五年級作文：真誠的友誼五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的五年級作文：真誠的友誼五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文1
星期四下午，我們幾個同學和班主任湯老師，一起出發去三（1）中隊的歐陽海平家開展友誼牽手活動，開始時大家興致都很高，可是好景不長，沒多久，太陽躲到雲層裡去了，又颳起了陣陣寒風，隊員們拎禮物的手和露在外面的耳朵不一會兒就被凍紅了。這時又一陣刺骨的寒風吹過來，幾個拿香蕉的同學一陣哆嗦，停了下來，有幾個還抱怨起這次活動。這時走在前面的班主任發話了：“同學們你們現在是少先隊員，在以前，那些少先隊員無論是嚴寒還是酷暑，甚至是在戰火紛飛的條件下，都送情報探敵情，難道你們現在對這點寒風也要打退堂鼓嗎？”這番話說得我們都不好意思了，大家又重新打起了精神一起前往歐陽海平家。
到了他家中，他們見了我們特別的高興，好客的海平母子立即為我們端上水果茶點，我們各自也拿出了準備好的禮物，一個接一個地送給他，每人還贈他一句話。有的同學說：“歐陽海平小朋友，希望你在新的一年裡，好好學習天天向上，”有的說：“希望你的成績從中等跳到優等”。有的說：“希望你更快樂”。他則不斷說：“謝謝謝謝”。然後他也準備了一些禮物回贈給我們，但是我們都互相推辭不肯收，因為大家都覺得幫助同學，這是我們理所當然該做的。
活動結束時，已經是2點多了，雖然寒風仍然颳著，太陽還是沒有露臉，但是我們絲毫不覺得寒冷，因為同學之間深厚的友誼，在我們心中播下了溫暖的種子，讓我們體會到了人與人之間的摯愛所帶來的快樂。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文2
為了贏得這次至關重要的演講賽的冠軍，丁燦燦每天都利用課餘時問查資料、寫文稿，幾乎廢寢忘食。其問梁素素不斷偵察唐維明的參賽籌備情況，甚至弄來了對方的演講稿內容，然後屁顛屁顛地跑來彙報給丁燦燦。說實話，丁燦燦雖然感到有一定壓力，但是卻不喜歡用梁素素的方式戰敗對方，因而並沒有採納她提供的各種“有利建議”。在丁燦燦看來，奪得冠軍靠的是實力，而不是“歪門邪道”。
時問老人的步伐邁進炎熱的六月裡時，校園裡大片大片的水棉樹開出了火紅的花朵，而每三年一屆的藝術節演講大賽也緩緩拉開了帷幕。功夫不負有心人，丁燦燦一路過關斬將順利人圍決賽。當板報展示欄上出示爭奪冠軍的決賽者名單時，整個校園都沸騰起來了。因為這兩個名字一個是丁燦燦，另一個則是唐維明。
眼看扣人心絃的最後一輪決賽即將開始之際，丁燦燦卻感冒了，嗓音略微嘶啞，這顯然會嚴重影響比賽成績，支援她的粉絲們不免捏了一把汗，就連丁燦燦也存心裡暗叫糟糕。然而就在這時，唐維明不知出於何故突然宣佈棄權，把第一名的位置讓給了丁燦燦。
丁燦燦如願以償地捧走了冠軍獎盃，但她在高興的同時，也狐疑不已：難道這是唐維明發揚所謂男子漢風度而故意擺出的一種謙讓姿態嗎？如果真是那樣的話，自己可要好好向唐維明表明態度，她不需要對方的憐憫和禮讓，只求在賽場上光明正大地戰勝對方。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文3
我有許多禮物，我有生日禮物、節日禮物，但是它們再美也比不過一顆紙折的心。雖然那顆心的外表不美，但它的內心包含著我與吳佩蓉真誠的友誼。
我和她是同桌，也是好朋友。我們歡樂同享有難同破。我們在學校總是形影不離，所以被別人稱為兩姐妹。
