下雨天的故事作文2篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的下雨天的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨天的故事作文1
一場大雨，毫無徵兆地下了起來，我拿著教室的垃圾桶，奔跑在空曠的校園裡。
衝進教室，甩了甩頭髮的水。呼，還好沒被淋得太慘。把衛生角的東西擺好，從書包裡拿出一把雨傘，走出教室鎖好門。看了看錶，6點10粉，挺晚了。挽起褲腳，正準備走進雨簾，一個聲音叫住了我。
“同學！同學請等一下！”循聲望去，一個高大的男生正向我跑來，“同學！請問可以和你一起當三嗎？這雨實在太大了，我要趕著回去……“我打量了一下眼前的男生，高高的個子，長得還是挺清秀的，哦！他是學生會會長啊！對對對！我正想說什麼的時候，忽然，老師和父母平時關於不能早戀的教誨浮現在眼前。就算我們並無此意，但如若被別人撞見，又該如何解釋？我把要說的話咽回了肚子裡，扶了扶眼鏡，看看雨勢，一時半會也停不下來，現在學校的人少，不會被人看見的把？
於是很不情願地與會長同檔一把傘，一路上，會長都在說話，想緩解這尷尬的氣氛，可我卻只是一直“嗯”“是嗎”“哦”來答覆他。終於兩人都不說話了。其實並不是不願意和會長聊天，只是害怕被人發現。沒人看見就算了，如果被人看見，後果肯定很慘。有時候，流言比流感更可怕。
我們就這麼一言不發地走著。走到一條小街上，看見一輛紅色的.摩托車呼嘯而過，颳倒了以為撐傘的奶奶。望著摩托車絕塵而去的影子，我真相好好罵他一頓。正當我打算上去扶起老奶奶的時候，會長拉住了我：”別動，就當我們沒看見。”我疑惑地望著他，怎麼可能沒看見呢？“難道讓這位老人就這麼呆在雨中？”“那你想被誤會嗎！”會長紅著眼睛吼了一句，這不是疑問句，是感嘆句。誤會？是了，也是這樣的場景，最後卻是誰好心誰遭殃。想到這，我放棄了。看看周圍的路人，一個哥都是那麼莫不關心的表情，似乎想快點離開這是非之地。看著那位老奶奶癱倒在雨中的身影，我除了祈禱，再不能做別的什麼了。
人，有時候做事也是被迫無奈的，正如我迫於大人的壓力，不情願與男生打傘，正如會長迫於盛會的壓力，阻止我去扶起老人。大人都說，你們該長大了，該懂事了。可是我們該懂什麼事呢？該懂得了愛莫能助，還是見死不救？難道這就是社會對我們的教導，給我們的成人禮嗎？
雨還在下著，卻感覺不到冷，因為比身體更冷的，是被冷酷澆透了的心。
下雨天的故事作文2
教室的窗外灰朦朦的一片，實在讓人提不起精神。
離中考只剩不到一個禮拜的時間。午休時分，我想花蔫了似的趴在桌上，想起天氣預報稱今天會下暴雨，又看看眼前分數慘淡的試卷：唉!真是“人生不如意事十常八九”!
驀地，一道亮黃色閃電以迅雷不及掩耳之勢劃破天空，將我從自憐中驚醒。抬頭環顧四周：教室內的同學個個神情凝重，抿嘴蹙眉做著習題。世界在他們眼中彷彿只剩題海。
我把視線轉向小Q，此時她正歪頭翻著英語考綱，嘴裡嘰裡咕嚕的念著什麼。但窗外的雨勢愈下愈猛，“啪啪啪——”槍林彈雨般的雨聲不絕於耳，讓我無法聽清小Q在唸什麼內容。以前每當我以苦悶的眼神投向小Q時，她總會立即放下手頭的事，拉著我到教室外散心。而現在，當初碰到我的目光後，她只驚訝地抬起頭，淡淡地笑笑，又將頭深埋與考綱中……
“啪嗒——啪嗒——”雨水猛烈地撞在玻璃窗上，狠狠地撞擊在我的心裡。
陽光燦爛的日子，有些想念了;無憂無慮的日子，有些模糊了;狂風暴雨的日子，有些無措了。
回過神時，發現自己已完全淹沒在冒雨中。我突然想起自己在幾分鐘前因受不了內心的煩悶與衝動，果斷地走出教室，離開了教學樓，一步步神遊般地走向學校的後花園——那裡是每天中午我與小Q必來之地。我任由雨點拍打著全身，只感到自己的五官痛苦地扭成一團，渾身發抖。雨，混合著淚水流入口中，不知是鹹，還是苦。
頓時，頭頂上的雨一下子停了。我下意識地抬起頭，看見深藍色的寬大傘頂——是小Q的的傘!猛地回頭，發現小Q正為我撐著傘，自己淋著雨，和我一樣成了“落湯雞”。在嘈雜的雨聲中，我聽見小Q大聲地對我吼道：“你有病啊!好好地跑到這裡來!”我心中的委屈、埋怨與悲傷也一下子湧了上來：“你才有病吧!撐著傘還淋雨!”
沉默過後，兩人不約而同地“撲哧”一笑。
“回去吧。”小Q微笑地伸出手道，“為了中考，fight!”
“嗯!”我牽著她的手，走向教室……
其實，人在低迷的時候，一個鼓勵的眼神，一個晴朗的好天氣，一句朋友鼓勵的話都能將你從煩悶與無助中拉回光明。成功往往是屬於努力過後的人的。“風雨過後才會有彩虹。”不是麼?
雨勢漸漸轉小，地上深深淺淺的雨塘裡滿是“滴滴答答”的聲響。空氣裡瀰漫著泥土芬芳的氣息。我相信，雨停過後一定有一道絢麗的彩虹出現在天邊。