水抽上去，這也會浪費很多電力，所以綜合以上：我覺得不同地方的雨水可以嘗試就地收集，也就是說可以把樓頂的雨水收集在樓頂集水裝置中，用於澆植物和沖廁所等，較之之前的想法，就免去了雨水流下彙集，再在用的時候用水泵抽上去的能源浪費了！
陽光和雨水初三作文 篇34
最愜意的莫過於夏雨。她是那麼突然，那麼熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與鬱悶一掃而盡。
從灰濛濛的天上，從飄動著的雲層裡，從輕悠悠的南風中，落下來了，落下來了--
雨，夏天的淡藍色的雨啊！
七月底的傍晚，天氣異常悶熱，沒有一絲兒風，樹枝一動不動，只有那不知疲倦的知了發出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打著滾；成群結隊的螞蟻，急匆匆地往窩裡鑽；不計其數的蜻蜓，在低低地盤旋。西天，漸漸湧上了烏雲，接著傳來沉悶的雷聲。
世界蔚為灰白色；頃刻之間開始沛然降下溫暖的小雨點，不久就聽到雨點落在每一塊田地每一個果園裡的聲音，淅淅瀝瀝，響個不停。
……
夏雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴裡，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如痴，如醉。千萬條銀絲，盪漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫裡，像滴進晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像給枝條梳動著柔軟的長髮；雨落在大地裡，捲起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑的酒窩……
不一會，只見風馳雲湧，一霎時黑雲蓋過了頭頂。狂風吹得路邊的樹木呼呼作響。閃電，像彎彎曲曲的赤練在空中竄動。隨著一陣震耳欲聾的雷聲，飄潑大雨從天上倒了下來。
風吼著，雨又下起來，越下越大。雷，隆隆隆的滾過……雨點兒像珠子一樣亂轉。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷濛濛一大片。
陽光和雨水初三作文 篇35
滴答滴答雨水從屋簷上滴落下來。雨，一種平常的不能再平常的天氣，但我們仔細觀察它時，會發現許多東西。
雨從來都是成群結隊的出現，一滴滴雨水好似天上的珍珠，灑向人間，為萬物帶來無限的生機。一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。它們下來的一瞬間，要麼滴滴如洗絲，要麼氣勢磅礴、轟轟烈烈，總給人的視覺如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。
雨面對堅硬的石頭，毫無懼色，勇往直前的與它抗爭，一個炸開了水花，另一個頂上去，前赴後繼、鍥而不捨的撲向石頭，直到石頭被滴穿了也不肯放鬆，時時刻刻的在一種刻不容緩的狀態。因此雨真威武。
雨晶瑩剔透，有著一種高貴的氣概，從天而降，降臨人間，如同聖水一般神聖不可侵犯。但它並不是這樣，它來到人間不是為了炫耀，不是為了得到人們的讚賞，而是為了灌溉萬物，毫無聲響，默默無聞的奉獻著。它們為小草、花朵沖洗去常年的灰塵，使它們煥然一新，變得生機勃勃，惹人喜愛。接著，空氣也得到了質的飛越，一切都是那麼清新、那麼美好。因此雨真美。
人們常說：風雨過後就有彩虹。但在我看來，其實風雨也是美好的。它們鍛鍊了我；磨練了我；充實了我這些讓我更快地的成長了起來，讓我懂得人生的樂趣是什麼，所以風、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。
滴答滴答滴答。
陽光和雨水初三作文 篇36
雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。?
老天爺不斷髮出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺的催眠曲，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。?
恩？地上怎麼會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎麼會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關係，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水…… “嗚。嗚。嗚……”恩？誰在哭啊？哦，原來風伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水……可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂於幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這麼淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！ 淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了雲婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，雲婆婆也無可奈何啊……?
雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田裡的莊稼，而犧牲自己的……?