有一次，我不小心摔壞了她心愛的水杯，就這樣我們倆發生了爭執，我們誰也不理誰，而且我們一見面就你罵我，我罵你，有時候還打起架來呢。後來我們班轉來了一位女孩，她的名字叫“梁依穎”，她是位善解人意的小姑娘，我特意親近她，和她成了形影不離的好朋友。吳佩蓉見我和她這麼開心，非常嫉妒梁依穎，有幾次吳佩蓉想盡辦法接近我，但我總是避開她，後來我覺得她好像有什麼話要跟我說。有一次，她想走到我身邊的時候，我故意回過頭，她走上前對我說：“鄭桂穎，對不起，讓我們做回以前的好姐妹、好朋友，好嗎？”說完，就給了我這個“大愛心”，它由三個小愛心所做成的大愛心。我想了想說：“好呀，但不是兩姐妹，而是三姐妹。”
就這樣，我們的友誼之花又綻放了，而且還多了一片花瓣呢。我把這個大愛心折開，一人一顆小愛心，那三顆小愛心集在一起，那就代表我們的友誼永久長青。
這小小的“心”它解了我們的爭吵，讓我們真誠的友誼之花開得更燦爛更加美麗。所以，我一直珍藏著它。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文4
操場上，丁燦燦坐在石凳上看著吐出嫩葉的垂柳發呆，梁素素氣喘吁吁地跑了過來，興奮地說：“燦燦，學校準備舉辦藝術節演講大賽，不知這次你是否還能一舉奪魁？”丁燦燦聽了眼睛一亮：“真的嗎？謝謝你帶來這個好訊息！”
丁燦燦早就祈盼著能有這麼一次大型比賽，她倒不是為了獲得什麼榮譽，而是有自己的難言之隱。丁燦燦的父母屬於再婚重組家庭，無論爸爸還是後來加入的繼母都對丁燦燦呵護有加，只是近些日子爸爸因下崗失業而心情煩躁，總為點雞毛蒜皮的小事向繼母發火，甚至鬧到要離婚的地步。丁燦燦不願繼母離開這個家，她不想成為單親家庭的孩子。為了維持這個家的完整，丁燦燦努力說服爸爸改掉亂髮脾氣的毛病，不料爸爸半開玩笑半認真地說，只要女兒在學校比賽中再獲得一次冠軍，他就答應這個要求。丁燦燦唯恐爸爸變卦，馬上要他拉鉤發誓，還鄭重地寫了一份書面協議。
丁燦燦正在為沒有機會參加比賽而犯愁時，梁索素帶來了這麼好的訊息，怎能不令她欣喜若狂？就在兩人手拉著手回到教室裡時，卻見一群男生正在眾星捧月般地簇擁著唐維明，吵吵嚷嚷地說自從學校開展各項大大小小的比賽以來，第一名的獎盃總是被以丁燦燦為代表的小女生們輕輕鬆鬆捧走，弄得所有的男同胞都抬不起頭來，這次由唐維明出馬，利用演講大賽之機讓男同胞們揚眉吐氣一次。
被男生們的囂張氣焰搞得無法忍受的女生們見到丁燦燦進來，便不約而同地圍上來，做起了丁燦燦酌聲援者。就這樣，兩派拉拉隊展開了“針尖對麥芒”的舌戰……
五年級作文：真誠的友誼五年級作文5
“患難時刻見真情”，從古至今，一直被廣為流傳，因為它真的可以考驗人們是否真誠。
真誠的友誼，友誼更進一步；虛偽的友誼，一部推到千里遠。
生活中的某個細小微節，便可看出一個人是否值得信任，這是我經歷後總結的。
那是在不久前的事，當時我悠閒四逛偶然瞄見我的同學正在不遠處走來，我一個大腳踏，飛馳過去，想與他說說話，不料我一個踉蹌撲倒在地，他見我摔倒了，箭步如飛，向我奔來，一過來，就立馬先扶起了我。
只見他不緊不慢地說：“你也不小心點，這要傷著了，可咋辦那！”他像長輩似的對我說。
說完他把我扶到臺階，讓我坐下歇會兒，然後他跑過去，把車子推了過來，打下撐子，左瞧瞧，右瞅瞅，終於發現了原因，是我的後齒輪少了一牙，沒銜好，再經我這麼一踩，鏈子斷了，我一踏空，便摔了。
〞你的鏈子斷了，不過好修，我回家一趟拿工具，你在這等我。〝
我不好意思的說道：“麻煩你了！”其實心裡徹底絕望了，我的腿傷了，車子又壞了，他是怕麻煩先溜了，我可怎麼辦吶!
