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元旦的作文

元旦的作文範文(精選5篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的元旦的作文範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  元旦的作文1

  為了迎接元旦佳節,我們學校開展了元旦遊藝活動,到底都有做什麼呢?跟著我去玩吧!

  星期六一大早,我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的綵帶把教室裝飾得漂亮極了。遊藝活動開始了。我先玩xx班的“吹蠟燭”遊戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。於是我來到022班玩“貼鼻子”的遊戲。遊戲規則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕鬆地贏得了勝利,每班各兩張兌獎票。後來我來到025班玩猜謎語的遊戲。我猜到了“兩個老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票。於是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兌獎票都被人贏光了,我只好回教室坐在座位上玩。

  這個星期六是我最快樂的一天,因為我既得到了誘人的獎品,又玩了許多好玩的遊戲。元旦總能給人帶來無限的快樂。我喜歡過元旦節。

  元旦的作文2

  望著窗前的那些戲耍的孩子們,我、看到了我的影子。今天是元旦,也是假日,我早早做完了作業,卻坐在窗前望著那些無憂無慮的“天使”們。如今9年級的我,再也不可能像他們似的快樂玩耍。

  還記得6年級的時候,一樣的元旦,天上下著小雪,邃長的街道里,時不時會傳來孩子們嘻戲的聲音。瞧!那個穿著大棉襖,帶著手套的是我們的班長,個子最高的那個是我們的文體委員,長的黝黑黝黑的是我的哥哥,當然,剩下的一個就是我了。我們這是像南山出發,南山是我們經常去的地方,通往南山的是一個一眼望不到頂的“天梯”,上面原來有一個石頭房子,後來年久失修,塌了。那裡就成了我們的“天堂”。這不,我們一路說說笑笑,不一會就到了山頂,在那裡,我們玩的很開心,打雪仗(連著下了幾天雪,是積雪),埋雪坑(我們創造的遊戲,猜拳,誰輸了,就轉過身,閉眼,然後我們挖坑,埋上雪,讓他走),捉迷藏。

  在這裡,我們想玩到幾點就玩到幾點,因為這裡太高了,家長們即使知道我們在這裡,也懶得來找。等我們瘋夠了,就躺在天台上休息一會兒,哈,天台上鋪墊了一層軟綿綿的雪,在上面一點也不比“席夢思”差,我們在上面說著內心深處的心裡話,張開嘴接天上的小雪,啊,那是夢的味道。

  捏捏自己的臉,又變成了“成熟”的8年級少年,早已脫離了金色的童年時代。啊,是誰奪走了我的童年,我那夢幻搬的童年。

  “噼裡啪啦!噼裡啪啦!。”喲~家家戶戶在幹啥呀?哦!元旦到了,過新年了,正在睡覺的懶蟲們,趕快起身跟我一起闖元旦節吧!

  一、熱鬧

  我們這兒過節課熱鬧,不信?往下看!家家戶戶都忙著呢!看那家的黃大媽正提著個大紅燈籠要往牆上掛呢!看哪家的周家小娃子,將一大串炮火掛在枝頭上,拿著一大把香,穿著大紅衣裳,等著大人快快來點火呢!最熱鬧的要數東大媽家了,全村就數她家糕點做得最多,每當元旦,東大媽將花花綠綠的糕粉,花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮,蒸出來的'米糕又香又甜,炸出來的油糕又酥又軟,過路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味,準會來吃上四五塊香糕,即使你是外人,只要經過她家,那裡的小娃娃就會將您帶到東大媽家,品嚐那一塊香糕,享受那兒的風土人情。

  二、玩賞元旦節

  元旦節到了,呆在家裡可不是辦法,我們這兒吧!爬上高山,眺望山下,看!紅房子、紅對聯,還有繫著紅絲帶的新車。家家戶戶的人都穿上了紅衣服,紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍!