陽光和雨水初三作文 篇37
“雨水是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。”它不但澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。
自古以來，人們說起雨水時，心情總是極為複雜的。在乾旱少魚的時候，它是人們熱切棋盤的天時，希望它能如期而至;在淫雨霏霏的時候，它有成了造成洪澇災害的罪魁禍首，人們怕它氾濫成災，沖毀橋樑、農田、房屋等，所以就壘壩築堤。
雨水作為一種非傳統水源，在我過曾被當作災害加以防止;現在雨水已經成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一。現代城市雨水的利用在我國起步較晚，尚處於初期發展階段，目前城市雨水利用還主要在缺水的地區進行小型、區域性的非標準性應用，大中城市的雨水利用基本處於探索與研究階段，只有個別城市和地區已經進入工程實施和推廣階段，但技術落後缺乏系統性，更缺少法律、法規保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區已經建立了適合其他地區的實施體系，評價方法和監督管理機制，以及一系列的法律法規。其中發揮咱叫快的雨水利用技術已經達到世界領先水平的德國和日本等國家，其城市雨水的資源化和收集利用已經有了較長的歷史並逐步進入標準化和產業化的階段。
雨水在生產方面雖然有著許多的好處，但是，過多的雨水容易引發山洪的瀑發，沖毀房屋、莊稼、農田等。
陽光和雨水初三作文 篇38
家裡的水管突然壞了，沒有了水，我們就不能淘米，不能洗澡，甚至也不能衝馬桶，我們家的生活就會一團糟……唉！我實在是說不下去了，更無法想象沒水的日子該怎樣度過。
突然，我想起了雨水，對！雨水，我們可以用雨水衝馬桶，這個建議被大家採納了。這既可以解決當前的用水之急，又可以為自來水廠節約一點水。想到這個點子之後，我盼星星，盼月亮，天天希望下雨。終於有一天，一滴豆大的雨珠落在我的頭上，我興奮地大喊：“下雨了，快拿盆呀！”
說著，衛間裡飛出來兩個大水桶，原來是爺爺和奶奶聽到我的叫聲，以迅雷不及掩耳的速度將兩隻大桶放到了院子裡。大雨過後，天格外晴朗，我們出來一看，哇！水桶裡都裝滿了雨水，在陽光的照射下，將藍天映照得更加湛藍。大家齊心協力把水桶搬到衛生間。我看著這情景，心裡有說不出的高興，心想：這麼多水，最起碼能用兩三天呢！不花一分錢，也能得到這麼多水，收穫可真大呀！
雖然，我們家的水管後來修好了，但每逢遇到雨季，全家人都會情不自禁地把水桶拿出來接雨水。看來，我的提議還真不錯，讓全家人都體會到接雨水的好處！雖說接雨水衝馬桶，只是我家在缺水情況下的應急之策，可沒有想到，卻讓我們家養成了一種低碳生活的習慣。點點的雨水，讓我明白低碳生活其實就在你我的身邊；小小的建議，也可以帶動我們的家人走進低碳的幸福生活。
陽光和雨水初三作文 篇39
遼遠的天空上，一朵朵白雲襯托著陽光，格外耀眼，我簡直不敢抬頭，生怕耀眼的陽光把眼睛晃壞了。這樣好的天氣，風和日麗，我怎能不出去玩？我真想看看那棉花似的白雲，藍寶石一般的藍天。我急匆匆地下了樓，開心的沐浴在陽光中。
表面平淡無奇，其實內中暗藏玄機，天氣也是這樣。你看，說變就變了。
小樹猛烈搖擺，森林也跟前一邊凹一邊凸，像一個癟了的氣球，風颳起了院子裡的沙石，枯葉和垃圾，匯成了一支灰色大軍，在院子裡肆無忌憚地掃蕩著每一個角落。天上拉起了黑色的大幕。