我的頭向下一垂，珍珠大小的淚滾滾流下，心中想著：為什麼在我最需要朋友的時候卻一人沒有，我的人緣竟這麼差！
我更加絕望了，坐在那兒不停抽搐著。
“你怎麼哭了?”
我抬起那小花貓似的臉，向上一看，是他，他沒有食言，他來了。
我重新振作起來，心中再一次燃起希望。
他仨按下兩下就把車子修好了，我說道：“謝謝你！”，他立馬回上一句，咱哥倆，分什麼你我呀！別忘了，我們家祖輩都是修車一族的，我可不能丟手藝！
太陽下山了，街道上的人少了殷紅的夕陽打在了我們身上，遠遠望去，兩個相依的身影蹣跚走著。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文6
我在老家讀書時，我們班有一位同學他叫王家樂，他圓圓的臉蛋濃眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛他是班上的優等生，他的考試成績從來都是九十分以上的。我和他是鄰居，於是我倆便成了形影不離的好朋友。
每天下午放學，如果有不會做的'作業，我就去他家問他，他也會為我耐心的講解，直到我弄懂了為止。
因為有他，我們班的每一位同學才會“熱血沸騰，朝氣蓬勃”；就是因為我們班上有他這個優等生，所以我們班上的每個學生才會被它帶動起來，因此我們班的考試每次都是全校第一名。
有一天他忽然生病住院了，這個訊息很快就傳到我們班上；在上課的時候，每個學生都無精打采的，班上以前的那些熱血沸騰的氣氛，頓時都被磨滅了；教室裡鴉雀無聲，每個人心裡都不平靜。
這幾天我們都沒好好上課，大家滿腦子裡想的都是他、擔心他。於是我和幾個要好的朋友商量著放學後就去醫院看他。
走進病房，我看到他已比原來瘦了一圈，頓時，我熱淚盈眶了。可我還是忍住了。臨走時我真心地祝願他“早日康復早點回到我們身邊。
過了幾天，他的病好了那天當他踏進教室的一瞬間，我們全班同學一擁而上，緊緊的圍住了他。
我和他友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支援和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文7
友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次口頭作文。初賽時，她作為班上的語文課代表，負責掌握時間——按秒錶。我悄悄地跟她說，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已預設，便自信穩拿第一。
“開始！”她嚴肅地宣佈。我滔滔不絕地說著，令我沒想到的是，她竟然準時地按下秒錶。在所有參賽人員中，只有我超時了！嗚嗚，太沒面子了，我決定不理她了。
以後這幾天裡，我一直沒理她。她察覺到了，幾次想向我解釋，我總是不屑一顧，揚長而去。
這天，我極不情願地聽她解釋。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”“你不用如此，朋友請你幫忙，你卻……我又不是沒跟你說過！你讓我當眾出醜，多難堪啊！”我說。“對不起！我也……不想！不如我幫你吧！”聽了她的話，我原諒了她。
接下來幾天，她天天陪我一起練習，還幫我修改稿子。透過練習，我終於能把握好時間了。
皇天不負有心人！在我倆的共同努力下，我獲得了第一名，我心裡有說不盡的開心。
透過這件事，我茅塞頓開：友誼應建在關心中，鞏固在真誠中，發展在批評中，不然，就會斷送在奉承中。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文8
何為真誠？有人說用目光傾聽能表現出你的真誠；有人說讚美別人時能表現出你的真誠；有人說奉勸別人時能表現出你的真誠……我認為，還有一種真誠，叫做友誼。