  三、尾聲

  元旦過了,課大家還是像過節那樣熱情過年的快樂,歡聲笑語讓冬日的陽光顯得更溫暖,元旦節,可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉裝扮得更加美麗!

  元旦的作文3

  20xx年元旦,我以及爸爸媽媽一同去姑蘇玩。咱們去了虎丘、獅子林……另有很多多少好玩之處。

  正在虎丘,我爬了座小山。正在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬下來看一看,但是沒有答應下來,只能鄙人面看,爸爸只好幫我拍了多少張照片。爸爸媽媽還通知我,現代的時分,塔中間本來有一座寺廟的,叫雲巖寺,厥後正在和平中被銷燬了,如今就只能看到些年夜石塊了。

  正在獅子林,我看到一座很年夜的假山迷宮。我出來後發明有很多多少條路,我走呀走,終究走進去了。我又找了條路從頭出來玩了起來。我最愛好正在假山迷宮裡玩了,把下面一切的路都走了一遍。我還看到一座橋,一下子往左拐,一下子往右拐,本來那叫“九曲橋”。湖邊另有一條石船,我出來後發明外面另有樓梯能夠上到船頭去呢。

  玩累了咱們就回賓館蘇息了。

  次日,咱們先去了西園寺,我正在外面看到了良多菩薩,此中有一個很高很年夜的菩薩有四周的,每面都有良多手,媽媽通知我這是“千手不雅音”。我還看到了五百羅漢,我感到此中有一個長患上很象唐僧的。西園寺前面另有個花圃,那邊的水池裡原本有個千年輕鱉,如今不了,只要一個老鱉的泥像。我問媽媽千年輕鱉是否是烏龜年夜王呀?媽媽說是王八年夜王,可王八又是甚麼呢?花圃裡也有一座假山,便是很小的,只要一條路能夠下來,下面還種了兩棵年夜樹,一棵樹有94歲,另外一棵樹有96歲了。我很獵奇,為何96歲的樹比94歲的樹長患上還細呢?媽媽通知我那是由於樹的品種差別。

  從西園寺進去,咱們趕忙先回賓館退房間,工夫差點來不迭。而後咱們去了金雞湖,我感到金雞湖很年夜的,爸爸開車帶著咱們繞了半天,金雞湖還正在面前目今。我正在金雞湖邊跑來跑去,正在草地上打滾,玩患上很高興,爸爸又給我拍了很多照片。我瞥見遠處的金雞湖邊也有一座很象汽船的年夜屋子,我想我如果能下來看看就行了。

  分開金雞湖,咱們就回上海了。我感到姑蘇很好玩,我還想再去一次。

  元旦的作文4

  元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮豔,火紅的中國結掛在了牆上,窗戶和門上貼上了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的綵帶,講臺上貼上的花朵正在微笑,教室裡充滿了濃濃的節日氣氛。

  姚老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節目和遊戲,先是文藝表演,獨唱、合唱、舞蹈、小品一個個亮相,在歡樂的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來,將節日的氣氛推向高潮。

  然後是遊戲環節,同學們更高興了。首先是踩氣球,同學們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發出了砰的響聲,嚇得同學們都跳了起來,然後又高興得哈哈大笑起來。接下來我們還玩了頂氣球和猜謎語的比賽,猜謎語遊戲還設定了獎勵,同學們表現得都很出色,我也得了一張小貼畫的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰的手裡,就上臺表演節目,同學們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個個都玩出了花樣,同學們玩得都非常開心、快樂!

  姚老師更忙了,她在不停地給同學們拍照,把這歡樂美好的時刻都拍了下來,要做成光

  盤給我們留存下了,當然,這些歡樂就算不拍,也留在了我們的腦海裡。

  元旦的作文5

  今天是元旦,是新年開端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結綵,紅通通的布上都掛著四個大字“慶祝元旦”。

  我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的走出來,看!那邊一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。

  元旦真熱鬧,我愛新的新年,我更愛美麗家鄉的元旦。