風呼呼地刮，一看就是下雨的前兆。
風大了，我不敢在樓下待著，生怕淋了個“落湯雞”後回家挨訓，我決定上樓再觀察。到了樓上，豆大的雨點已經開始“轟炸”了，凹陷的地面裡積滿了水，被風吹得水波粼粼。這時，一道閃電猶如一把破空的利劍，把“幕布“劈成兩半。更多的“水炸彈”噼哩啪啦的落下來，街上的人們打開了雨傘，像一個個小蘑菇，而沒有傘的人不是鑽進哪家商店，就是抱著頭拼命往家跑。
俗話說，六月的天，孩子的臉，天很快又晴了。
晴天了，黑色的幕布消失了，天上架起了一道彩虹橋，空中有一股潮溼的泥土氣味，街上的“蘑菇”挨個收了起來，人們一個個從商店裡走出來，不緊不慢的往前走，呼吸著新鮮的空氣，雨後的花草樹木也比原先更有生命力。
陽光和雨水初三作文 篇40
各種各樣的故事組成了我童年的這段流星，當它劃過的時候照亮了我的星空。不過現在正要逐漸消失，我試著去摸最亮的那一段。
那年夏天，一場我從未遇到過的暴雨是大家無比涼爽。而在雨後，這沒過膝蓋的雨水，也給我們這些般大的孩子帶來了無限的快樂。
雨後第二天，同學趙，韻和韻的哥哥律一同找我來玩，遊戲就是最最刺激的打水仗！但我還是有些猶豫，怕的是把全身弄髒了會被爸媽責罵。望著那滿操場的雨水，又吊起了我的慾望，我狠下心來，答應了大家。
來到操場上，我們分配了一下“打鬥小組”：為了保持兩隊之間的水平，決定我和韻一組，弱小的越和強壯的律一組。比賽開始了，越那一組靠著律的力量很快佔了先鋒，不過我們還是竭力保持著兩隊的距離。我一個掃堂腿，那水珠便活了起來，衝向越。越躲閃不及，立即成了個落湯雞。
看這情形，我們也不能一下子攻不倒對方，就改變了策略：我們先一起攻倒越，然後再集中精力攻擊律。由於激戰多時，我方提出休戰。我們絞盡腦汁，想了許多辦法。看看越那一組，律也不知道在對她嘀咕些什麼。
第二戰的槍聲打響。我方顯得有些不知所措。咦，律呢？啊！真奸詐！背後暗算！我和韻還是用老辦法對付越，可是越東一蹦，西一跳，我和韻總是捉不住她。律在後面攻擊，使我倆猝不及防呀！
我們殺得昏天黑地，日月無光，可越那一方還是贏了。直到結束時，我才知道身上已經溼透了。我吐一吐舌頭，回家去，接受暴風雨的來襲。
陽光和雨水初三作文 篇41
我是雨，雲是我慈愛的母親，也是我溫暖的襁褓，而廣闊、深邃的藍天，便是我的樂園。我在母親的懷抱中快樂成長，無憂無慮。一天，媽媽對我說：“雨，你已經長大了，也該出去闖一闖了！去人間吧，那兒有需要你的草木花朵，也有你愛的那群孩子！”
我探出了小腦袋，好奇地看著這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾；一塊塊冰凍的土地上躺著被禁錮的種子，它們沉默地躺著，眼中卻充滿對春天的渴求；牧場安安靜靜，枯黃的草地上，沒有一隻牛羊，我想，他們一定是在棚中打盹吧；就連平日活蹦亂跳的小魚兒，也翻著白眼、漂在水中，彷彿快要睡著了……
於是，我輕輕飄落，我邊落邊對大地說：“我來了！來探訪四月的大地！”我腳步輕輕溫聲細語，不衝動，不莽撞。
朋友，別開啟你的傘將我抗拒，別關起你的門窗，放下簾子，別忙著披蓑衣，急著戴斗笠。請拍起你的雙手，與我一起舞蹈，揚起你的歌喉，與我一起歌唱。
孩子們，請踩著我的腳步的拍子，跟我一起走，你將會看到田圃中的泥土潤如油膏；牧場就要抽發新芽，還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛活蹦亂跳的小魚兒……
當你們咧開了嘴笑彎了腰，我就快樂。我會在大地的每個角落注視著你，伴你們健康、快樂地成長。