我的生日在四月十六日。十五日這天，我的兩位好朋友——溫朗萱和萬小諾來找我問事。“你最喜歡什麼動物？”“我呀，”我頓了頓，想了想說：“我喜歡貓咪哎！”她們倆對視了一眼，沒等我說話，便急急火火，異口同聲道：“知道了！”說完，轉身走了。
回家路上，我一直苦苦思索著：她們想幹嘛？怎麼感覺她們話中有話呢？我撓了撓腦袋，皺著眉頭，想不出是為什麼。
第二天，也就是我生日那天。放學了，萬小諾和溫朗萱擠到我面前，不約而同地叫道:“祝你生日快樂！”“謝謝！”我驚喜萬分地說。萬小諾眼睛爍爍發光，神神秘秘地說：“我們有一個生日禮物送你喲！跟我們來！”強烈無比的好奇心勾引著我，於是我去了。
我們停留在一個留有小孔的盒子面前。萬小諾清了清嗓子，鄭重其事地說道：“這就是我們送你的禮物。猜猜是什麼？”說著，她若無其事地盯了溫朗萱一眼。溫朗萱會心地點了點頭。嗐，她們配合得就像一對狐狸拍檔。
“好了，”萬小諾又清清嗓子，“猜出來沒有？”“呃……”“‘呃’可不是一個很合適的回答哦！”忽然間，我呆立在那裡。昨天的問話，今天的猜疑，一切都明白了！“一隻貓！”答案脫口而出。她們略帶讚許地點點頭。
我把貓咪小心地抱了出來。尖而靈動的小耳朵；一雙水靈靈，如同琥珀般的大眼睛；一身帥氣的“虎皮大衣”；雪白的小腳掌；橙澄澄的毛尾巴……好不討人喜歡！
我高高地舉起小貓，好朋友如此勞神費力原來就為了這！那天，我得到的不止是一隻貓，更是朋友間最最真誠的友誼！
五年級作文：真誠的友誼五年級作文9
友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友莫可欣的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒錶。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已預設。便自信穩拿第一。
“開始！”她嚴肅地宣佈。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒錶。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！
對她的舉動，我十分生氣。什麼好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出醜、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以後幾天，我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。
這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出醜，多難堪啊？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手裡過了關，不再提高自己，決賽能獨佔鰲頭嗎？不如……我幫你！”我恍然大悟，原諒了她。
接著的幾天裡，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終於把握住了時間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文10
和諧之美在於寬容。寬容是人類感情的種子，它能在人類心靈的這片淨土上紮根。發芽，在愛的保護下茁壯成長。他能夠熄滅怒火，它能感化邪惡，播散善良；他能夠無私奉獻，從不計較得失；它能讓我們享受陽光般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
這學期開學初，我就得到一次難以忘懷的寬容——我用一聲真誠的“對不起”換回了同學的寬容，也換回了一份真誠的友誼。
那天早晨，我和幾位同學一起去食堂吃早餐，我們有說有笑的進餐，不一會兒就吃完早餐了。我站起身子，準備把吃剩的粉湯哪去倒，誰知起身太快，一不小心把一些殘湯撒進了一個剛剛打好粉的同學碗裡。那個同學瞪圓了雙眼，兇巴巴地望著我，好像要把我給吃掉似的。這還不夠，他接著猛地站起來，挽起衣袖，緊握拳頭，好像跟誰展開一場生死決鬥，而這個人就是我。我被他的一舉一動嚇呆了，不過我還記得本能地連聲說：“對不起。對不起，我不是故意的，我……”也許是我的真誠打動了他，他像變了一個人似的，那張繃得緊緊的臉開始緩和了，笑著對我說：“沒關係。”這場緊張的“戰鬥”就這樣結束了。
我用一聲真誠的“對不起”換回了同學之間那份真誠的友誼。坐在旁邊吃早餐的同學為我們倆的和解響起了熱烈的掌聲。
是啊要是每個人都能像我們這樣禮貌待人，寬容待人，用一顆真誠的新歡一顆真誠的心。那麼，人與人之間的關係一定會更加和諧，整個世界就會變得更加溫馨。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文11
這個月真夠嗆，碰上了好朋友過生日，零用錢已經花得差不多了。摸摸自己的口袋，只找到一元錢。朋友過生日，人家大包小包地送過去，而我卻只給她一元錢，那多沒面子呀！
這幾天，我被這件事搞得吃不下飯，睡不著覺，就拿了幾本書來看。從書中我看到了一句話，使我感觸特別深：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。如果花大價錢買禮物，我們不是成了小人之交了嗎？？忽然，我靈機一動，想到了一個好辦法，一下子就從床上跳了下來。我從家中找來一塊紅布，再用一元錢買了一些針線。我先把紅布剪成手帕一樣大小。然後用水彩筆在紅布上寫上“祝你生日快樂”這幾個大字，下面畫了一朵簡單的花。最後，我學著大人的樣子沿著用鉛筆打好的框架一針一線地繡了起來。由於初次體驗，針經常扎進手指裡，流出了鮮紅的血，但我毫不在乎，繼續認認真真地繡著。整個下午我一直都在繡手帕，累得我是腰痠背疼。
雖然，我對自己送給朋友的禮物很滿意，但是我依然拖著沉重地腳步去參加朋友舉行的生日聚會。一進朋友家，只見屋裡坐滿了客人，旁邊放滿了大包小包的禮物。看到這些，我的心跳不由得加快起來。這時，朋友笑著迎接我。我吞吞吐吐地說：“這……這是……我送給你的生日禮物，這是我親手縫的。”我的朋友一開啟，看見上面繡的字，激動熱淚盈眶，她說：“我們一定能成為最好的朋友的，因為你給我的是真正的友誼。”大家見了，各個都投來了稱讚的目光。
從這件事中，我深刻得體會到：金錢不是萬能的，還有比金錢更可貴的東西，那就是——真誠的友誼。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文12
朋友之間，真誠是最重要的，真誠的友誼是最寶貴的。
兩個朋友，他們之間必定都真誠以待，只有彼此間真誠這樣才能收穫一段珍貴的友誼。我與我的朋友之間，從小就是真誠的對待著對方，我們之間幾乎沒有秘密，我們以誠待人，用真心換取真心。
也正是因為如此，我與朋友之間的友誼才能夠一起走過如此多的時光，並且彼此間友誼的份量還一直不減。若要問，我與我的朋友，我們之間的友誼會持續多久，那麼我會說的是無限時光。我們的生命還有很長，如今正在成長中的我們，也會一起面對著疾風暴雨，會相互鼓勵著一起走向美好的未來。
我們之間的真誠不可替代，我們的這份真誠也是對彼此足夠的信任。如果，你想要擁有一個知心的朋友，那麼首先你就得用真誠去換取。你用真誠換取來的友誼也將會是堅不可摧的，你會為自己感到幸運，會為你能擁有這麼一位好朋友而感到開心高興。
真誠在友誼之中時如此的重要，好朋友之中，最不能缺少的就是真誠。朋友是我們生命中，能夠與我們共同並肩作戰的人。在我們失敗的時候，朋友是最懂得該如何安慰我們的人；在我們成功的時候，朋友也是最能為我們感到高興的人。
人的一生中，能夠擁有三兩個好朋友，這就已經足夠了。就算你只擁有一個真心朋友，這也是你的幸運。而當你擁有一份真誠的友誼時，你就該滿心歡笑了。一份真誠的友誼是由兩個人共同努力的結果，真誠的友誼時如此的可貴。若是你現在已經擁有了，我會為你感到高興，同樣也希望你珍惜。也希望大家都能在自己的生命歷程中擁有一份真誠的友誼。
五年級作文：真誠的友誼五年級作文13
放學路上：
“你帶多少錢？”“2元，你呢？”“4元。”——這是我們班的幾個女同學在湊錢。我上前問：“湊錢幹什麼？”“下星期二是趙潔漪的生日，怎麼也要買點禮物吧？我們大家想給她買塊電子錶，就是太貴了，要38元！”楊潔的話讓我大吃一驚：“同學過生日也用不著買這麼貴的東西呀！可以自己做——”還沒等我講完，趙燁曉搶著說：“你是班長，當然不怕得罪她了。她已經問過我們要送什麼禮物了，唉，不送不行啊！再說現在是什麼時候，別說親手做，就連便宜一點的東西都拿不出去呀。”
我嚴肅地說：“老師不是經常教育我們，要艱苦樸素嘛？”
“其實，我們也知道，送這樣貴的禮物只會給家長添麻煩，可——可為了建立友誼，搞好團結，有什麼辦法呢？”趙燁曉說。
我在旁邊聽了，不禁目瞪口呆。大家咬牙湊錢，就是為了這樣的“友誼”，“團結”？我想：真誠的友誼應該是任何金錢也買不了的。友誼應該建立在互相理解，互相信任，相互支援。相互幫助的基礎上，應該經得起時間考驗的。現在，送禮之風在社會上愈演愈烈，大人們辦事的成功與否，有時就在於禮品的好壞。在這股歪風下，作為孩子的我們也受到了不良影響，大事小事都講究送禮，用禮來換情。
我真希望整個社會風氣能夠有所好轉，讓真誠回到我們心中來吧！
五年級作文：真誠的友誼五年級作文14
有人說過：在家靠父母，出外靠朋友。而最真摯的朋友也就是同學。
小學同學像曇花一現，只是童年的美好回憶。初中同學像美麗的百合，漸漸便會遺忘。高中就像濃濃的桂花，也許會留下不少的記憶。大學就像火紅的玫瑰，如膠似漆的。
也許我的描繪只是大概的，但在我們步入社會的那一刻，所經歷的感情就不會只有像同學那麼單純。而更多的只是競爭與爭奪。在我們的生活中在勾心鬥角的同時，需要更多的是友誼的安慰。
就在不久前，姑姑帶我來到了他們的大學同學聚會。看到那種場面，看到那種熱情，看到他們之間深厚的友誼。我不禁有一種羨慕，更多的是憧憬。雖然我還沒到時間，但擺在我面前的是同學們相見時的喜悅與離別時的悲哀。眼眶裡不禁有些熱液體在打轉。難道散了的宴席再衝和知識才能懂得它的重要與珍貴，才會更加懂得珍惜麼?
我想到了之前跟朋友發生了很多矛盾，我也怨過，也哭過，也恨過。那過去之後，剩下的只是彼此之間的內心之間的傷痕罷了，還能在最後留下些什麼呢？為什麼不在一起相處的日子中好好相處呢？失去之後才懂得珍惜就會有用嗎？
好好對待振奮真摯的友誼吧！朋友們！本人文采有限，這只是感想而已，只是不想讓任何一位有情有意的朋友錯過自己真摯的友誼！
五年級作文：真誠的友誼五年級作文15
我和李宇涵是同學，又是哥們。可有一件事然我很慚愧！
那次，我和李宇涵同時報了一個數學奧賽比賽，我為這個比賽做了充分的準備，做了不少的數學資料，而且天天請老師講題。聽李宇涵的媽媽說他一天做一本資料，而且還上了補習班。通過幾場比賽的篩選，原來報考的5個僅僅剩下了我和李宇涵。可我又比不過他，我有時都不理李宇涵了。時間過得真快，已經到了考試的那天，我恨不得不去考試，最後我還是聽了媽媽的勸告不要氣餒，提前半小時到了學校，我走在學校的路上，想李宇涵肯定早已做好了準備了。可我到學校時，沒想到他還沒有到。不大一會，考試開始了，我並沒有再想他，而是在認真的答卷。不一會，我就答完捲了。我匆匆慢慢的把卷交上去，下課的鈴聲就響起來了。第二天，成績出來了，是我第一。下午，李宇涵揹著書包進了教室，遞給我一本我夢寐以求的數學習題，他高興的衝我笑了笑，說：“快準備下一次考試吧！”這是我的眼睛溼潤了，是友情的淚水。我打心裡恨自己，為什麼要和自己的好朋友爭呢？從那以後，我倆又和好了，又是哥們了。不在爭第一了！
雖然這件事李宇涵願意的，但我還是很慚愧，為什麼不和他公平競爭呢？我們失去了一次較量的機會，可經過這件事，我們要更加像親兄弟一樣，有福同享，有難同當！